对高职学生职业素质培养的思考

加强大学生职业素质的培养是社会主义市场经济发展的需要.作为高职学生怎样才能顺利完成由一名大学生到一名合格的社会人的角色上的转变,这对学校人才培养模式提出了更高的要求.当前,高职学生还存在着思想道德、心理、创新能力等方面的问题.加强高职学生职业素质教育要从重视学生职业道德教育,加强学生心理素质培养,职业指导与职业素质教育相结合,把职业素质教育融入到专业教学中去等方面着手.     

中等职业学校学生心理健康教育之我见

心理健康教育是素质教育的重要方面,是德育工作的重要内容之一。本文分析了中等职业学校学生心理健康问题的成因,并提出了采取开设心理健康教育课程,加强心理健康教育教师培训。提高教师的心理素质,加强和家庭形成合力共同做好心理健康教育等多种对策,加强对学生心理健康教育,培养学生良好的心理素质。     

浅谈审美教育在提高人的素质中的作用

教育是立团之本，我国当代教育正处于由应试教育向素质教育转变的时期。人的素质的内涵是极其丰富的，但就其外延来看，不外乎身体素质、心理素质、思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质等几个方面。素质教育指的是通过教育手段全面提高人的素质，亦即通过社会教育、学校教育等途径全面提高人的身体素质、心理素质、思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质，开发入的搭能，发展人的个性。进行素质教育的方式方法是多种多样的，审美教育也是其中之一。但由于人们对这一教育内容的认识程度不一，对这一内容理解不甚相同，甚至有人认为…     

浅谈高职院校军事课教学与素质教育的相互关系

学生的综合素质包含有政治素质、文化素质、身体素质、心理素质、意志品质、集体主义精神、组织纪律观念等内容.学生综合索质是否得到了提高是检验高职院校改革成败的关键,也是能否培养出社会主义合格接班人的集中体现.高职院校全面提高学生综合素质的方法是全方位和多渠道的,把军事课教学融入综合素质教育的各个方面,是提高素质教育的重要组成部分,是培养"四有"新人的重要途径,对于培养大学生爱国主义精神,增强国防意识,提高他们的道德素质、文化素质以及身心素质,磨练他们的意志方面都能发挥不可替代的作用.笔者就高职院校如何抓好军事课教学、提高学生综合素质,谈些认识.     

大学人文素质教育:缘起、意蕴及实现路径

人的成长离不开学校的教育及家庭和社会环境的影响。在个体成长与社会管理的过程中,人文素质教育扮演了营养液和润滑剂的作用。倡导大学人文素质教育,是大学育人功能的基本着力点。大学在注重学生科学精神培养的同时,也要关注对学生人文素质的培养,这是走向大学通识教育的题中应有之义。通向大学人文素质教育之路,需要在搭建三大平台与教育体系建设等方面下功夫,由此才能更好地彰显其育人的功能。     

“问题村官”背后的“难题”

良好的心理素质是人的垒面素质中的重要组成部分．心理健康教育是提高学生心理素质的教育．是实施素质教育的重要内容。开展心理健康教育．培养学生的心理素质．是学生健康成长的需要．是推进素质教育的必然要求．更是建立和谐社会的要求。     

试论青少年违法犯罪的原因及学校教育的预防作用

我国近年来青少年违法犯罪现象不断发生,已成为一个十分突出的社会问题。究其原因,有青少年自身个性因素和家庭、学校、社会因素。学校作为青少年教育的重要阵地,应树立正确的教育思想,提高教师素质,对青少年学生进行全面、科学的教育,培养学生良好素质,增强学生抵抗不良因素的能力,充分发挥学校教育在预防青少年违法犯罪方面的作用。     

《毛泽东思想概论》在素质教育中的作用

本结合素质教育的要求和大学生综合素质的现状,探讨了《毛泽东思想概论》在思想品千教育、人素质教育、心理素质教育等方面的作用。     

浅谈中职“德育教育”温暖在细节

现代社会对技术型人才的要求越来越高,中职学校是培养技术能力强、专业素质高的重要基地,中等职业教育的地位越来越重要。要培养出合格的技术型人才,除了要有过硬的职业技术,正确的思想道德观念、积极健康的心理素质也是不可或缺的。班主任作为社会、学校、家庭之间的纽带,对学生的德育教育就尤为重要。     

素质教育的基本内涵应是创新教育

素质教育就是全面提高人的创新素质的教育.创新教育的基础是人的全面、综合素质的教育,只有以全面发展为基础的教育,才可能是创新教育.将素质教育的内涵界定为创新教育,对于我国的学校教育尤为重要.     

心理素质培养应当成为高校素质教育的内容

文章通过分析大学生心理素质与其它素质的关系以及心理素质对于大学生成才成功的作用，指出了心理素质培养在大学生素质教育中的重要性，强调高校 要把心理素质培养作为大学生整体素质培养的重要内容和基础工程来抓。     

加强舞蹈艺术教育，促进大学生综合素质的提高

舞蹈艺术教育是高等农业院校实施素质教育的一门重要选修课。本论述了其对大学生的身体素质教育、思想道德教育、心理素质教育、创新教育、智力教育和提高大学生的实践能力、集体主义观念等方面的不可替代作用。     

对发挥图书馆教育职能的现实思考

图书馆作为青少年素质教育的重要基地,在其成长过程中,具有其他教育机构难以替代的作用。图书馆对青少年思想道德素质、心理和审美素质、科学文化素质的培养、对青少年的智力开启、对青少年认识社会能力的培养有独特的优势。我国青少年犯罪呈上升趋势,成为社会各界关注的焦点问题。图书馆应强化图书馆服务职能,优化图书馆环境,在预防青少年犯罪方面作出贡献。     

以创业教育促进高等农业院校大学生素质教育浅析

创业教育和素质教育的核心都在于培养创新型人才。通过分析创业教育能够稳固素质教育＂以人为本＂教育发展的出发点、促进大学生理想信念教育、进一步提高大学生的心理素质、改变了大学生的就业观念以及创业技能教育让素质教育的能力培养更贴近实际等方面,阐明了创业教育有效地促进素质教育的具体途径,强调了加快创业教育对提高素质教育的重要作用和意义。     

素质教育下的课程改革

当前 ,实施素质教育已成为我国基础教育改革的主旋律 ,它既是我们对跨世纪教育发展的积极应答 ,也是我国基础教育发展的必然趋势。要达到 2 1世纪素质教育的目标要求 ,搞好课程改革是极其重要的环节。因为课程体现了一个国家对学校教学的具体要求 ,关系到学生的知识结构、智力结构、综合素质和能力的培养。因此 ,课程改革在实施素质教育中更具实际意义。　　一、树立现代的素质教育课程观　　在传统的教育模式中 ,知识的学习和智力的发展受到较多的重视 ,而学习者多方面的能力和世界观的培养往往被摆在次要位置 ,而未来社会的发展 ,将比以往…     

素质教育的实施对教师素质的新要求

素质教育是我国教育发展的方向和理想,推进素质教育是当前教育发展的基本任务。要真正落实素质教育,需要教师具备与之相适应的较高教师素质。本文从教师道德素质、知识素质、能力素质、心理素质、身体素质等几个方面对此进行了分析。     

发挥高校图书馆职能,培养高素质农林人才

素质教育是一种教育思想,不是一种具体的教育模式或一套具体的教育方案;高等专科教育,专业性特别强,应是以素质教育为指导的专业教育;在专科生素质构成中,身心和文化素质是基础,思想品德素质是灵魂,专业素质是主体;实施素质教育的目的,就是培养具有立足现实、面向世界、着眼未来的人,培养具有创业、创新精神和实践能力的人,造就全面发展的新型人才.这一素质教育的目的,应体现在学校的教育教学计划中,体现在学校培养人的全过程中.     

试论音乐教育与素质教育的关系

素质教育是当前教育改革的主旋律,而音乐教育是素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、智能、情感、身心健康等素质的形成,有着其它学科不可替代的重要作用。重视音乐教育,是学校教育教学改革的突破口,是促进学生素质全面提高,培养高质量、高水平的跨世纪合格建设人才的切实有效措施。本文从几个方面论述了音乐教育与素质教育的关系,以便于更好地在学校教育中发挥音乐教育的重要作用。     

“家访”是社会教育链条中的重要一环

我国历来有重视家访的传统 ,家访已成为中小学教育常用的辅助手段。而近年来 ,在应试教育的“重压”之下 ,这种卓见成效的教育形式几乎要销声匿迹了。家访不仅是对我国优良教育传统的继承 ,而且 ,在强调素质教育的今天 ,更有利于发挥全方位育人的作用。因此 ,作为培养教师的师范教育 ,应十分重视对家访的研究。为培养 2 1世纪所需要的高素质人才 ,仅靠学校教育是不够的 ,还必须动员社会、家庭等各方面的力量共同承担 ,而家庭教育在其中起到不可忽视的作用。家庭访问正是将学校教育和家长、家庭教育紧密结合的重要途径 ,是学校与家庭之间最直…     

“双主体”育人视阈下高职学生职业素质的培养途径

"双主体"育人就是学校和用人单位形成合力,共同培养高素质技术技能型人才。从教师、用人单位、学生三个方面提出了高职学生职业素质培养的途径,即搭建素质教育平台,发挥学校教育功能的作用;拓宽人才培养渠道,加大用人单位监管教育力度;发挥学生主观能动性作用,全面提高学生职业素质。