高校思想政治教育评价机制完善对策探析

高校思想政治教育的发展需要科学、合理、有效的教育评价及其机制。要从实际出发,转变评价理念,创新评价体系、整合评价内容、优化评价指标、明确评价保障、改善评价环境、更新评价技术,同时严格评价标准、夯实评价平台、健全评价制度,以进一步厘清教育评价思路,创新评价方法,完善高校思想政治教育评价机制。     

土壤生产力评价研究进展

根据国内外的研究,总结了土壤生产力主要评价方法,分为定性和定量评价。定性评价简单易懂,主观性较强。定量评价应用较广,更为客观准确,包括单指标评价,多指标表土综合评价和多指标土体综合评价。国内外研究表明,在土壤生产力评价中应将定性评价和定量评价结合起来,完善现有的评价方法,这对于土地分等定级、土地规划和可持续利用有着重要意义。     

可变模糊综合评价法在地下水水质评价中的应用

基于可变模糊集原理,介绍了水质评价的可变模糊综合评价方法。以北京市2009年丰水期地下水监测资料为依据,选择9种污染物为评价指标,运用可变模糊综合评价方法进行运算,得出综合评价结果。由于模糊可变集合综合评价能有效地解决评价标准区间值对评价结果的影响,同时考虑了评价模型参数的可变性,其评价结果能比较全面地反映各评价因子的影响作用,评价结果有较好的可靠度。     

关于高校学生评教的思考

教学质量评价是提高教学质量的有效途径之一 ,课堂教学质量评价是教学质量评价的重要组成部分。通过评价可以有效诊断和改进教学中的薄弱环节。目前 ,我国许多高校都开展了课堂教学质量评价工作 ,并将教学评价结果作为教师评选先进、评定职称及评选优质课程的重要依据。课堂教学评价通常包括专家评价、系 (部 )领导评价、学生评价、教师自评及互评等几种形式。其中 ,专家评价是以专家为评价主体 ,专家组成员由课堂教学和教学管理经验比较丰富的 ,一般来讲应由具有高级职称 ,身体健康 ,并且热爱教学工作的退休教师组成。系 (部 )领导评价是以…     

构建促进高职自主招生学生发展评价体系的探讨

构建促进高职自主招生学生发展性评价体系是教育教学改革的需要,从促进学生的综合素质发展出发,在评价的内容上要重视潜能性评价、发展性评价、开放性评价,评价的方法上要注重过程性评价,随机性评价,效应性评价,及学生参与评价,构建评价过程的和谐性,统一性,真实性,有效性。     

英语课堂教学多元化、全程式评价探究

英语课堂教学评价对英语教学具有非常重要的功能评价意义与指导价值。在对英语课堂教学评价现状考察和反思的基础上,对英语课堂教学多元化、全段式评价进行了探讨。认为应立足于师生发展,强调对学生课堂参与和师生互动等内容的评价,将质性评价和量化评价相结合,注重评价主体的多元化和评价过程的"全程化",以期更加科学有效地评价英语课堂教学。     

开展分类评价 提高农业科研人员工作积极性

农业科研人员评价是农业科技评价体系的核心,现行评价体系缺乏科学、合理的分类评价机制,不利于激发农业科研人员的工作积极性和创新活力。文章梳理了现行评价体系存在的主要问题,回顾了农业科研单位创新科研人员评价机制的探索和尝试,在借鉴中国科学院和教育部推进分类评价的做法基础上,提出了加快完善评价主体设置、建立分类评价指标体系、优化分类评价方法选用、夯实评价专家队伍等推进农业科研人员分类评价的建议。     

美英日高校科研质量评价比较研究及其对我国的启示

美国、英国、日本等发达国家的高校科研质量评价在评价机构、评价内容、评价方法等方面各具特点,但共同点是注重中介组织的参与,注重以同行评价为主导,注重评价过程和结果的公开性,注重评价指标的质量导向;异同点是评价机构属性不同、评价方法各有千秋、评价目的林林总总、评价指标及权重各有侧重。这三个国家的高校科研质量评价的特点,对我国开展高校科研质量评价具有一定的借鉴意义。     

土地质量评价研究综述

土地质量评价是全面衡量土地质量水平,表征土地质量差异的有效途径。综述了近年来土地质量评价指标、评价单元的选取及评价方法的研究进展。指出未来土地质量评价应加强非农用地评价的研究,评价指标体系的建立和完善,重视定量评价与定性评价相结合及新方法、新技术的应用,为土地资源调查、土地利用规划及土地利用的可持续发展提供有利支持。     

农业应用技术成果评价问题与对策

农业科技成果评价是衡量科技创新绩效、引导成果转化的重要环节。文章阐述了农业应用技术成果的评价重点,并从评价主体、评价内容、评价专家、评价依据等方面分析了农业应用技术成果评价中存在的问题,提出了建立第三方评价机制、加强全面性评价、突出先进性和问题评价、提高评价的规范性和权威性、规范成果应用证明等加强农业应用技术成果评价的对策。     

Chernoff脸谱图的计算程序设计

本文设计了一套脸谱图分析的BASIC应用程序。程序可以进行复杂的脸谱图计算、绘图和多种脸谱图试画选择,为多变量样本的脸谱图分析提供一种计算机辅助工具。     

基于ARIMA模型的陕西省GDP分析与预测

依据2008年《陕西统计年鉴》与1952～2007年陕西省GDP相关数据,采用SPSS统计软件及时间序列分析法,通过时间序列的平稳性检验、根据时间序列模型的识别规则进行定阶、模型检验、模型预测4大步骤在AIC准则下建立了ARIMA（1,2,1）时间序列模型,并根据ACF图和PACF图对模型做了适应性检验,然后对2002～2007年的实际值与预测值作比较,并利用该模型对陕西省未来6年的GDP做出预测。结果表明,各年实际值与预测值之间的相对误差均控制在5%以内,该模型的预测效果相对较好;根据模型预测的2008～2013年陕西GDP数据分别为6477.50亿、7656.62亿、9058.66亿、10735.10亿、12744.69亿、15158.20亿元,从预测结果看,陕西省的GDP在2008～2013年6年内仍将呈现出较高的增长趋势;该模型得出的预测结果只是一个预测值,而国民经济是一个复杂多变的动态系统,应随时注意经济运行中蕴藏着调整的风险,适时根据实际情况调整相应的目标值。     

网络图在频率分配中的应用

如果图G有一个合理边着色,使得图G中任意两个相邻顶点间的关联边着色集合相互不同,则这种边着色称为图G的准强边着色.有一个准强边着色的图称为网络图(或准强边着色图).使图G有一个准强边着色的最小色数称为网络图(或准强边着色图)的准强边色数,它被记为χ′qs(G).讨论了网络图的分类问题和网络完全图的计数问题,提出并证明了下述网络图猜想(或准强边着色猜想):如果连通网络图有△(G)≥2,则网络图G的准强边色数有△(G)≤χ′qs(G)≤△(G)+3.     

两类特殊图的Szeged指标和修正Szeged指标

通过对联图和冠图的结构进行分析,得到了这两类运算图的Szeged指标和修正Szeged指标.运用此结论,计算出星图、轮图、完全图以及完全二部图的Szeged指标和修正Szeged指标.     

秦代工程技术语言初探

考查和测绘了秦陵铜车马及在兵马俑坑出土的构件，在史料分析及实物考证的基础上，研究了秦代工程技术语言产生的条件，探讨了以文字式、平面几何图形、立体图形、实物或模型式以及多面图形等五种秦代工程技术语言的表达形式．     

一类旅行总费用最小路线模型及其求解策略

旅行总费用最小路线问题是生活实际中常见的一类问题,本文建立了该类问题的赋权多阶段有向图模型。多阶段有向图是应用中常见的一种有向图,有许多运输、工程、管理等的实际问题能转化为有向图最短路问题进行求解,尤其赋权多阶段有向图对解决该类实际问题更具有重要意义。研究了赋权多阶段有向图的最短路问题,从图上逆序标号法、表上作业法和动态规划法不同的角度对文中模型给出了赋权多阶段有向图最短路求解策略。     

弱1/2-传递图

图X称为弱1/2-传递图,如果X是弱边传递但不是弱弧传递的图.图X弱边传递是指自同态幺半群End(X)在边集上的传递作用;而图X弱弧传递是指End(X)在有序边集上的传递作用.     

多元图论非线性映射分类及其在小麦研究中的应用

本文给出了一种将多元图论及非线性映射方法结合起来对样品进行分类研究的方法一多元图论非线性映射分类法,并应用此法探讨了41个小麦材料的最小支撑树及其在二维平面上的非线性映射分类图,与系统聚类法及主成分方法聚类相比,本方法有其特殊的优越性,能更直观形象而又比较准确地在二维平面上反映多维空间中小麦样品点的全部整体的亲疏关系,从而得到二维平面上直观的分类图。对遗传育种亲本选配研究有一定参考价值,对农业科学及其它领域的多元聚类问题都有参考意义。     

单圈图的关联能量

设单圈图G的顶点数和围长分别是n和g,Ugn表示由围长是g的连通单圈图构成的集合.通过比较系数的方法,在Ugn中找到关联能量最大（最小）时对应图的结构,同时也得到了一些关于类拉普拉斯能量的结果.     

关于随机化完全区组缺值试验的连通性

本文指出;某些缺落若干乃至许多数据的随机化完全区组试验,仍可能具有完全的分析价值,这就是所谓连通性问题。本文向农业科技工作者提供了判断两类常用重要模型连通性的直观而有效的方法,以作为进行数据分析的前提,特别是帮助研究人员挽救那些缺落较多数据而频于废弃(但实际上在某一重要模型之下仍具有连通性)的试验。