“一体化”教学新模式在动物微生物学中的应用

动物微生物学是高校兽医学和畜牧学等专业教学中的一门重要专业基础课程,这是一门对理论、实践、操作要求很高的课程。传统的单一理论教学已跟不上现代教学新模式的发展。理论与实践＂一体化＂的教学模式是对传统教学模式的改革,在理论教学的基础上加以对学生操作能力的训练,更有利于提高课堂的教学质量。     

“一体化”教学新模式在动物微生物学中的应用

动物微生物学是高校兽医学和畜牧学等专业教学中的一门重要专业基础课程,这是一门对理论、实践、操作要求很高的课程。传统的单一理论教学已跟不上现代教学新模式的发展。理论与实践"一体化"的教学模式是对传统教学模式的改革,在理论教学的基础上加以对学生操作能力的训练,更有利于提高课堂的教学质量。     

计算机控制课程教学浅析

计算机控制是电子信息科学专业的一门专业方向课程,是理论和实践相结合的一门综合性课程。为了进一步提高教学质量,本文针对该课程的课堂和实践教学内容以及教学方法进行了探讨,尤其强化了实践环节的内容。这些方法和内容设置提高了学生对计算机控制系统的设计能力,对系统整体的认知能力,以及将理论应用于实践的能力。     

微生物检验实验教学改革初探

微生物检验技术是一门实践性与应用性很强的学科。微生物检验技术的实验教学锻炼学生观察能力、操作能力。通过结合理论优化实验内容,加强与临床联系,改革考评制度,激发了学生的兴趣,拓展了学生的思维,在教学实践中提高了教学质量,取得了较好的教学效果。     

案例教学在兽医临床病理学教学中的应用

案例教学是通过对案例的分析,让学生深刻理解所学知识,提高自己的动手动脑能力一种新型的教学模式。兽医临床病理学是一门对实践很高的课程,在课堂中采用案例教学,将理论分析与具体实践相结合,可以更好地提高学生的综合能力。     

《电子技术基础》理实一体化教学的研究与实践

《电子技术基础》是一门集理论知识与操作技能于一体的电学专业课程。要想在电学领域有很好的发展就必须学好这门课。由于这门课本身的特性,笔者改进了传统的将理论教学与实践教学人为分开的教学模式,这种模式将更好地激发学生的学习兴趣和培养学生发现问题、思考问题和解决问题的能力。     

《畜禽繁殖技术》课程实践教学的改革和研究

《畜禽繁殖技术》是高职高专畜牧兽医专业的一门重要的专业基础课,也是一门理论与畜牧生产实际结合最为紧密的学科。该门课程主要包括畜禽生殖生理、畜禽繁殖技术和畜禽繁殖力的评价与畜禽繁殖管理等内容,具有很强的实践性和操作性,对学生的实践技能有较高的要求。因此,在高职高专《畜禽繁殖技术》课程的实践教学过程中,迫切需要构     

营养专业《免疫学》教学的实践与思考

免疫学作为一门肖沿学科,已成为生命科学的重要组成部分。营养专业是一门新兴的交叉学科,免疫学对于营养专业来说是不可或缺的知识。为适应学科发展的需要,培养出理论丰富,实践扎实的学生,本文作者基于教学实践,从认识免疫学重要性、培养学生兴趣、建立知识网络、提高学生实践水平和加强研究性教学几个方面进行探索与思考,力求通过新的教学模式,提高教学效果。     

基于产学研合作的大学综合化学设计实验的教学探讨

产学研合作教育是把课堂教学与实践能力直接结合起来,在理论和实际结合的过程中启发学生的创新思维。因此,开展创新性的教学实验就显得非常重要。综合设计性实验是理论与实际结合较强的一门专业实践课程,开设该课程的主要目的是使学生加深对本专业所学理论知识的理解,并与实际生产紧密结合,从而使学生成为适应社会需求的应用型人才。本论文从实验内容和实验方式等方面对大学综合化学设计实验教学进行了探讨。     

《家畜传染病学》教学改革初探

家畜传染病学是一门理论性和实践性很强的学科,教学过程包括理论教学与实验实习教学。在教学改革中,重视学生在教学活动中的主体地位,充分调动学生学习的积极性、主动性和创造性,将理论与实验实习紧密结合,用引导学生思考而不是代替学生思考,更不是抑制学生思考的方式,使学生学会自我增长知识,学会理论和实践的融会贯通,培养社会需要的实用型人才。     

高职高专畜禽繁殖技术实践教学改革的探索

畜禽繁殖技术是一门理论与畜牧生产实际结合最为紧密的学科,具有很强的实践性和操作性。信阳农业高等专科学校在改革实践教学模式、加强实践教学师资队伍建设、充分发挥实训基地的作用、采用现代化教学手段和建立完善的实践教学评价体系等方面进行了有益的探索,提高了学生的实践操作能力,以及实践教学的效果和质量。     

《配合饲料学》课程教学改革与方法

《配合饲料学》是动物科学专业应用性很强的一门课程,教学中应注重学生实践能力的培养,将理论与实践相结合。对《配合饲料学》课程教学模式改革初步探讨,以期通过改变现有的教学模式与内容,提高学生实践创新能力及综合素质。     

机械制图教学方法的几点思考

机械制图课程是一门理论实践结合十分紧密的教学课程,需要学生具有较强理论认知、空间思维能力以及动手能力。这门课程要求教师能够借助一定的教学方法,将讲授内容合理而有效的传授给学生。本文简要分析了几种较为常见的机械制图教学方法,然后进一步剖析了机械制图教学方法在实际教学中对学生和教师的重要作用,以期对实际教学方法的改进有所帮助。     

基于CDIO理念下的《网页设计》教学思考

《网页设计》是一门理论与实践紧密结合的课程。本文主要阐述了在CDIO理念指导下如何进行《网页制作》教学设计,教学活动组织,以便充分发挥教师的指导作用和逐步发掘学生的创新力,逐渐培养学生适应社会和市场需求的各项能力。     

生物分离技术教学模式的探索与实践研究

《生物分离技术》是生物技术专业的一门重要专业课。通过对《生物分离技术》课程进行教学内容的优化和改进,强化理论与实践的有机结合,旨在促进课堂教学效果、激发学生学习的积极性和主动性,提高了学生的综合素质和实践技能。     

兽医临床诊疗技术“理实一体化”教学模式的建立

<正>兽医临床诊疗技术是动物科学类专业一门重要的基础临床课程,是培养学生掌握动物疾病诊断、治疗疾病方法、技术的重要支撑课程,是动物医学专业的核心课程。它有自身明显的特点与属性,实践性这一特点是这门课程与生俱来的。没有实践教学或者说没有合理的实践教学模式,兽医临床诊疗技术是空虚的。"理实一体化"教学是理论实践一体化的教学方法,是以职业实践活动为主导,将理论与实践、教学与生产、教师与师傅合为一体,师生双方边教、边学、边     

电气信息类《数据库基础》的教学改革探析

数据库是电气信息专业必修的一门专业基础课,是一门理论和实践并重的综合性课程。学生在大一就开设该门课程,由于习惯了高中时代的学习模式,对于该门课程的学习,学生非常重视,但课下普遍反映学的不好。因此,如何建立电气信息专业的数据库课程,找出教学过程中存在的问题,探寻出一套合适电气信息专业大一学生的教学方案,具有十分重要的意义。     

房地产开发与经营课程教学改革探讨

房地产开发与经营是一门涵盖专业知识较广、实用性很强的课程。在教学过程中,如何激发学生的学习兴趣,使学生能够将理论与实践相结合,提高其应用创新能力,是本门课程的关键所在。本文从课程特点及教学中普遍存在的问题出发,认为要结合多种教学方法来强化教学环节,并且要充分发挥学生的主观能动性,以达到提高教学效果的主旨。     

应用型本科教学中动物生理学课程范式教学改革探索

动物生理学课程是动物医学专业和动物科学专业的核心课程之一,是理论与实践相互融合的一门课程。应用型本科教学侧重对学生创新、实践能力的培养,结合应用型本科人才培养目标和课程自身特点,在教学实践的基础上,从新旧范式比较、学习模式、辅助课程等方面进行范式教学改革探索,旨在为培养合格的应用型人才奠定理论基础。     

浅议信息技术与初中物理课程的整合

信息技术与课程教学整合,逐步改变学生的学习方式和课堂教学模式已成为当今教育研究的一个热点。物理是一门以实验为基础的自然科学,近几年来,我们在多媒体教学中注重了实验课教学,收到了较好的效果,我们需要更多地对整合实践加以研究,形成一套从理论到实践的可操作规程。