徐州现代农林职教集团发展现状与展望

职业教育集团化办学已成为当前我国职业教育改革创新与发展的重要突破口。基于徐州现代农林职教集团成立后的运行情况,对其健全组织运行机制、保障产教同步发展和彰显集团办学成效等方面进行了分析总结,并提出了集团今后应开展"五位一体"的集团化特色办学方向,旨在为地方农业类职业院校开展集团化办学提供参考。     

发展我省农业职业教育的思路与对策

职业教育是实施科教兴省和人才强省战略的重要举措,农业职业教育作为职业教育的重要组成部分,在提高农民综合素质,发展现代农业,加快推进农业产业化生产和经营中起着举足轻重的作用。根据多年从事农业职业教育的经验,探讨了发展我省农业职业教育的思路与对策。     

浅谈发展我省农业职业教育的思路与对策

职业教育是实施科教兴省和人才强省战略的重要举措,农业职业教育作为职业教育的重要组成部分,在提高农民综合素质,发展现代农业,加快推进农业产业化生产和经营中起着举足轻重的作用.本文将根据自己多年从事农业职业教育的经验,就如何发展我省农业职业教育谈些粗浅的看法.     

发达国家农业职业教育发展模式的比较与借鉴

农业职业教育是一个充满张力的矛盾体,世界农业职业教育是伴随着农业技术改进以及农业现代化发展而发展起来的。在欧美发达国家,农业职业教育经历了一个从独立到与其他农业教育融合再到独立分离的过程。基于此,本文介绍了德国、日本、美国和加拿大4个发达国家农业职业教育发展的4种典型模式,并比较了这4种模式之间的共同点与差异点。在此基础上,总结了发达国家农业职业教育发展模式对中国农业职业教育发展的启示和借鉴。     

台湾农业职业教育现状及对大陆的启示

本文分析了台湾农业职业教育的发展现状,认为台湾十分重视农业人才的培养和教育,这是台湾农业发展的持久动力所在。台湾农业职业教育发展的经验非常值得大陆去学习,特别是制定了适合于农业职业教育本色的教学方法和教学体系,注重实际能力的培养。最后结合大陆实际,提出了发展大陆农业职业教育的若干政策建议。     

农业职业教育向综合职业教育融合发展的途径和意义——以甘肃省农业职业教育发展为例

中国特色社会主义进入新时代,在实施乡村振兴战略的伟大实践中,在全面推进农业和农村现代化的伟大征程中,农业职业教育通过各教育主体拓展专业构成,向综合职业教育融合发展,积极参与地方经济建设,使农业职业教育完成了一次质变过程——全面进入农村职业教育时代。农业职业教育是职业教育和农业农村发展的粘合剂,是职业教育走进农业农村一线的基础和前提。这一观念上的转变,教育格局的变化,实践上的突破,具有深远的历史和现实意义。     

探析农业职业教育的未来

本针对近年我国农业职业教育在发展中遇到的困难，辨析农业职业教育的过去和当前形势，探析我国农业职业教育的未来，以期推动农业职业教育的发展。     

浅议中等农业职业教育教学中存在的问题与发展对策

近十多年来,中等农业职业教育有了长足的发展,中等农业职业教育教学改革也有很大进展,但中等农业职业教育教学中如何真正确立学生的主体地位、培养学生的个性和全面素质等问题却不容忽视,这些问题已经困扰着中等农业职业教育的教学工作。积极探讨这些问题的产生原因和解决途径,是稳定和发展中等农业职业教育所必需的。     

在农业职业教育专业委员会成立大会上的讲话

同志们、朋友们:值此中国职业技术教育学会农业职业教育专业委员会成立之际,请允许我代表农业部科技教育司向农业职业教育专业委员会的成立表示热烈的祝贺!向多年来为农业职业教育改革建设和发展做出贡献的广大教职员工表示诚挚的敬意!向多年来关心支持农业职业教育事业发展的各级领导、专家学者和社会各界人士表示衷心的感谢!农业职业教育作为我国职业教育的重要组成部分,在全国职业教育中具有重要的地位和作用。新中国成立以     

农业职业教育的机遇与发展对策

阐述了农业新技术革命的发展给职业教育带来的机遇,并就农业职业教育发展提出了对策,以期促进农业职业教育发展,提高农业人员的素质。     

高等农业职业教育发展的问题与对策——基于江苏的思考

农业现代化需要更多的高素质技能型农业专门人才,这离不开高等农业职业教育的健康、持续发展。基于江苏高等农业职业教育发展现状,加强高等农业职业教育发展的途径和举措在于：加大投入,重视高等农业职业教育,进一步增强办学吸引力;优化专业结构,改善实习实训条件,进一步增强办学活力;加强宣传,开展高等农业职业教育综合改革示范区建设,进一步提高办学水平。     

大力发展职业教育提高农民综合素质

我国农业由传统农业向现代农业、可持续发展农业转轨的过程中,农业职业教育的发展与农业产业发展的矛盾日益尖锐。农业职业教育发展的规模、速度无法应对农业发展的规模、速度。农业职业教育的层次和设置不能适应农业产业的性质和内容的变化,导致人才的结构、规格与产业的实际需要脱节。     

探索农业职业教育发展路径 补齐农民教育短板

我国农业的发展已经进入新的历史阶段,在这个过程中农业职业教育起着不可替代的作用,当前,我国的职业教育也存在一些不可忽视的问题,把握农业职业教育的功能,为农业职业教育提出新的思路和办法,不但会促进农业职业教育的发展,也会为解决好"三农"问题做出贡献。     

高等职业教育在乡村休闲农业发展中的作用

从我国高等农林职业教育的理论定位和发展我国高等农林职业教育的现实意义出发,对我国高等农业职业教育促进乡村休闲农业发展进行探讨,并从通过培养人才在人力资源上支持乡村休闲农业发展、通过培训农民提升休闲农业的经营水平、通过促进多方支持实现乡村休闲农业的高效经营等几个方面,论述我国高等农业职业教育在促进乡村休闲农业发展中的作用.     

现代化背景下的农业职业教育改革研究

中国是一个农业大国,农业现代化是国家现代化发展的坚实基础。在农业现代化发展中,农业职业教育起着不可或缺的作用。本文深入分析了农业职业教育在农业现代化发展中的重要性,并针对我国目前农业职业教育中存在的问题,提出了农业职业教育改革的新方向,以满足农业现代化发展的需求,培养符合社会主义新农村建设的需求的新型农村工作者和新型职业农民。     

对江西省农业职业教育发展的思考——以江西农业工程职业学院的发展为视角

分析了农业职业教育的国际国内发展形势,剖析了江西省农业职业教育存在的问题,提出了加快农业工程职业学院发展的建议,以期为农业职业教育发展提供借鉴。     

国外农业职业教育研究综述

当今世界各国已经充分认识农业在国民经济中所处的极端重要的基础地位,普遍重视农业的发展和农业职业教育,提出并采取了一系列发展思路及措施,积累了丰富经验,促进了农业职业教育的健康发展.全面了解并研究国外农业职业教育的做法及经验,对于全面建设小康社会,促进中国农业职业教育又好又快地发展,具有现实意义.     

日本、韩国农业职业教育体系特点及对我国的启示

日本和韩国由于其相对完善的农业职业教育体系,在亚洲率先实现了农业现代化,农业经济水平居世界前列。该文介绍了日本和韩国农业职业教育体系的特点,并借鉴日本和韩国农业职业教育发展的经验,提出了完善我国现代农村职业教育体系的对策建议。     

大力发展职业教育提高农民综合素质

我国农业由传统农业向现代农业、可持续发展农业转轨的过程中,农业职业教育的发展与农业产业发展的矛盾日益尖锐.农业职业教育发展的规模、速度无法应对农业发展的规模、速度.农业职业教育的层次和设置不能适应农业产业的性质和内容的变化,导致人才的结构、规格与产业的实际需要脱节.     

农业职业教育“现代性”内涵及其实现路径

农业职业教育是我国职业教育的重要组成部分,也是农业产业发展和农业科技人才培养的重要途径。但是,随着新时代农业职业教育的发展,对农业职业教育的现代性内涵把握上出现了校企合作内生动力不足、工匠精神缺失、高素质高技能人才短缺问题,本文通过实施现代学徒制培养模式,深化校企合作、打造工匠精神、确定核心素养培养目标,培育双高人才路径进一步推动农业职业教育的发展。