新生代农民工就业稳定性影响因素研究

目前新生代农民工已成为我国产业工人的主力之一,在其诸多问题中,就业稳定性问题日益突出,这势必对新生代农民工自身、企业、政府带来诸多不良影响,同时也阻碍我国新型城镇化进程。通过实地调研分析政府、企业环境和人力资本对新生代农民工就业稳定性的影响,提出了相应的政策建议：推进二元户籍制度改革,完善新生代农民工公共福利;加强企业内涵建设,创造和谐工作环境;大力提升人力资本,合理规划职业生涯。     

主管辱虐管理对新生代农民工退缩 行为的诱发机制研究

通过227份企业主管和335份新生代农民工互评问卷,对主管辱虐管理诱发新生代农民工退缩行为的机制进行实证探讨。结果表明,主管辱虐管理与新生代农民工的退缩行为呈正性相关;新生代农民工的工作不安全感中介作用于辱虐管理与退缩行为的关系;这一中介效应受个人传统性的调节而有所不同,高个人传统性会强化新生代农民工工作不安全感的耐受力,进而减弱辱虐管理对其退缩行为的间接诱发影响;低个人传统性弱化新生代农民工工作不安全的耐受力,进而增强辱虐管理对其退缩行为的间接诱发影响。最后为企业创新进城农民工的管理思路和辅助新生代农民工规划职业生涯提出相关建议。     

智慧社会背景下新生代农民工信息素养提升路径探究

新生代农民工信息素养水平既是保障他们信息权益的基础,也将直接关系到我国智慧社会建设进程。通过调查、分析新生代农民工信息素养的现状与问题,从教育培训规划、教育培训主体、教育培训内容和教育培训方法四个方面入手,梳理出提升新生代农民工信息素养的路径方法。     

新生代农民工就业流动性问题研究

随着经济结构的转型和社会经济的快速发展,新一代农民工队伍逐渐庞大起来,他们的发展现状和就业前景备受关注。相比老一辈农民工,新生代农民工职业发展规划更加清晰,对薪资和福利有明确的要求,就业呈现出一种流动性状态。该文概述了新生代农民工的就业现状,总结其就业特点,从中分析出影响新生代农民工就业流动性的因素。并从企业培养、技能培训和社会保障方面提出了减少新生代农民工就业流动性的对策建议,以期为改善这一群体的就业状况,使他们的就业趋于一种稳定的状态,促进中国城镇化建设提供参考。     

新生代农民工择业就业的调查与分析——以江西省于都县为例

通过2010年6月23~27日在赣州市于都县工业园就新生代农民工择业就业的相关问题对企业新生代农民工进行的调查研究,了解了新生代农民工择业就业基本情况,以及他们的择业就业发展情况及职业理想。分析了新生代农民工择业就业面临的主要问题：企业用人不规范,新生代农民工工作和生活条件不尽如人意;新生代农民工知识和技术水平滞后于企业需求;新生代农民工群体自身缺乏吃苦耐劳的精神;新生代农民工欠缺职业规划,学习培训需求难以有效实现;受户籍制度制约,新生代农民工难以真正的融入务工所在地。提出了解决新生代农民工择业和就业问题的对策与建议：完善相关劳动法律法规,维护新生代农民工各项劳动经济权益;加强职业培训,提升新生代农民工竞争力;注重新生代农民工的思想政治教育和心理健康教育,开展丰富的文化活动;加大对新生代农民工的人文关怀和权利保障,提高他们的话语权;深化户籍制度改革,加快推进城镇化进程。     

西部地区新生代农民工现状及核心价值观内涵研究——以陕西省兴平市县域就业的新生代农民工为例

近几年来,学术界对农民工的核心价值观的内涵及其培育问题进行了初步的探讨,但对新生代农民工的相关问题研究显得不够。为了深入研究新生代农民工核心价值观的内涵及其培育问题,有必要进行比较研究,将全国分三类地区对新生代农民工进行研究,即东部地区、中部地区和西部地区。拟对西部地区新生代农民工核心价值观的内涵研究,并以陕西省兴平市新生代农民工生存和思想状况为实证研究,对新生代农民工核心价值观培育情况进行初步探讨,从而归纳出西部地区新生代农民工核心价值观主要内涵。     

新生代农民工政治心理研究

对新生代农民工政治心理的现状进行了分析,研究了其政治心理存在的问题,并提出了相应的对策,即优化新生代农民工的政治心理,需要拓展新生代农民工学习政治知识和政治理论的途径,提高其政治认知能力;对新生代农民工进行国史教育、国情教育和爱国主义教育,培养其政治情感;提高新生代农民工经济收入,为端正其政治动机奠定经济基础;拓展新生代农民工政治实践的渠道,明确其政治态度;提高新生代农民工的社会政治地位,加强对新生代农民工的人文关怀。     

新生代农民工幸福感提升的社会化境遇

研究了幸福和社会的相互关系,分析了新生代农民工幸福感“偏差”、“落差”和“逆差”产生的社会性因素,提出提升新生代农民工幸福感的对策:提高新生代农民工的社会认知,消解新生代农民工的幸福偏差;增加对新生代农民工的社会支持,消除新生代农民工的幸福“落差”;完善关于新生代农民工的社会引导,扭转新生代农民工的幸福“逆差”.     

新生代农民工网络阅读的现状与对策分析

从新生代农民工自身的特点出发,分析了新生代农民工网络阅读的现状及网络阅读对新生代农民工产生的不良影响,并给出了正确引导新生代农民工网络阅读的建议。     

新生代农民工诚信问题研究

结合现阶段对新生代农民工的特点,针对新生代农民工诚信问题进行分析,提出现阶段对新生代农民工诚信教育的政策性建议,以期提高新生代农民工择业的竞争力,拓宽发展空间,增强就业的稳定性。     

新生代农民工职业技能培训对策研究----以山东省莒县为例

新生代农民工逐渐成为农民工的主体,对我国经济增长和城市发展起到重要作用,新生代农民工素质的高低对中国未来经济可持续增长有重要影响。从新生代农民工的概念入手,阐述了莒县新生代农民工的现状,分析了当前新生代农民工存在的问题,提出了新生代农民工职业技能培训要构键“一主多元”的职业技能培训体系,采用“二课堂一跟踪”培育模块,旨在为乡村振兴战略提供人才支撑。     

新生代农民工教育需求分析

目前,新生代农民工逐渐成为农民工群体的主力军,对我国经济社会发展和产业结构优化与升级发挥着重要的作用。从我国新生代农民工特征、教育、生活、就业现状,分析了教育对提高新生代农民工生活技能及社会地位的现实意义。提出了转变新生代农民工的教育观念,企业在新生代农民工教育工作中发挥积极作用,政府构建新生代农民工教育工作长效机制的政策建议。     

上海新生代农民工培训研究

为促使新生代农民工更好地融入城市社会,必须对他们进行必要的培训。在对上海新生代农民工培训情况调查分析的基础上,阐述了新生代农民工的特征、农民工培训的必要性,并介绍了上海新生代农民工"三年职业技能培训行动计划"。     

新生代农民工职业技能培训存在的问题及对策——以山东省莒县为例

新生代农民工逐渐成为农民工的主体,对我国经济增长和城市发展起到重要作用,新生代农民工素质的高低对中国未来经济可持续增长有重要影响。本文从新生代农民工的概念入手,阐述了莒县新生代农民工的现状,分析了当前新生代农民工存在的问题,提出了对策,旨在为乡村振兴战略实施提供参考。     

高校图书馆社会化服务提升新生代农民工职业技能研究

职业技能的欠缺成为阻碍新生代农民工立足城市的绊脚石,提升新生代农民工的职业技能成为当务之急。高校图书馆要转变服务理念,积极探索开展社会化服务的有效途径,满足新生代农民工对知识的需求,为提升新生代农民工职业技能创造条件。     

新生代农民工就业能力与产业发展需求的差距及对策

产业发展对新生代农民工思想道德素质、职业技能水平、学习能力和工作稳定性等方面提出了较高的要求;然而,从调查来看,当前新生代农民工的素质并不能满足产业发展的需求。为适应产业发展的新需要,必须提升新生代农民工的思想教道素质,加强对新生代农民工就业能力的培养,强化对新生代农民工的人文关怀和心理疏导,积极组织新生代农民工加入工会,畅通利益诉求渠道,充分保障其权益。     

新生代大学生职业生涯规划现状、问题与对策研究——基于对351名新生代大学生的调查

基于351份新生代大学生的有效问卷,在对调查过程和现状描述的基础上,从职业定位不明确、学校重视力度和普及力度较弱、师资力量不足、缺乏政策性引导和保障机制等4个方面深入分析其在职业生涯设计方面存在的突出问题,并针对性地提出相应对策建议,从而构建较为完善的新生代大学生职业生涯规划支持体系。     

两代农民工的打工生涯

踏实、吃苦、能干、不怕脏、不怕累，是进城“淘金”的老一代农民工留给人们的深刻印象。与老一代农民工相比较，新生代农民工择业时则更关注职业的体面性、社会认同度、轻松度以及职业生涯的长期发展性。他们进城打工是为了改变自己的生活环境，把打工视为自我发展的机遇和条件。两代农民工的区别，正是社会进步的一种表现。     

新生代农民工城市化培训研究

新生代农民工比上一代农民工知识层次有所提高,更加注重自身发展,对知识、能力、发展期望有更清晰的认识,更加希望融入城市.在对新生代农民工进行教育培训时,应立足于促使新生代农民工市民化的培训,从成功市民化的新生代农民工身上实施影子培训,助力新生代农民工城镇化的培训体系设计,督促企业实施城镇化主人的培训.     

新生代农民工发展权初探

新生代农民工作为农民工群体中的新生力量,其在城市务工过程中产生了新的发展需求。目前,由于二元社会结构等原因使新生代农民工的发展权面临种种困境。必须试行新生代农民工城镇落户制度,通过职业培训提高其发展能力,加强对新生代农民工的人文关怀,并从立法、执法、普法宣传、法律援助的角度切实维护新生代农民工的发展权。