汉英语中亲属称谓词的不对等性

从语义和语用的角度探讨汉英语中亲属称谓词的不对等性,以促进英语教学及跨文化交际。     

汉英亲属称谓词的翻译方法思考

本文通过举例对亲属称谓词在汉语和英语两种语言中的语义和语用的比较，说明在汉英两种文化中的亲属称谓词存在词汇空缺和语义空缺现象，并从文化的角度分析和解决亲属称谓词的跨中西的文化翻译方法     

论底层结构中语义联系的真实性

关于语义(词义以及词与词之间的结构意义)的其实性,历来有两种对立的观点。一种观点认为语义及语义结构反映客观世界的其实联系,另一种观点则认为语义及语义结构并不完全反映客观世界中的真实联系,因为存在着象 Fairy(仙女)和 Fairies exist(仙女存在)这类虚假概念和虚假的语义结构,它们完全不反映客观世界中的任何联系。这两种观     

想政治教育与社会思潮词汇语用学探析

本文在Blutner(1998),Wilson(2004)及冉永平(2005a,2005b)等人的研究基础上,结合以往词汇语义理论,对词汇语用学进行探讨与分析。本文认为,较之以往的词汇语义理论,词汇语用学有如下突破：一,把词义的语用收缩与扩充看作同一语用过程的不同结果,该过程专门负责对使用中的词义进行收缩、扩充等语用加工。二,重视语境的作用,认为词语与结构的使用与理解是一个以语境为基础的语用-认知问题,而不单是语义问题。     

“才”重读与非重读时语义、语用功能差异

“语义指向分析法”考察副词的语义、语用功能时,除了副词自身成为语义焦点外,句中其他成分成为语义焦点时的情况,一般来说都会被分析到。可是副词自身负载焦点重音,成为语义焦点时的语义、语用功能状况,及其与句中其他成分负载焦点重音,成为语义焦点时的语义、语用功能差异,却被忽视了。该文运用焦点关联理论考察了副词“才”的语义、语用功能状况,发现某些副词,如“才”,在自身成为语义焦点时,与句中其他成分成为语义焦点时,其语义、语用功能存在着明显的差异。这也给了我们一个方法论上的提示：焦点关联理论似乎可以帮助我们更加全面地描写某些副词的语义、语用功能。     

P2 a反映人脑对构词结构的识别:来自E R P的证据

为考察汉语复合词的偏正式、述补式等构词结构信息在视觉识别过程中是否有专门的作用,以及人脑何时识别这些构词结构信息这一问题,采用事件相关电位(event-related potentials,ERP)技术、视觉启动词汇判断实验.探讨启动词-目标词词对的语义(相关/无关)、构词结构(相同/不同)关系,实验发现:①在反应时上表现出极显著的语义启动效应,与启动刺激词语义相关的目标刺激词反应时更短,却未发现显著的构词结构启动效应.②在ERP数据上,额区P2a(150～180ms)仅发现了显著的构词结构启动效应,与启动刺激词构词结构相同的目标刺激词诱发了一个更大波幅的P2a,N400(320～360ms)上仅发现了显著的语义启动效应,与启动刺激词语义无关的目标刺激词诱发了一个更负的N400;且在P2a及N400成分上均未发现显著的构词结构×语义效应.研究认为,在汉语复合词的视觉识别早期阶段存在一个独立于语义的、纯粹的构词结构加工,且P2a(150～180ms)可反映该过程.     

维吾尔语指示词的语用研究

语用指示词是语用学中一项重要的研究内容。本文将介绍语用指示词的定义,语境与语用指示词的密切联系,主要分析了人称指示,时间指示,地点指示的对比,介绍了指示词语的指示用法和非指示用法,进一步了解维汉语中指示词的用法以及指示现象的认识。     

英语单位词构式的认知分析

英语中尽管没有作为独立语法范畴的量词词类,但行使量词功能的单位词结构却是非常常见的语法现象,其结构模式突出表现为a+N_1+of+N_2。该结构中单位词N_1与计量对象N_2的搭配由于受到认知主体不同观察角度和注意力选取面的影响,会产生不同的意象和语境语义效果。本文主要根据认知语法的基本理论对这种结构的语义特征展开讨论。     

论语义预设与语用预设

预设分为语义预设和语用预设。语义预设是关于句子结构与世界的关系，它与句子本身有着密切的关系。一个句子的预设可以是完全预设，也可以是几个句子共一个预设，也可以是一个预设由若干项组成，所有这些项合起来才成为句子的完全预设。语用预设是关于话语与语境之间的关系，其特征是预设的合适性和共知性     

《朱子语类》重叠式副词的语义、语法分析

从语义来看 ,《朱子语类》副词重叠式与原式相比主要有三种情况 :一是义项的减少 ,二是义项的增加 ,三是语义的分化。从语法功能上看 ,原式一般修饰单音节词 ,重叠式一般修饰双音节或多音节的词或者短语 ;原式后面一般不能带结构助词“地”、“的” ,而重叠式一般可以带结构助词“地”、“的”。     

定中式违常搭配中色彩词的隐喻性

违常搭配是艺术语体中一种特殊的表达方式。其中,定中式违常搭配中的色彩词除了具有一般色彩词的描绘功能外,在语义变化中还可获得新的功能。言语表达者通过联想和想象,赋予色彩词以全新的语义内容,它强化了色彩词的功能。色彩词在违常搭配中具有隐喻性。     

也说"和"与"谐"

根据字形结构分析“和“与“谐“的本义,澄清社会上人们对它们的误解,然后从古代和现代文献中探寻“和谐“一词的语用演变过程,以使人们对构建社会主义和谐社会有一个正确的理解。     

"N1的N2"中的非典型性定语

定语是与中心语相对应的句法概念,在语义上却不一定与中心语相对应,与语义对应的是典型的定语,不对应的是非典型的定语."他的老师当得好"和"开他的玩笑"中的"他"就是非典型定语的两种表现,前者是语用简化的结果,后者是语言结构在语用中类推的结果,不管它们在语义上有什么表现、语用上有什么特殊,其句法地位是不变的.     

从语用失误角度看公示语英译——以伊春市公共场所公示语英译为例

旅游城市的公示语作为一种特殊的文体,有着自身的语言和社会语用特点。鉴于语用学对公示语英译提供了一个新的视角,以语用学的语用失误理论为支撑,从语言语用失误和社交语用失误两个方面对伊春市公共场所公示语英译的语用失误进行了分析。     

浅谈英语插入语的语言功能

现代语言学对语言的研究不仅仅从语言体系的角度做静态的概括的描写,而且还从语用的角度做动态的具体的分析,即在言语运用中、在语篇中研究语言。语篇是言语交际的载体,一些语言—言语手段也正是在语篇中实现了语义的增值,获得了各种语用修辞功能,插入语即为一例。本文拟从语用和修辞两个方面分析插入语的功能。     

基于全信息理论的农业信息检索系统(英文)

通过分析语法、语义、语用信息,建立了基于全信息的农业信息检索系统ACIS。该系统的框架:①信息采集模块。主要负责网络信息采集,可以是WEB表层数据,也可以是deepweb数据,相当于搜索引擎中的网络蜘蛛;②信息抽取模块。对采集到的数据进行信息抽取。抽取过程要根据全信息知识库中的语用感知信息和语用施效信息进行具体事件的抽取。提取有价值的信息放入资源数据库,这是与传统信息检索系统最主要的不同之处。通过测试,ACIS系统充分考虑了用户需求,建立在语法、语义、语用的基础之上,对检索环境和目标有一定理解,能更准确地找到所需要的信息,指导用户的检索过程。     

枣阳方言后缀“娃儿”“儿”的语言学特征考察

将方言与普通话对照起来,考察了枣阳方言中后缀“娃儿”、“儿”的语义、语法、语用特征,重点比较二者作名词后缀时的语义特征和语法功能的差异,以及方言中形容词、名词、量词的儿化形式及语义特征。认为“娃儿”是一种正在虚化且未完全虚化的语缀,其虚化历程与“儿”有着异曲同工之妙。     

基于浅层语义的农业FAQ检索系统

本文提出了一种基于浅层语义的FAQ检索模型.该模型以自然语言为接口,利用"知网"和农业本体,首先从用户输入中抽取农业领域概念词,然后根据这些概念词从系统数据库中检索出一个候选QA对的小集合,通过计算输入问句与候选QA对的语义相似度,选择一些与输入问句接近的问题,以及对应的答案返给用户.     

认知视角下的语义成分分析法

语义成分分析法深入到词义的微观结构,揭示了词义的构成,对词汇的聚合关系和语法的组合关系都有一定的解释力.但由于其结构主义的语言观背景,存在着种种局限,语义成分成为一种抽象的理论实体,给实际操作带来困难.在认知语言学视野下,语义成分是一种客观的、具体的原型属性,处于有序的概念结构中,在语言的不同层面有具体的形式表现;语义成分分析法不仅是一种词义分析方法,更是一种对语言形式提供语义解释的语言研究方法.     

非英语专业学生写作中人称指示词的使用

提高外语学习者的语用能力一直是外语教学的一项重要内容.学生写作是反映语用能力的一个重要方面,指示是语用学的一个重要内容,通过对学生写作中人称指示词使用问题的分析,可以帮助外语教师改进写作教学,注重培养学生的语用能力.