浅谈如何做好风景园林专业毕业设计的指导

毕业设计能够充分考察学生的专业综合能力,此次研究主要是针对风景园林专业毕业设计特点展开分析,阐述了现阶段主要存在的毕业设计问题,并且提出了具体的解决措施,希望能够为教学工作者提供一定的理论借鉴,以此提升指导效果。     

如何提高生物科学专业学生毕业设计(论文)质量——以成都师范学院为例

生物科学专业的学生在完成毕业设计(论文)时常常受到自身能力不过硬、时间安排不合理、指导教师精力有限、经费不足等问题的限制,针对这些问题,以成都师范学院为例,在实践中采用有效的措施改善这些问题,以达到提高毕业设计(论文)质量的目的。     

高职畜牧兽医专业毕业设计的探讨与实践

针对畜牧兽医专业学生毕业设计实施中存在的各种问题,毕业设计实施差强人意。在毕业设计的工作中,制定组织管理措施,制定质量标准,实施质量控制,学生根据就业方向、针对养殖业生产实际进行选题,按规定标准撰写毕业设计,严格作好设计答辩及成绩评定等工作,保证畜牧兽医专业学生的毕业设计的质量和水平。     

三维软件在农机类专业毕业设计中的应用

农机类专业毕业生传统的毕业设计存在质量低、脱离实际等问题。对比分析了三维软件在毕业设计中的优势，通过应用三维软件，农机类专业毕业生可以对农机样机进行结构设计和数据分析，提高毕业设计的效率和质量，同时培养了自身的设计能力、创新思维和农机素养，高校也实现了培养人才的目标。      

浅谈园林专业毕业设计的过程管理

毕业设计是学生大学阶段的综合训练教学环节,是培养学生工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要环节,是学生毕业及学位资格认定的重要依据。实施毕业设计的过程管理是提高毕业设计质量、培养合格本科毕业生的有效措施。     

材料专业工程应用式毕业设计改革

工程经验的积累对于高校毕业生来说至关重要,针对目前工科毕业生在实践经验方面的欠缺,探索适合材料专业学生以提高工程应用能力为导向的毕业设计新模式,提出学生毕业设计和教师科研项目、学科竞赛、企业工程相结合的模式,选题趋向工程化和现代化。该模式能够有效提高学生的工程经验积累,有助于提高学生毕业设计的质量。     

材料专业毕业设计存在的问题和对策

毕业设计是高等院校培养学生综合素质、实践能力和创新精神的综合性重要环节。本文以材料专业为例,分析了目前高等院校毕业设计教学环节中存在的问题,并针对存在的问题进行了研究和探索,提出相应的建议和改进措施。     

以创新能力培养为导向的工科专业毕业设计改革与实践

毕业设计的教学过程是完成培养计划、实现培养目标要求的一个极为重要的环节,同时也应成为培养学生创新能力的重要载体。应用毕业设计培养学生创新能力过程中,指导教师、学生、评价机制都对培养质量造成影响。实践证明,通过创新性选题、改进指导方法、过程管理及评价机制等方面对毕业设计指导工作进行改革,用以加强学生创新能力的培养,方法切实可行且成效显著。     

毕业设计(论文)网上质量监控系统的研究

为加强新形势下毕业设计(论文)质量监控，提高教学管理信息化水平，该文应用“全面质量管理”观念和计算机网络技术对实施毕业设计(论文)网上质量监控的意义进行了深入探讨，制定了科学规范的毕业设计(论文)网上质量监控流程，提出了建立和应用毕业设计(论文)网上质量监控系统的步骤及注意事项，从技术效果、管理效果和经济效果三个方面对监控系统进行了评价。经实践检验，建立毕业设计(论文)网上质量监控系统可以有效地提高管理水平，确保毕业设计(论文)质量。     

信息管理与信息系统专业毕业设计的管理与控制探讨

该文分析了信息管理与信息系统专业毕业设计在选题、内容、成绩评定和质量等方面存在的常见问题，并结合多年来对信管专业毕业设计的组织和指导工作的实践，从毕业设计的前期、中期、后期3个阶段，探讨了毕业设计质量管理与控制的具体方法和相应的措施，以期提高信管专业毕业设计的质量，促进信管专业的建设。