何刚德《抚郡农产考略》农业经济思想初探

《抚郡农产考略》是清末江西有代表性的农学著作,不仅保存有抚州地区大量农产种类、栽培与加工技术等资料,还包含了大量的商品经济信息。作者何刚德已经认识到自给自足的自然经济会对生产有束缚作用,他在记载各类农产品时,提出“价值”的概念且用货币价格对其衡量,并深入揭示了农产品上市时间、供求、地理、交通条件等因素对价格的影响,进而寻求增值之道。何氏提倡多种经营,大力种植棉花、烟叶等经济作物,发挥柑橘、甘蔗等名优特产优势,促进农业的商品化生产。他还建议通过深加工的方式获取更高利润,并对未能引进西方的先进加工技术而感到惋惜。《抚郡农产考略》体现了中国近代官僚知识分子对农业经济转型的探索,具有重要的历史价值与现实意义。     

乡村振兴和农民思想政治教育的内在关系

乡村振兴战略是新时代"三农"工作的总抓手.农民思想政治教育是以马克思主义为指导,在党的领导下,转变农民思想观念、提升农民道德素质的教育实践活动.乡村振兴战略的提出为农民思想政治教育提供了新的发展机遇,农民思想政治教育能够引导农民转变思想观念,投身于乡村建设行动之中.因此,站在新的历史交汇点上,从战略高度上充分认识农民思想政治教育对乡村振兴的重要性、着力把握乡村振兴中农民思想政治教育的新要求,厘清二者之间的内在关系既是农民思想政治教育发展的现实需要,也是推进乡村全面振兴的必然要求.     

梁启超的新民思想再审视

梁启超的新民思想是中国近代哲学发展历程的重要贡献之一,也是梁启超为改变中国落后现状而采用的独具新颖的思想观念,无论是对中华民族的救亡图存还是中国的伟大复兴都有着不可磨灭的现实及借鉴意义.梁启超通过总结中国近代化进程中所遇到的问题,对中国国民劣根性进行了深刻的揭露与批判,从反思中寻求了新民的新途径.梁启超的新民思想内涵丰富,针对我国当前现状突出地强调了改造国民道德的必要性,这是对国家富强民族复兴之道的探索.     

马克思主义视角下农业发展路径探索——评《马克思主义农业生态思想及其当代价值研究》

随着科技的迅速发展,当前的农业生产方式极大地提高了农业生产效率,然而现代化的生产方式消耗了过多的资源,出现了较多的食品安全问题。当下的农业生产方式需要进一步的转变,从而实现农业生产可持续。由李繁荣著写的《马克思主义农业生态思想及其当代价值研究》一书,于2014年9月由中国社会科学出版社正式出版。     

全省农业农村局长会议提出:着力抓好"补短板、促发展、树样板"三件大事

本刊讯:1月7日,全省农业农村局长会议在济南召开。会议以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作重要论述和做好2020年“三农”工作的重要指示精神,贯彻落实中央经济工作会议、农村工作会议、全国农业农村厅局长会议和省委经济工作会议、农村工作会议精神,总结2019年工作,研究落实2020年农业农村重点工作任务。     

现代园林景观设计审美与儒家文化思想解析

伴随当前经济快速发展,人们对园林景观审美要求逐步提高。在设计过程中,一定要与传统文化紧密连接,把儒家思想进一步与园林景观审美相结合。重点分析现代园林景观设计审美与儒家文化思想的关系,以供参考。     

浅谈高校资助育人新模式构建

资助育人是高校学生工作的重要组成部分,关系到学生的健康成长、高校的稳定及长远发展。当前,高校贫困大学生中的精神贫困现象较为严重,存在思想危机、心理危机、情感危机、品格缺陷、能力匮乏等诸多问题。深入认识国家对于高校贫困生的资助体系及相关育人功能,积极探索资助育人新途径显得愈发急迫。我国高等教育现阶段已形成的"奖、贷、助、补、减、勤"六位一体的贫困生资助体系,虽有效缓解了贫困大学生在校期间的费用压力,但其育人功能仍需进一步加强。探索高校资助育人新模式,强化资助工作对贫困大学生的思想政治教育,是构建和谐校园、引导贫困大学生成长成才的必经之路。     

新时代中国特色社会主义思想视域下高职院校思想政治教育的创新与发展研究

当前,高职院校思想政治教育取得了重大的突破和进展。新时代下,随着经济和社会的深入发展,高职院校的思想政治教育仍面临突出问题,如缺乏科学的思想政治教育体系、缺乏协同一致的教育主体、缺乏创新、高效的教育模式,本研究基于新时代中国特色社会主义思想的理论背景,提出新时代下高职院校思想政治教育创新与发展路径。     

习近平乡村经济振兴思想的理论渊源和时代意义

习近平乡村经济振兴思想是以马克思恩格斯农村经济发展理论和中国共产党历届领导集体的乡村经济发展思想为主要理论渊源,以丰富和完善中国特色社会主义理论为重要理论意义,以有利于城乡经济协调发展为重要实践意义,共同组成了习近平乡村经济振兴思想的理论渊源和时代意义。厘清习近平乡村经济振兴思想产生的理论渊源和时代意义,对于更好地把握习近平新时代中国特色社会主义思想,更好地投身于乡村振兴的伟大实践具有重要作用。     

基于“言象意”思想的上海方塔园诗意空间营造研究

探析"言象意"思想与园林意境营造之间的联系,总结出立意、取象与尽意的园林意境空间营造方法。以方塔园为例,分析其在立意、取象与尽意等方面的营造手法,证实基于"言象意"思想的营造手法在诗意空间营造中的可行性与实用性,从中得到对现代诗意空间营造的启示:自然与生态精神的追求,传统文化的提取,现代资源的应用与诗性思维的参与。