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龚从贵 《河南科技大学学报(农学版)》2002,22(4):308-309
中国人学习英语最大的难题之一就是词汇量 (vocabulary)问题 ,它直接影响英语学习者听、说、读、写、译能力的提高 ,决定英语学习者的成败。一般说来 ,掌握了 30 0 0左右的汉字 ,人们便可自如表达 ,而英语则需要掌握 10 0 0 0以上的词汇 ,才能较为自如地表达自己。据 相似文献
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采用班杜拉的自我效度理论,在大量实证调查的基础上,考察其与单词记忆的关系,为英语词汇教学提供启示.研究表明,较之其它认知或情感因素,自我效度能对学生的学习动机、目标及结果作出更准确的预测和解释.自我效度强的学生在记忆的规律性、记忆方法的技巧性及自我调控的科学性上都要明显优于效度弱的学生. 相似文献
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GB/T 14487《茶叶感官审评术语》是我国目前采用穷尽法建立的内容丰富、具有代表性的食品感官术语集,对茶叶感官术语进行了规范化的整理与分类。它遵循感官术语的形成规律,是茶叶感官属性的客观表征,具有鲜明的中国传统语言特色。文章从语言学角度提出了茶叶感官术语"基元语素"概念。GB/T14487中包括名词、副词、形容词、动词4种类型的基元语素,基元语素构成的术语称为单词(字)型术语,大多数组合术语都是这4种基元语素的排列组合,并可划分为8种不同类型。从术语学角度看,目前茶叶感官审评术语还有部分条目尚需完善。 相似文献
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方军 《黑龙江农垦师专学报》2003,17(1):31-33
在对英语单词的学习和使用过程中,我们往往会对某些单词和短语的意义和使用出现错误。究其原因,主要是因为忽视了英语词语本身所承载化信息,缺乏对英语词语的习惯用法的把握,或是在本族语思维方式的影响下,忽视了对英语语义和汉语语又差异的辨析以及对英语国家人的思维方式的认知。 相似文献
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影响大学生英语阅读理解的障碍分析及相应对策 总被引:1,自引:0,他引:1
洪霞 《云南农业大学学报(自然科学版)》2008,2(1):80-82,96
英语阅读水平的高低是衡量学生英语水平的一个重要方面。但目前影响大学生阅读水平的提高有很多障碍。作者主要从学生对阅读的认识,单词识别和图式的积累方面进行分析,从而提出相应的对策,为英语阅读教学提供参考。 相似文献
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任何一种语言都存在着叠义(ambiguity)的现象,英语当然也不例外。这里所说的叠义,就是指一个单词或一个句子具有两个以上的解释的情况。1 由单词的一词多义引起的叠义 英语中某一个单词会有好几种不同的解释,在一定情况下就可能使整个句子产生若干不同的意思。拿secretary这个词来说,通常的解释之一就是“秘书”(a person who isemployed to write letters and manage other detailsof a business office)。但是secretary一词在下 相似文献
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杨大棪 《黑龙江农垦师专学报》2000,14(2):59-60
1.How to Teach Students to Memorize New Words1) Mem orize the syllables of words and their stressed syllablesAs we know,words are made up of one or more separately pronounced parts,calledsyllables.If we know what the separate parts of any single word are,we will be able to readthis word and to understand how it is pronounced,otherwise it is very difficult for us toremem ber it for most words being made up of several letters and the arrangementorder canbe easily confused.Thus I told my stude… 相似文献