高等农业院校素质教育评价体系的构建

构建素质教育评价体系对高校改革发展具有重要作用。调查显示,农业院校学生迫切需要强化素质教育。农业院校素质教育评价体系的构建与实施应从自身实际出发,针对学生实际,构建科学合理的知识结构,突出学生的综合发展测评。同时,注意助推学校的改革发展,准确合理定位学校的层次、类型、功能和特色,使学校育人目标和社会人才需求目标一致,学校发展目标和师生发展目标相和谐。     

板材多点成形工艺及装备

多点成形法是针对多品种、小批量的三维曲面板材成形的一种柔性加工法。采用这种方法可替代传统的模具,从而节省模具制造费用。本文介绍了有关这一加工方法的基本原理并在自制的简单多点试验机上进行了一系列试验,对4种不同的多点成形法的成形效果进行了讨论。     

西部大开发与云南高等农业教育发展

国家实施西部大开发战略，西部地区人民为之振奋。本从西部大开发和云南实施西部大开发的战略构想、西部大开发与云南高等农业教育的战略选择等方面探讨了云南为抓住机遇，乘势而上，制定实施西部大开发的行动计划。西部大开发首先是教育、科技与人才的开发；高等农业教育应抓住机遇改革和适应开发的需要，加快发展，为云南实施西部大开发提供相应的智力支持和人才支撑，增大开发力度，加快云南经济社会的发展。     

农科院校“五位一体”办学的探索

农科院校“五位一体”办学的探索刘福军汪涵清陆自强赵燕妮（云南农业大学昆明６５０２０１）一、“五位一体”办学模式的构思与内涵在多年来的实践与探索中，深深感到社会主义市场经济条件下，要实现“两个根本性”转变，高等农业院校必须面向２１世纪，主动适应市场经济...     

浅谈新世纪成人教育的发展

从21世纪我国成人教育面临的机遇和挑战入手，分析了成人教育存在的问题；提出了为使成人教育健康发展，办学者应树立纳新观念：系统观念、质量观念、人才观念、创新观念、开放观念、管理观念。     

制作秸秆氨化或微贮饲料加水量计算方法

在开展秸秆氨化和微贮工作中,都要用秸秆含水量这个技术语,但对它理解都不统一,有的把要求达到的含水量误认为是加水量,结果影响了秸秆氨化和微贮饲料的制作质量。现将秸秆含水量的定义和氨化或微贮时加水量的计算方法介绍如下。 一、秸秆含水量的定义 秸秆含水量是指在单位秸秆重量中,含水分的重量占单位重量的百分比。氨化或微贮前秸秆的重量是秸秆干物质重量和秸秆中自然存留的水分重量之和,这时秸秆的含水量就是秸秆中自然存留水分的重量占秸秆重量的百分比,这个百分比也叫自然含水量。经氨     

鸡应激的预防措施

应激是指畜禽对外界因素刺激所产生的非特异性反应。在蛋鸡饲养过程中，会遇到气候骤变、免疫接种、转圈分群、捕捉断喙、高温缺水等因素导致的应激反应，对鸡的生长发育和产蛋造成不良影响。只有采取有效措施加以预防，才能使应激造成的损失降低到最低限度。一、引起鸡应激的因素应激的因素多种多样，有些因素的单独应激作用虽然不大，但多种因素合在一起就会造成大的应激，使鸡达不到理想的生产水平。引起鸡出现应激反应的因素主要有：①高温、低温及气温突变（夏季超过２８℃，冬季低于５℃，以及日温差１０℃以上）；②湿度过高；③强风…