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为研究不同比例藜麦青干草制成的颗粒饲料对藏羊育肥效果及表观消化率的影响,采用单因素随机设计试验,选取月龄接近、健康状况良好、发育正常的48只藏羊作为试验羊,分为4组,每组4个重复。对照组粗饲料为100%玉米秸秆|试验1组粗饲料由33%藜麦青干草+67%玉米秸秆组成|试验2组粗饲料由67%藜麦青干草+33%玉米秸秆组成|试验3组粗饲料为100%藜麦青干草。结果表明:藜麦青干草与玉米秸秆为粗饲料制成颗粒料时,能提高饲料的采食量和采食积极性,其对藏羊体增重的影响与玉米秸秆相比无明显差异(P > 0.05),日粮中添加比例为30%时效果最佳,提升水平为3.18%。全价颗粒料中藜麦青干草添加比例为30%时,藏羊对颗粒饲料中中性洗涤纤维(NDF)的表观消化率较低,与对照组相比降低了19.84%,差异显著(P < 0.05)。其他组别藏羊对于全价饲料干物质(DM)、粗蛋白质(CP)、粗脂肪(EE)、NDF、酸性洗涤纤维(ADF)的表观消化率未达到统计显著水平(P > 0.05)。综上所述,藜麦青干草制成的颗粒饲料与传统玉米秸秆颗粒饲料相比,采食率、表观消化率并无显著差异,可用于传统秸秆作物的替代饲料,可有效提高饲料利用率,减少浪费,藜麦青干草作为粗饲料,可减少精料添加,提高地区内藜麦干草的利用率。
[关键词] 藜麦|藏羊|颗粒饲料|育肥效果|表观消化率 相似文献
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谭海平 《河北农业大学学报(农林教育版)》2014,(2):103-105
通过对纤维艺术课程教学侧重点和目前教学存在的问题进行分析和解读,指出纤维艺术课程遇到的观念陈旧、教学模式单一等问题,提出相关的改革和解决办法,试图寻找到纤维艺术表现形式、选材、创作手法上的创新点,引导学生更好地掌握纤维艺术的实质,并能够在纤维艺术设计中进行综合因素的设定,使纤维艺术作品的材质表现、内涵表达更为完善,同时指明纤维艺术课程与其他专业之间的密切关系,与前后课程的衔接体系更为明确。 相似文献