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教学改革是当前教育背景下的热门话题。在全新教学理念的指导和影响下,传统教学模式或多或少的都存在着一定的问题,以高职院校数学教学为例,其中就存在教学形式单一,教学效率不高的问题。数学文化是在长期的数学发展过程中逐渐形成的文化形式,对于数学教学具有十分积极的促进作用。本文在深入分析高职数学教学特点的基础上,较为详细的阐述了基于数学文化视角下的高职数学教学改革与实践对策。 相似文献
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采用高脂高糖饲料联合链脲佐菌素诱导Ⅱ型糖尿病小鼠模型,研究茯砖茶水提物对Ⅱ型糖尿病小鼠的降糖功效。结果表明,茯茶水提取物干预能显著改善糖尿病小鼠多食、多饮、多尿、消瘦症状,降低空腹血糖浓度,提高机体对糖负荷的耐受性,提升胰岛素和胰岛素敏感水平,降低胰岛素抵抗水平。同时,q RT-PCR分析发现,茯茶水提物通过增强PPAR-α、GLUT2和GLUT4基因表达,促进了葡萄糖转运和肝脏内脂质代谢,从而改善糖尿病小鼠体内糖代谢紊乱。综上所述,茯茶能显著改善Ⅱ型糖尿病小鼠糖代谢紊乱症状,其中中、高剂量茯茶效果最为显著。 相似文献
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