构建嵌入式农科教合作人才培养模式的研究与实践

研究总结了我国涉农院校依托国家农业产业技术体系建设农科教合作人才培养基地的现实状况,以华南农业大学为例分析了以基地为平台、以现代农业产业技术体系建设为契机构建嵌入式农科教合作人才培养模式的制度设计、路径选择与质量保障机制的理论探索与实践,指出了农科教合作人才培养应注意的问题和需努力的方向.     

高等农业院校大学英语教学的现状、问题及对策

本通过对部分全国高等农业院校大学英语教学的具体情况的调查，剖析了农业院校大学英语教学方法实践的现状，根据对问卷调查中各项结果的定性和定量分析，针对其中存在的主要问题提出了改进农科院校大学英语教学的意见和建议，旨在使大学英语教学的方法论成为一项以实证为基础的有效的语言理论研究。     

把素质教育与创新教育纳入教学计划

本阐述了修订本科专业教学计划必须处理好社会经济与人才需求、素质教育与创新教育、理论与实践、质与量、课程结构与知识结构、必修课与选修课等关系;必须遵循知识、能力、素质协调发展和综合提高,教学内容的完整性和系统性,统一性和发挥优势特色相结合,课程门数和教学时数合理分配的原则;同时,要求把创新教育和素质教育尤其是化素质发实的纳入教学计划。     

全球视野下的中国猪肉价格波动及调控研究——基于2000-2010年月度价格数据

应用Census X12季节性调整方法及HP滤波方法,将中国2000-2010年猪肉月度价格分解成季节调整后序列、趋势序列和循环序列,通过分析序列走势,并对猪肉价格与饲料价格的关系进行协整检验,探讨猪肉价格波动的影响因素.同时结合国外稳定猪肉价格的成功经验,提出调控中国猪肉价格的对策.     

试论高校教务员队伍的建设与管理

试论高校教务员队伍的建设与管理华南农业大学黄大乾，陈文艺，赖元峰，廖金婵，黎小青教务员是高等院校院系一级具体负责学生学籍管理、成绩管理、教材管理、排课调课及日常教务等工作的管理人员，是高等教育管理系统中的重要组成部分。他们在学校的教务管理中起着重要而...     

新时代高校劳动教育课程实践研究 ——以华南农业大学农事技能通识训练课程为例

目前高校劳动教育存在劳动教育观念出现偏差、课程设置匮乏、教育载体不足、教育成效不高的问题。以农事技能通识训练课程为主线,构建新时代高校劳动教育课程,并从课程目标、课程内容、课程方法、课程评价4个方面进行统筹设计,以期为当前高校的劳动教育课程设置提供有益的经验。     

农科大学生文化素质教育的目标、内容与途径

对农科大学生实施化素质教育的历来是一个薄弱环节。针对这个问题，我校通过多年的探索和改革，初步建立了适合农科大学化素质教育与管理的体系。本介绍了农科大学生化素质教育的目标，要求、内容与途径。     

浅析我校专业设置和发展情况

浅析我校专业设置和发展情况华南农业大学黄大乾，罗志平我校是一所多科性、综合性农业大学，具有效悠久的办学历史。目前已形成了具有自己特点的本科教育、专科教育、研究生教育、成人教育和外国留学生教育的教育体系。现在学校没有经济贸易学院、乡镇企业管理学院、工程...     

高等教育与经济增长互动均衡关系的比较研究——以广东省和江苏省为例

通过对广东省、江苏省高等教育与经济增长互动关系的比较分析得到启示,高等教育与经济增长之间存在互动均衡发展关系,并从二者相互促进、相互牵制的辨证关系入手,探讨促进二者互动均衡发展的措施。     

应用型人才培养与实践教学体系改革

高等教育大众化对高校人才培养提出新的挑战。社会发展对人才规格要求的变化、高等教育发展的宏观形势决定了培养应用型人才是多数本科高校的现实选择。当前高校在应用型人才培养目标上存在定位不清、培养内容上学科中心主义倾向突出、培养方式上理论与实践脱节等问题。