居家重型颅脑损伤恢复期患者家属对家访的需求及护理

目的：了解居家重型颅脑损伤术后恢复期患者家属的需求。方法：选择2001年6月至2006年12月住院治疗的25例重型颅脑损伤术后恢复期患者家属,采用自行设计的问卷表进行调查。结果：所有被调查对象都希望护士上门服务（25/25）。对上门护理时间的需求在出院后3周至6个月。在护理内容的需求上,对学习疾病相关知识、帮助专用房间布置、气管切开的护理、压疮的预防、翻身的技巧、鼻饲液的配制及鼻饲管的护理和口腔护理、功能锻炼、监测病情的方式等方面的需求都达到100%。结论：通过因需施教施护,采取不同的护理措施,促进了患者功能的康复,减少了并发症,提高了患者的生活质量。     

高血压脑出血术后合并腹泻47例分析

目的：探讨高血压脑出血术后合并腹泻的原因,总结其防治体会。方法：回顾性分析高血压脑出血术后合并腹泻患者47例的临床资料。结果：高血压脑出血术后合并腹泻可能与长期应用高效广谱抗生素、进流质牛奶致乳糖不耐受症、术后禁食、饮食不当或不洁和严重营养不良等有关;所有病例经治疗均腹泻停止。结论：高血压脑出血患者术后发生腹泻有多方面的原因,合理使用抗生素、积极调整胃肠道功能、合理饮食是预防腹泻发生的有效措施。     

“团队制”管理在护理质量管理中的应用

如何提高护理质量，使之处于持续的改进状态，从而使护理管理做到科学化、制度化、规格化，一直是护理管理者思考的问题。从2006年7月开始，我科在病区质量管理上实施“团队制”管理，明确团队目标，打造团队实力，通过团队、健教、教学、质控四条主线，保证各项护理工作具体落实和细节到位，效果显著。现介绍如下。     

神经外科健康教育的实施与思考

随着整体护理内涵的拓展，护士的职责不再是单纯的照顾病人，对病人实施健康教育已成为护理工作的一个重要组成部分。它作为一种治疗手段被引入护理领域，成为整体护理中不可缺少的重要环节，成为检验整体护理效果、评价整体护理质量的重要指标。我们必须在强化全员健康教育意识、规范健康教育运作、丰富医院健康教育内容、探索健康教育可行方法上动脑筋、想办法，     

显微外科技术修复复杂性尿瘘的整体护理

尿道下裂是临床上较为常见的泌尿生殖器先天性畸形,由于家长对这种疾病的认识不足,导致很多患者就医不及时而延误疾病的最佳治疗时间,给患者身心造成严重伤害.同时,也给手术的成功带来了很大的影响.尿瘘是尿道下裂成形术后最常见的并发症,发生率约为15%～20%.     

颅脑损伤合并下消化道大出血1例护理

颅脑损伤患者术后并发症较多,消化道应激性溃疡致出血较为常见,但大多为上消化道出血,下消化道出血极为少见.急性下消化道出血有时很凶猛,直接威胁患者的生命[1].作为颅脑损伤术后的并发症,治疗上更显困难.我科最近收治了1例颅脑损伤术后合并下消化道大出血的患者,经积极治疗和护理,患者痊愈出院.现将其护理报道如下.     

履行新型主班职责 提升病区护理质量

目的：探讨主班如何协助护士长进行病区管理与质量控制。方法：科内骨干（同时也是科内质控小组人员）长期固定上主班，根据主班工作流程严格控制每个环节的质量关，督促指导各个岗位人员按照工作流程及护理常规进行操作，规范护理文书防范护理风险。结果：全程护理服务中，护理人员严格按照护理标准完成护理任务，避免了一些安全隐患、护理缺陷及差错事故的发生，各项护理质量有了明显的提高，使科室护理质量管理走上科学化、规范化，并将护士长从繁琐的工作中解脱出来，加强了病房管理，使患者综合满意度得到提高。结论：新型主班是护士长病区管理的得力助手。     

经鼻蝶入路垂体瘤切除术并发症的观察与护理

垂体瘤是一种良性的颅内内分泌肿瘤，其发病率仅次于脑胶质瘤和脑膜瘤，约占颅内肿瘤的10％，但在尸检中有报道可见20％～25％的亚临床垂体微腺瘤。它的临床表现为月经紊乱、闭经、泌乳、头痛、视力减退、双侧视野缺损等嘲。一般采取手术治疗，在显微镜下经鼻蝶入路作垂体瘤切除是一种有效的治疗手段，有手术创伤小、病人恢复快的优点。但因其手术进路深，解剖比较复杂，     

白血病患儿家长心理状况调查分析和干预

目的：了解白血病患儿家长的心理健康状态,针对出现的心理问题提出有效的护理干预措施,提高家长的心理健康水平和生活质量,并有效促进白血病患儿的治疗和康复。方法：应用SCL-90症状自评量表对患儿家长的心理状态进行评估,应用儿童社交焦虑量表（SASC）比较对家长进行心理干预前后患儿焦虑情绪的变化。结果：白血病患儿家长存在着多种心理障碍,抑郁、焦虑、人际关系等因子得分显著高于正常人群。结论：白血病患儿的父母心理健康水平较正常人群明显下降,通过心理干预、音乐疗法和松弛疗法,减轻了家长的心理障碍,使患儿的焦虑情绪下降,促进患儿疾病的康复,提高了家庭的生活质量。