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努力建设高素质的师资队伍,不仅是高校自身发展的要求,也是培养跨世纪人才、适应科技和人才竞争的要求。建设高素质师资群体是一项系统工程,需要进一步加强领导,科学规划,转变观念,处理好发展中的各种关系;需要加大培养力度,提高教师素质,解决教师后顾之忧 相似文献
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东北雨养农区气候变暖趋势与春玉米产量变化的关系分析 总被引:3,自引:0,他引:3
利用气象资料和长期定位试验数据,采用一阶差分和多元回归分析方法,研究玉米产量波动与气候变化的关系,从而分离玉米产量变化中的气候效应,评价气候变化对东北地区春玉米生产的影响。结果表明:东北地区春玉米区域气候变暖趋势明显,玉米主要生长季节(5~9月)平均最高气温和最低气温每10年分别上升0.6℃和0.8℃,生长季气候变化因素(最高温度、最低温度和降雨量)可以解释近30%玉米产量的变化;玉米产量变化与生长季节平均最高温度变化呈显著负相关,最高温度每上升1℃导致玉米产量降低14%;最低温度和降雨量的变化与产量变化无显著相关关系。 相似文献
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高校教师晋升专业技术职务量化标准的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
建立科学、合理的专业技术职务量化评聘标准,严格掌握评聘条件,是专业技术职务评聘经常化、正常化的关键性工作。本文就建立高校教师晋升一级专业技术职务的量化评聘条件进行了探讨 相似文献
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东北气候和土壤资源演变特征研究 总被引:2,自引:0,他引:2
依据我国东北101个气象台站的多年逐日资料,并结合农作制实地考察,采用数理统计方法对东北地区气候资源演变进行了系统分析。结果表明:近50年来东北地区光、热、水资源的时空布局发生了明显变化。年均温递增显著,夜间温度升高突出;年降水总量变化不明显,而降水天数减少,日降雨强度明显增加;年总辐射量呈现下降趋势,尤其是光照时数。大量资料分析表明:该区长期的不良耕作方式导致耕层日益浅化、紧实,犁底层加厚;土壤有机质呈显著下降趋势,土壤质量退化严重;土壤蓄水保肥能力差,农田抗逆能力下降。针对东北气候资源演变特征和现代农作制发展趋势,就东北农作制对未来气候模式的应对策略提出了一系列建议。 相似文献
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镉在植物体内的积累及其对绿豆幼苗生长的影响 总被引:39,自引:2,他引:39
用水培和土培的方法研究了镉 (Cd)在绿豆幼苗 (Phaseolus.auresRoxb .cvCV 376 2 )内的积累和分布及Cd对植株生长、营养元素吸收的影响。结果表明 :2 0 μmol·L-1Cd处理显著抑制绿豆幼苗的生长 ,降低幼苗上胚轴、根系长度和植株干物质重。随着Cd处理时间的延长和处理浓度的增加 ,绿豆叶片叶绿素含量和叶绿素a/b的比值降低。Cd处理降低绿豆幼苗地上部和地下部Ca、P、Zn的含量 ,提高地上部Fe含量 ,降低地上部分Mn的含量。与不结球白菜(Brassicacampestrisssp .chinensisL .Mak)和小麦 (TriticumaestivumL .)相比 ,绿豆幼苗对Cd的吸收和积累能力较弱 ,吸收的Cd主要积累在植株根系。施用猪粪和石灰可显著降低绿豆幼苗地上部Cd含量。 相似文献
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为提高陕北黄土区土壤肥力,加快植被恢复与重建,通过测定分析陕西吴起合沟流域原状坡、塌陷、切沟、缓台、浅沟及陡坎6种微地形0~100cm土层土壤养分变化特征,并采用改进的内梅罗综合指数法综合评价其土壤肥力水平。结果表明,不同微地形0~100cm土层土壤pH值、有机质、碱解N、全N、有效P和速效K含量变化范围分别为7.84~8.36、0.40%~0.90%、27.86~45.24mg·kg^-1、0.31~0.53g·kg^-1、4.66~9.55mg·kg^-1和152.52~198.02mg·kg^-1。随着土层深度的增加,各微地形土壤pH值呈上升趋势,有机质、碱解N和全N含量逐渐降低,有效P含量先降低后增加,速效K未呈现一致的变化规律。除陡坎外,不同微地形土壤肥力随着土层深度的增加而逐渐降低。切沟表层(0~20cm)土壤肥力指数为1.996,达到肥沃水平;原状坡、塌陷、缓台和浅沟土壤肥力指数分别为1.224、0.992、1.148和1.365,均处于一般水平;陡坎土壤肥力指数则为0.695,处于贫瘠水平。各微地形在20~100cm土层土壤肥力指数差异较小,基本均处贫瘠水平。综合而言,不同微地形土壤肥力呈现出明显的表聚效应,切沟表层土壤肥力最好,陡坎最差,其中有机质、碱解氮、全氮是土壤肥力较低的主要限制因子。 相似文献
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