基于网络的农业信息平台的建设研究

首先叙述了农业信息平台的需求分析,接着根据需求分析确定了平台的系统结构采用"Web浏览器/Web服务器/数据库系统"三层分布结构设计.最后描述了农业信息平台的功能框架以及各个功能模块的功能.     

基于网络化、个性化的教学资源平台建设研究与实践

针对Blackboard辅助教学系统使用过程中发现的问题,阐述了教学资源平台设计的思路、方法,以及数据库建设过程中的关键技术;采取以系统用户需求为出发点,创新性的建立了一个以课程为中心,并以资源库建设为特色的教学资源管理平台,实现了课件、作业、试题库、音视频文字等教学资源的集中管理、分散操作、信息共享,为进一步完善全校信息系统打下良好的基础。     

基于B/S模式的喷灌网络信息平台的研究

介绍了喷灌网络信息平台的系统的分析与设计、数据库设计、开发工具和环境.通过对喷灌节水的最新动态、最新技术、喷灌优化、典型喷灌、网络课堂、资料下载技术服务等领域知识的分析,按系统集成的要求,利用现代信息技术,开发基于B/S三层结构的网络信息平台,为为节水、喷灌的进一步发展提供更多参考.     

农机信息化网络的建设与思考

本文介绍了农机信息化网络的发展现状以及存在的不足,并对农机信息化网络的发展提出了构想和思路。     

基于B/S模式枣种质资源网络信息平台的研制

介绍了枣种质资源网络信息平台系统的分析与设计、数据库设计、开发工具和环境。通过对枣种质资源性状规范化调查方法、新品种、枣种质资源库、资源查询等领域知识的分析,按系统集成的要求,利用现代信息技术,开发出基于B/S三层结构的网络信息平台,为枣种质资源的交流、研究和科学利用提供了有效手段。     

网络教学与课堂理论教学相结合——无土栽培学课程教学模式的试验研究

网络辅助教学是普通多媒体教学的重要补充,利用Bb网络教学平台,在构建＂无土栽培学＂网络课程的基础上,在不同班级开展了网络辅助教学试验,通过对网络辅助教学与普通多媒体教学效果的比较,表明＂无土栽培学＂课程采用网络教学与多媒体教学相结合的方法具有较强的优势。     

以“数字校园网络”建设为基础全面推进教育信息化进程

河北农大校园网采用当前主流的TCP/IP协议,坚持统筹规划、分布实施的原则,遵循计算机和网络技术的发展规律,集合网络办公、网络教学以及共享资源等一系列化的网络技术,为全校师生提供了一个信息服务的平台。随着计算机技术和网络通信技术的发展以及学校网络应用需求的不断变化,河北农业大学校园网将完善信息网络基础设施建设,扩大服务范围和内容,优化数据中心,建立更为完善的网络管理和安全保障体系,实现校园网用户的统一认证和管理。     

设施果菜无公害生产专家系统的研究

果菜是设施栽培的主要作物,但实际生产中许多方面制约着无公害果菜的生产.应用人工智能专家系统原理,采用Browser/Server结构开发出了设施果菜无公害专家系统.本文介绍了该专家系统的目标、系统的组成和实现,并对系统的功能和特点作了详细的说明.     

农业信息网络体系建设的制约因素及对策探讨

分析了当今农业信息化发展现状,以及农业信息网络发展的制约因素：农业信息基础设施薄弱,农业信息缺乏,农业信息化专门人才缺乏,农业信息技术成果应用程度低,信息网络建设投入不足,人们对农业信息网络认识不足,农业生产方式的制约等。提出了加强农业信息网络体系建设的对策和措施：加强农业信息化基础设施建设;加强组织领导,为农业信息化建设提供领导保证;开展信息网络化宣传活动,提高农民对信息网络的认识;加快农业信息人才的培养;加强农业信息资源的整合,实现资源共享;培育和完善农村网络信息市场。     

中国农业机械信息化发展战略

农机化信息工作是农机管理工作的重要组成部分,是反映农机化水平的重要手段。本文主要阐述了中国机械化发展道路、信息化与农机化发展结合的领域、范围、主要成效和经验;信息化与农机化发展的结合过程中存在的问题、瓶颈及主要原因;信息化对农机化发展的作用和影响;信息化与农机化发展的意见与建议。