高校教学质量监控工作的思考

本文论述了高校教学质量监控工作的意义及目前教学监控存在的问题。并提出了建立科学的教学质量监控体系；健全和完善教学管理制度；建立科学的评估体系；发挥系级监控中心的作用；建立高素质的管理队伍；建立教学质量监控的激励和约束机制等六条建议     

灾害性倒伏对小麦粒重及产量的影响

研究了灾害性倒伏对小麦粒重及产量的影响。结果表明:灾害性倒伏导致粒重及产量的下降达极显著水平,分别比正常生长状态下降17.77%和40.00%。正常生长状态和倒伏生长状况下的粒重与产量的正相关都达极显著水平,产量下降值与粒重下降值之间的相关虽不显著,但也表现出明显的正相关关系,3种相关系数分别为 r=0.8102、r=0.8403、r=0.3366。并讨论了倒伏发生的直接和间接原因,提出了预防倒伏的具体措施。为保持小麦稳产高产提供了依据.     

小麦冠层叶片和芒对产量因素的影响

研究了小麦冠层叶片和芒对产量因素的影响；分析讨论了冠层叶片和芒的同化能力和补偿能力。结果表明：冠层叶片和芒是小麦重要的光合源。在开花期剪叶、剪芒而减源，使千粒重、穗粒数及穗粒重显著下降。     

小麦F1杂种优势分析

本文对９７个小麦杂种主要农艺性状的杂种优势进行了分析；结果表明：小麦品种间杂种优势是普遍存在的，８６．５％的组合表现正向杂种优势，６５．９％的组合表现正向超亲优势。不同性状的杂种优势表现程度不一，且以单株产量的优势为最高，平均杂种优势为６６．５７％，平均超亲优势为４５．５％。单株产量优势与各产量因素优势相关达极显著水平。除单株总数外，Ｆ＿１各性状与双亲平均值的相关达显著或极显著水平。