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王瑾  管斌  胡恩华 《江苏农业科学》2020,48(13):323-326
乡村振兴战略是党的十九大作出的重大部署,乡村振兴目标的实现最根本的还是要依靠农民,特别是具有现代农业技术的创新创业型农民。在现代农业的发展进程中,创新型、复合型现代农业人才的培养成为首当其冲的重点工作。本文就现代农业的发展需求,探讨了在涉农高校培养专业技术技能人才过程中,现代农业培育与创新创业(双创)教育融合中存在的问题,并探索了二者融合的路径,强调政校行企多方联合建设的融合模式。  相似文献   
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通过不同生育时期植株各部位的氮素分析,研究了不同商品有机肥和有机无机复混肥对大田草莓(FragariaAnanassa.c.v.Dutch.)植株生长及氮素吸收分配的影响。结果表明,施用不同肥料品种均可促进植物氮素吸收,提高氮素积累速率,促进氮素向果实中分配。在施等量氮素养分条件下,草莓器官的氮素吸收状况对不同氮肥品种反应不一。尽管无机肥处理的氮素积累速率和地上部全氮含量较高,但施用商品有机肥较无机氮肥或有机无机复混肥更能促进草莓生长发育和草莓果实产量的增加,说明无机氮不宜作为草莓基肥一次性施用。结果还表明,施肥处理氮素的日均积累量平均为10.8.mg/plant,而不施肥处理仅为5.1.mg/plant。在果实采收末期,不同处理草莓各器官的氮素分配趋势为果实茎和叶柄叶片根系。施用纯有机肥(OFA和OFB),果实中吸收的氮素超过植株吸收总量的一半,分别占53.5%和51.7%,无机氮肥处理(UN)和有机无机复混肥处理(OIF)的果实氮素分配率分别只有46.1%和39.8%。  相似文献   
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