京津冀协同发展下河北省新型职业农民素质提升路径研究

在京津冀协同发展的背景下,新型职业农民的素质的提升是加快实现京津冀农业协同发展的必经之路,同时也是实现农业现代化的必然选择。本文通过对河北省新型职业农民的素质现状、存在的问题进行深入分析,结合京津冀协同发展的大背景,提出新型职业农民素质的提升的对策与建议。     

光周期对北京油鸡雏鸡采食行为与生长性能的影响

为研究光照周期对北京油鸡雏鸡采食行为与生长性能的影响,本试验选择1日龄北京油鸡162只,随机分为三个处理(1、2、3),每处理54只,设3个重复,每个重复18只。1~3日龄均采用23L∶1D的光周期,4日龄起三个处理的光周期分别设置为8L∶16D、12L∶12D、16L∶8D,自雏鸡2周龄开始试验,6~7周龄观察记录各处理目标鸡的采食行为,并记录2~7周龄生长性能。结果表明:采食频次各处理间差异不显著(P>0.05),但处理2、3比处理1呈增加趋势;采食行为的最大、最小与平均持续时间处理3显著大于处理1(P<0.05),处理1和处理2之间无显著差异(P>0.05);采食在所有观测行为中所占时间比例均表现为处理3显著大于处理1(P<0.05),3个处理分别为18.41%、21.5%和24.74%。5周龄后采食量均为处理3显著高于处理1、2(P<0.05),7周龄日增重处理3显著高于处理1、2(P<0.05),而料肉比则在第6~7周龄时处理1显著低于处理3(P<0.05),其它各周各处理间无显著差异(P>0.05)。因此,北京油鸡雏鸡(7周龄前)在16L∶8D光周期下比12L∶12D、8L∶16D的采食时间长,利于雏鸡的采食量和体重的增加,但8L∶16D时的饲料利用效率比16L∶8D高。     

扶持返乡下乡人员创业现状和对策——以河北省燕山—太行山片区为例

通过对燕山—太行山片区地理位置及人文因素进行分析,寻找该片区返乡下乡人员创业的影响因素,从而为该片区返乡下乡的扶持工作提出一些合理化的建议,更好地促进返乡下乡人员创业,促进该片区的产业发展。     

目前水产养殖病害测报工作现状与建议

本人阐述了底层水产养殖病情测报项目的现实情况,解析了其带有的缺点,且给出意见,如期给底层水产养殖病害测报工作的实行给予意见。     

河北省燕山-太行山片区农民创业与国家扶贫开发政策的有效衔接

通过实地调研的方法研究了我国重点贫困片区之一的燕山-太行山片区农民创业与国家扶贫政策衔接的现实问题,从建立健全农民创业相关政策、打破农民创业资金障碍、提升农民的文化素质与创业能力、改善农民创业的外部支持环境等方面探索了河北省燕山太行山片区农民创业与国家扶贫开发政策有效衔接的对策,为相关政府进行扶贫体系优化提供参考。     

河北省县域特色品牌农产品对接京津市场的策略

实施农产品品牌战略是提高农产品市场竞争力,开拓国内外农产品市场,推动高效、优质农业全面发展的必然选择,是促进县域经济发展的重要战略.本研究在对河北省县域特色品牌农产品实证调研的基础上,运用农业区位商与产业梯度转移理论分析河北省县域特色品牌农产品对接京津市场的可行性,从对接的市场力、对接的技术创新水平、对接的生命力、对接的农产品质量安全标准等4方面探索河北省县域特色品牌农产品对接京津市场的制约因素,并从培养品牌营销观念、加强科技创新、健全农业标准化体系等方面提出促进河北省县域特色品牌农产品对接京津市场的对策.     

河北省粮食生产波动与周期特征的实证分析

利用1949--2006年河北省粮食产量的统计数据,采用3种方法分别测度了河北省粮食产量波动规律,系统分析了河北省粮食生产的波动周期,并在此基础上考察了河北省粮食生产波动的主要特征,分析其波动的主要原因,最后提出稳定粮食生产,保障河北省粮食安全的政策建议。     

工商管理类本专科教学模式改革探讨

工商管理类教学以培养复合型,应用型人才为目标,而目前的教学模式以传授书本理论知识为主,培养的学生实践能力、应用能力和创新能力都比较差,不能满足社会对人才的需求。分析了工商管理类教学现有教学模式存在的问题:教学模式有偏差;学生实践能力较差;教学效果考核方式死板。指出了现有教学模式的改革从以下几个方面着手:从教师和学生双方下手提高教学效果;注重培养学生创新思维能力;教学考核方式的多样化;课堂教学评价要注重评价教学效果。     

返乡创业农民工对社会网络的有效利用

随着经济社会转型发展以及国家"双创"战略深入推进,全国上下呈现出大批农民工返乡创业的新热潮。现有研究与大量实例显示返乡农民工在创业过程中对社会网络的利用主要体现在三个方面:创业融资、获取信息、获取技能。为研究返乡农民工在创业过程中对社会网络的有效利用程度,从农民工群体特征与返乡农民工创业过程的问题,分析社会网络利用的必要性与重要性,并根据社会网络利用的三个主要方面分析创业中社会网络的有效利用过程。提出提升资源整合能力、注重社会网络建设等的建议。