教育生态学研究进展概述

教育生态学是一门新兴的交叉学科。该文介绍了生态学应用的发展状况、教育生态学的历史根源,并对国内外教育生态学的研究进程和成果进行了概述,最后探讨了新形势下教育生态学研究需要关注的问题。     

高等教育中生态问题的探讨

该文从教育生态学的视角,阐述了高等教育生态系统的特点;分析了我国高等教育在生态位、生态承载力、生态环境、生态质量控制等方面面临的个体问题,以及在生态区域发展和可持续发展等方面面临的种群问题;并运用教育生态学的原理和方法探讨了解决高等教育生态问题的方法,提出了开展深入研究的方向。     

高等教育生态系统的基本构架

为了深入研究高等教育的本质和属性,该文基于系统科学的方法和生态学的基本原理,对高等教育生态系统的内涵与外延、基本特征(包括发生与演替、结构、功能、承载力与生产力4个部分)、分类以及分析与评价方法等主要问题进行了初步研究和探讨,提出了高等教育生态系统的基本构架,并由此得出高等教育生态系统是一个复杂的、开放的、非线性的社会子系统,稳定与健康是该系统可持续发展的关键。