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目前我国大部分高职教育教学模式开始转变为校企“订单式”培养。通过这种培养模式能提高高职学生的素质,提升学校的就业率和就业质量。通过订单式培养,是高职教育改革的一个新的方向。不仅有利于高校的发展,也有利于企业的效益发展。本文将针对“订单式”培养存在的一些问题展开讨论并提出了改进措施,解决“订单式”培养中存在的难题。 相似文献
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樟子松小孢子的发生和雄配子体的形成过程 总被引:2,自引:0,他引:2
樟子松小孢子母细胞经过一系列变化发育成含有雄配子——精子的雄配子体是比较复杂的过程。在哈尔滨地区小孢子母细胞每年于5月6日左右形成,然后进行减数分裂并形成小孢子。每个小孢子陆续分裂出第一原叶细胞、第二原叶细胞、管细胞扣生殖细胞。发育成熟的花粉粒于5月22-6月2日进入传粉期。花粉管经过萌发,管核进入花粉管。次年5月~6月15日,精原细胞进入花粉管并分裂成两个精子,6月15-18日前后进行受精作用。 相似文献
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