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1.
中国的园林建筑风格和澳洲的园林建筑风格存在着很大的不同,本文通过对中澳两种建筑风格的对比分析,进一步对中西方的建筑风格差异进行研究。根据学者的研究发现:中澳园林建筑风格的差异主要是因为中西方文化的不同,这个发现为我国当前的城市园林设计和景观设计的进一步发展提供了帮助。  相似文献   
2.
介绍了花椒芽苗菜播种生产的方法与技术,主要包括品种及栽培场地选择,种子采收与处理,播种及芽菜采收等,并提出生产中需要注意的问题,以供花椒芽苗菜种植者参考。  相似文献   
3.
针对高职院校学生个体素质的差异,在明确教学理念的大前提下,实施了分层教学、因材施教,对园林规划设计专业主干课程进行了教法改革试点,探索了教学方法优化组合的有效途径,旨在探寻提高高职教育教学质量的新途径,为提高学生的实践能力与创新精神的培养提供参考。  相似文献   
4.
浅析大唐芙蓉园造园艺术   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要从山水地形艺术、园林建筑艺术、园林植物艺术、园林小品艺术及道路广场艺术等方面分析了西安大唐芙蓉园的造园艺术特色.  相似文献   
5.
阐明了学科馆员制度的内含和目前在国内一些大学的实施状况;高校文库建设的特点及做好文库建设的措施。着重阐述了学科馆员在文库建设中的作用,对高校教研工作提供的有效支持,对专藏电子文库建设的作用。以北邮图书馆为例指出学科馆员制度是一项高层次、高质量的个性化服务。  相似文献   
6.
生态陵园规划设计浅析   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文主要从生态建设、宗教信仰、文化内涵、规划伽局等方面提出了陵园规划设计的指导思想,进一步探讨在陵园墓区墓点、植物种植、景观小品等几个方面的规划设计和工程建设要求。  相似文献   
7.
"园林艺术"课程实践教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
“园林艺术”是园林专业开设的一门专业基础课,其实践教学对学生专业技能的掌握程度影响巨大。该文对“园林艺术”课程实践教学的原有模式和存在的问题进行了分析,并对改革的做法和取得的成效进行了介绍,为更深入的改革奠定了基础。  相似文献   
8.
随着时代的发展、人们生活水平的提高、休闲观念的转变,人们接受爱国主义教育的方式呈现出多样化、个性化的发展特点。我国部分革命烈士陵园开始在原有的基础上,通过改造、更新完善现代旅游功能,增强革命烈士陵园的旅游吸引力。在改造建设的过程中从某种程度上使得陵园面貌有了较大的改观,但也暴露出不少问题。文章针对革命烈士陵园改造建设过程中存在的主要问题进行分析并提出相应的对策。  相似文献   
9.
选择我国引进的美国核桃中东部黑核桃和魁核桃为杂交母本,云南铁核桃为杂交父本,其中魁核桃为母本类型4个,以K1、K2、K3、K4为代号;东部黑核桃为母本的类型6个,以D1、D2、D3、D4、D5、D6为代号,对美国黑核桃与中国核桃种间杂交优势F1代无性系类型进行了造林对比试验(中试)研究。结果表明:以树高和地径生长量为指标分析获得表现优良的为K1、K3、D2、D4、D6无性系类型,其遗传增益显著,经济效益大,且干形通直、分枝角小,且抗寒性(抽干)较强。  相似文献   
10.
根据黄帝陵轩辕庙对古柏环境保护的特殊要求,结合黄帝陵文化内涵,在黄帝陵绿化规划总体思考的前提下,从园路、排水、绿化和喷灌4方面系统改造着手,探索富含文化意蕴的寺庙环境绿化改造建设的有效途径,既为古柏提供有利的生态环境,又为游人提供便捷、舒适的游览环境.  相似文献   
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