MOOC背景下高职院校学生信息素质教育

MOOC模式是一种新型的互联网授课模式,没有固定教室与时间约束,只需要学生跟上网络授课的进度,并自主地完成课后作业与月测试。针对当前MOOC背景下高职院校学生信息素质教育进行研究,对信息化教育过程中遇到的问题进行分析,并提出相应的解决方法策略,以提高学生的学习效率。     

pcdh19在小鼠毛囊形态发生过程中的时空表达

以胚龄13.5 d到8日龄的昆白系小鼠为试验材料,应用免疫组化方法测定pcdh19在小鼠毛囊形态发生中表达的时空变化。结果显示,基板前期、基板期均未发现pcdh19的表达;毛芽期开始表皮和间充质胞质中出现弱表达,并且毛芽上的表达逐渐加强;在毛囊结缔组织鞘发生和成熟过程中,在该部位始终强表达,推测可将pcdh19作为结缔组织鞘的标志分子。     

高校在线课程设计评价体系研究

随着网络的盛行,许多传统的行业都逐渐与互联网结合,形成"互联网+"的格式,教育行业也不例外。高校在线课程因其方便性和无界限,使很多爱学习的人士有所受益,然而在线课程也有其缺点,需要可靠的评价体系,以使高校在线课程更加严谨和有效。