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风景园林学科力量薄弱院校专业课程设置改革探索 总被引:1,自引:0,他引:1
风景园林学科力量薄弱院校与强势院校有诸多的差异,此类院校专业课程设置须在保持规范性的同时进行改革,以职业需求为导向,突出特色课程,减少理论课,增加实践课;增加休闲、游憩、旅游相关课程.根据我国园林事业发展趋势,不同的课程设置力度也应有所不同. 相似文献
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卧龙区为河南省南阳市历史文化名城的旅游重点区.分析了卧龙区的生态绿化现状,从旅游发展的角度探讨了卧龙区的生态绿化规划,以"一中心、三圈、多带"为格局,即把区内绿化分区为中心城区、近城风景游憩生态圈、近郊田园风光生态圈、远郊旅游生态保育圈、多带. 相似文献
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我国风景园林本科专业课程体系设置研究 总被引:2,自引:0,他引:2
城市化和城市生态化发展对中国风景园林事业提出了更高要求。农业院校风景园林专业应转变观念,合理设置专业课程体系,改革人才培养模式,做到适当延伸学科内涵,加强职业训练教育,以培养高素质的风景园林人才。美国同专业的本科课程体系设置经验值得借鉴。 相似文献
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观光休闲农业园旅游发展潜力评估——以北京市休闲果园为例 总被引:2,自引:0,他引:2
以北京市休闲果园为例,采用与城市中心的距离、交通的通达性.休闲果园与其他景点的关系3个指标,对观光休闲农业旅游发展潜力进行定量评价.结果表明,北京市的休闲果园位于适宜休闲度假的距离范围内,距离市中心20~40 km和60~80 km为其主要分布圈;北京市内的交通不便影响了休闲果园无车族的出游率;在距离城市中心0~20 km和40~60 km两个罔层范围内,旅游景点对休闲果园的带动作用明显.根据评估结果指出,北京市城区、怀柔、密云、昌平、延庆、门头沟等6个区县为"旅游景点优势型"的发展模式,顺义、大兴,平谷、通州、房山为"自身发展型"模式,并提出了休闲果国的发展思路. 相似文献
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分析了肇庆市九龙湖旅游开发与水资源之间的关系,提出基于保护水资源的肇庆市九龙湖开发思路与策略,并对其旅游开发进行了规划与设计。 相似文献
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王维山水诗中风景园林美学特征的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
王维是唐代杰出的山水诗人,也是当时文人造园的典型代表。其造园风格与其诗画有密切的联系。本文从山诗园林景观美角度进行论述,具体分析其山水诗的风景园林美学特征。 相似文献
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