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文中基于中国、美国、俄罗斯、印度、巴西、印度尼西亚6国2000—2014年投入产出数据,通过测算中间需求率、中间投入率、感应度系数和影响力系数,对林产工业产业关联与波及效应进行动态比较分析。研究结果表明:相较于其他国家,中国木材加工业、造纸业的中间产品型产业特征明显,对国民经济贡献程度较高,但同时也面临成为“瓶颈产业”的风险;中国家具制造业的最终需求型产业性质显著,受整体经济发展的拉动作用明显弱于其他国家。总体而言,中国林产工业对国民经济的推动作用整体上高于国民经济发展对其的拉动作用。需要重点提升木材加工业、家具制造业整体产业链竞争力,加大科研创新投入力度以提升产出效率,并进一步提高家具制造业整体产品的附加值。 相似文献
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中国木材产业资源基础及可持续性分析 总被引:12,自引:0,他引:12
论述了发展中国木材产业的战略重要性;通过分析国内木材资源与国际木材资源供给,得出了中国木材产业资源基础薄弱的结论;以实现资源基础可持续性为目的,论述了构筑中国木材产业资源基础的途径。 相似文献
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中国木材产业规模化经营的战略性思考 总被引:1,自引:0,他引:1
归纳了规模经济效应与产业成长的关系,分析了木材产业规模化经营对产业变革的意义;通过对中国木材产业规模化经营现状的分析,指出了当前所存在的问题;最后,就如何实现中国木材产业的规模化经营进行了战略设计,并提出了战略实施的相关支持性条件. 相似文献
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高校教师团队精神是高校教师团结协作的意愿和作风,是高校教师共同理想、愿望、信念和价值观的集中体现,是高校教师队伍健康成长、富有生命力的重要标志之一。由于教师的知识结构单一、教师之间缺少沟通、教师中存在文人相轻的现象、教师合作意识不强等因素,造成了高校教师团队精神的缺失。高校要创设教师团队,构建积极的学习型环境,组织教师进行学习和沟通,重新塑造高校教师的团队精神,以促进高校教学与科研的健康持续发展。 相似文献
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发达国家技术性贸易壁垒对中国
茶叶出口的影响分析 总被引:1,自引:0,他引:1
基于1995-2012年中国对英法德日美等国茶叶出口数据,使用修正的引力模型,对技术性贸易壁垒对中国茶叶出口的影响进行了研究.结果发现:发达国家技术性贸易壁垒对中国茶叶出口发挥了显著的负向影响并存在地区差异,而中国自身设置的质量安全及检测等标准不构成技术性贸易壁垒;中国茶叶在发达国家经济体的消费市场随着发达程度的提升而表现下降趋势,中国茶叶进入发达经济体的技术性贸易壁垒呈现不断增强态势,由此也导致中国茶叶出口结构向发展中国家和地区转移. 相似文献
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