几种叶菜叶片硝酸盐含量差异及原因的探究

采用相同营养液进行水培的方法研究了7种叶菜硝酸盐含积累,并分析其原因。结果表明:不同叶菜叶片硝酸盐含量差异较大,原因是叶片内在硝酸还原酶活性的差异、根系对硝酸盐的吸收速率以及硝酸盐的代谢库和贮存库的不同造成的;叶片硝酸盐含量与内在硝酸还原酶活性和代谢库的大小有明显的负相关,与贮存库和吸收速率有明显的正相关。     

NaCl胁迫下海藻糖对番茄根系及活性的影响

以番茄为试材,研究0.4% NaCl胁迫条件下不同浓度的海藻糖对番茄根系及其活性的影响。结果表明：在0.4% NaCl胁迫下,喷施浓度为0.4%和0.8%海藻糖促进了番茄单株根数、根长、单株根重的生长,增大其根系活力。喷施海藻糖可以缓解盐胁迫对根系生长及其活性的抑制作用,增强番茄的耐盐性和抵抗能力。     

马铃薯高淀粉栽培研究进展

淀粉含量是马铃薯品质优劣的重要指标,人们从多方面开展了提高马铃薯淀粉含量的研究。有利于马铃薯块茎淀粉含量的增加的因素或措施包括:马铃薯淀粉积累期,温度下降较慢,昼夜温差大,较长的日照时数;结薯中后期和淀粉积累初期,土壤湿度维持在80%左右;适宜的栽培密度;生育中后期叶柄较高的氮、磷、钾的含量;马铃薯叶片及茎秆较高的干物率、可溶性糖含量、还原糖含量、淀粉含量。此外,马铃薯块茎淀粉积累速度与淀粉磷酸化酶活性呈正相关,与蔗糖转化酶活性呈负相关,AGPase是马铃薯块茎中淀粉合成的限速酶。马铃薯叶片及块茎ABA含量与块茎中淀粉的不断积累过程相一致,而GA3、IAA对茎叶的生长和块茎的增大有一定促进,但对淀粉的积累可能有抑制。     

无土栽培学实验课程中开设综合性和设计性实验的探索

论述了无土栽培学实验教学中开设综合性和设计性实验的必要性,综合性和设计性实验的基本内容和特点,开设综合性和设计性实验的效果以及评价体系,明确了无土栽培学实验课中开设综合性和设计性实验能提高无土栽培学实验课教学质量和教学效果,培养了学生独立解决实际问题的能力、自主创新能力和对知识综合应用能力,对培养具有创新素质的应用型人才具有重要的现实意义,是提高高校人才培养质量的一种重要教学模式。     

关于园艺专业大学生专业学习兴趣的调查与分析

兴趣是最好的老师,缺乏学习兴趣不但会影响大学生完成基本学业,更会限制其未来的发展与创新。调查并分析了黑龙江八一农垦大学园艺专业在校生的学习兴趣、学习目标、学习动力及影响因素,并针对存在的问题,从提高大学生对园艺专业的认可度、引导学生制定未来发展规划、推进教学改革三个方面探讨了解决途径,以期更好地指导园艺专业本科教学实践。     

板蓝根生物学特性及丰产栽培技术研究

以板蓝根(IsatisindigticaFort)为试验材料,选择优良品种进行板蓝根丰产栽培技术的研究。结果表明:疏松肥沃、排水良好、含腐殖质丰富的沙质土壤或轻壤土为最适土壤条件;白天18~23℃,夜间13~18℃地温18℃左右为最适生长温度;土壤水分保持在60%~80%,空气湿度在80%~90%为最佳水分和湿度条件;氮磷钾的最佳施用比例为2.5:1:4。     

蔬菜栽培学课程教学融入思政元素的研究与实践

立德树人是高校教育的根本任务,在专业课程教学中开展"课程思政"是落实立德树人的主要手段之一.通过深入开发蔬菜栽培学课程中蕴含的思政元素,将爱国主义教育、大国意识、民族意识、环保意识、团队合作意识根植于学生心中,以专业知识为载体,以"润物细无声"教学方式,增强学生专业自信心、使命感和责任感.     

高等农业院校植物生产类实验课程改革研究 ——以黑龙江八一农垦大学为例

该文以黑龙江八一农垦大学为例,针对高等农业院校植物生产类实验教学存在的问题,剖析了高校植物生产类教学改革的必要性,并阐述了教学资源优化整合及植物生产类实验教学体系、模式改革的途径,以期充分发挥教学资源效益,为培养适应社会需求的实践能力和科研创新、创业能力强的综合应用型人才奠定基础.     

氮钾配施对芝麻菜品质和产量的影响

[目的]研究不同氮钾营养配施水平对芝麻菜产量及品质的影响.[方法]以芝麻菜为试材,采用基质无土栽培方法,试验中N设置4个水平:N1(2.5 mmol/L)、N2(5.0 mmol/L)、N3 (7.5 mmol/L)、N4(10.0 mmol/L);K设置4个水平:K1(1.5 mmol/L)、K2(3.0mmol/L)、K3(4.5 mmol/L)、K4(6.0 mmol/L),测定芝麻菜的营养品质与产量指标.[结果]在N素水平7.5～10.0 mmol/L,K素水平4.5 ～ 6.0 mmol/L条件下,芝麻菜蔗糖与还原糖含量较高;在N素水平5.0 mmol/L,K素水平3.0 ～6.0 mmol/L条件下,芝麻菜可溶性蛋白质含量与维生素C含量较高;N素水平在8.0 ～ 12.0 mmol/L,K素水平在5.0～7.5 mmol/L条件下,芝麻菜产量较高.[结论]N3K3(N3:7.5 mmol/L,K3:4.5 mmol/L)、N3K4(N3:7.5 mmol/L,K4:6.0 mmol/L)处理对芝麻菜品质和产量效果较好.     

磷素对甜瓜幼苗质量的影响

为在甜瓜生产中合理地施用磷素,以金妃甜瓜为材料,采用基质培方法,通过测定甜瓜株高、茎粗、叶绿素含量、根系活力、单株鲜重、单株干重的变化规律研究不同磷素用量对甜瓜幼苗质量的作用效应。结果表明:适宜磷素用量(即0.9~1.2mmol·L-1)时,对幼苗质量促进作用最强,可以显著促进株高和茎粗增加,提高叶绿素含量和根系活力,增加单株鲜重和单株干重。当磷素用量低于0.6mmol·L-1或高于1.5mmol·L-1时,各项指标均显著下降。