华南农业大学工程类学科工程伦理学教育研究与实践

工程伦理学教育以培养大学生的工程职业道德为目标,传播工程伦理学知识,培养学生建立稳固的工程道德观念,并使其在言行中影响他人乃至社会,最终促成社会工程职业道德的养成。工程伦理学教育在我国已得到长足的发展,但仍不能满足工程技术的发展对提升工程职业从业人员道德的新要求,需要在师资力量、教学内容和教学方法等几个方面继续努力。本研究对该课程的教学进行改革尝试,探讨新时期普通高校《工程伦理学》课程科学合理的教学内容、利用现代教学技术及教学手段的科学方法,旨在构建适合该课程最优化的教学内容及方法,以此激发学生的学习兴趣,以便更好地实现该课程的培养目标。     

局部二进制模式与小波特征融合的掌纹识别

针对利用单一方法进行掌纹图像识别所得的识别率难以提高这一情况,提出一种利用掌纹图像经高斯高通滤波后的局部二进制模式特征和三级小波分解的细节图像的能量特征的融合特征进行掌纹识别的方法。在提取图像的局部二进制模式特征的时候,通过高斯高通滤波增强图像的对比度,从而提取出更有效的局部二进制模式特征,该特征对光照的变化具有一定的鲁棒性;小波变换的细节图像能量数据反映不同频率成分的局部细节特征。实验结果表明所提出的掌纹识别方法的有效性。     

沼液与保水剂配合使用对茄子的缓苗作用研究

通过田间试验来研究保水剂与沼液配合使用对茄子的缓苗效果，从而为沼液的科学使用寻求更多途径。     

土壤镉污染对马铃薯块茎氮·磷·钾·镉含量及积累量的影响（英文）

[目的]为了研究土壤镉污染对马铃薯氮、磷、钾、镉含量与积累量的影响。[方法]采用盆栽方式,以费乌瑞它马铃薯为试验材料,测定采收后的马铃薯产量、氮磷钾镉含量及积累量。[结果]轻度的镉胁迫降低了马铃薯块茎氮含量,而中度和重度镉胁迫下马铃薯块茎氮含量增加,镉污染各处理氮积累量均显著低于对照处理;随着土壤镉浓度的增加,磷含量在0.01水平显著增加,而磷积累量变化不大;土壤不同镉处理马铃薯钾含量均在0.01水平显著高于对照处理,土壤轻度镉处理马铃薯钾积累量最高,随着镉污染程度的加大,钾积累量降低;土壤不同浓度镉处理下马铃薯块茎镉含量与积累量均呈直线0.01水平显著正相关。[结论]土壤镉污染马铃薯氮肥施用量降低,磷肥施用量不变,轻度镉污染增加钾肥施用量,土壤镉重度污染不适合种植马铃薯。     

黄瓜促雌控雄实用技术

黄瓜是我国广泛种植的蔬菜作物之一,可通过调控温度、光照、土壤和空气湿度、矿质营养、二氧化碳浓度以及喷施乙烯利等措施增加黄瓜雌花数量和降低雌花节位。     

钾肥种类与用量对黄瓜生长发育的影响

研究了不同钾肥和钾肥不同用量对黄瓜生长发育的影响,结果表明:不同钾肥处理对黄瓜产量及其他各项相关指标的影响除了单果鲜重外均不显著,对黄瓜果实中可溶糖和蛋白质、硝酸盐含量的影响显著,对黄瓜果实中VC和VE含量的影响达到极显著水平;不同钾肥用量处理对黄瓜产量、单果鲜重、单株瓜数的影响达到极显著水平,对黄瓜单株产量和畸形瓜率影响显著,而对果实长度、果实横径的影响不显著,对黄瓜果实中可溶糖和蛋白质、硝酸盐含量的影响显著,对黄瓜果实中VC和VE含量的影响达到极显著水平。     

廊坊市农业技术推广体系存在的问题及对策

概述国外农业技术推广体系构成,介绍了廊坊市农业技术推广组织体系与人员结构的现状,指出存在的问题,并分析原因,提出相应的对策,以为农技推广工作开展提供参考。     

沼肥施用量在莴笋生产中的研究

以种都牌特耐寒二青皮莴笋为供试材料,研究了沼肥施用量对莴笋产量及品质的影响。结果表明:随着沼液用量的增加,各项指标均有所增加,且效果显著或极显著,同时也对莴笋品质提高有着良好的效果。     

牛蒡寡糖对草决明幼苗生长的影响

研究了不同浓度的牛蒡寡糖溶液对草决明幼苗生长的影响.结果表明:相对于对照,不同浓度的牛蒡寡糖均可以促进草决明的生长,且以3g/L的牛蒡寡糖溶液对草决明生长的促进作用最强.不同浓度的牛蒡寡糖溶液激发了草决明的防御系统过氧化氢酶的活性,使过氧化氢酶的活性升高.