项目教学法在英语教学中的运用

文章结合实际教学经验,对项目教学法在英语教学中的实际运用进行了探讨,以期促进项目教学法在英语教学中的运用。     

对计算机技术在大学英语教学应用中的负面影响分析

计算机技术在大学英语教学中有着巨大的优势,但也存在着负面影响。对计算机技术的不当使用会削弱教师的主导作用,损害学生的主体地位,同时计算机技术支持下的大学英语教学环境也存在着缺陷。必须对计算机技术在大学英语教学中的作用做出科学评估,才能使计算机技术更好地服务于大学英语教学。     

对我校99级“对口生”英语教学状况的调查与研究

所谓“对口生”是指招生时针对职业高中这个“口”录取的学生。近年来 ,随着教育体制改革的不断深入 ,高校招生规模逐渐扩大 ,我校对口生的招收数量也逐年增加。从 1 994年到1 998年分别招收 6 1、88、1 35、1 93、2 77人 ,1 999年招收 30 2人 ,占招生总数的 43% ,创我校历史最高纪录。为了掌握这类学生的详细情况 ,搞好英语教学 ,笔者于 1 999年 1 0月对食蔬、果树、农教、牧医四个专业按对口生录取的 30 2名学生进行了一次较全面的问卷调查 ,调查的主要项目与结果如下表 :调查项目子项目人数占该类学生总数的比例 / %毕业学校高中毕业 12 …     

提高中专英语教学质量的几点尝试

如何提高中专英语教学质量，这些年来一直是外语教师探讨的热门课题。提高教学质量最终都是要达到一个目的：彻底改变过去把学生当成教材的奴隶，做作业的苦力状况；彻底改变满堂灌的“单向信息传递”式的教学方法。要采取启发式“双向信息交流”的教学手段，激发和培养学生的兴趣，调动学生学习的主动性与积极性，使我们的中专学生能理论联系实际，达到学以致用的目的。为了提高教学质量，多年来我做了以下几个方面的尝试。　　一、提高学生学习外语的兴趣１－课要上活，培养兴趣一堂课的成败主要看教师能否象磁铁一样把学生吸引住，能否引…     

职高英语教学中存在的问题及对策

针对职高学生英语水平低的实际情况，职高教师在实际教学中应采取因材施教、对后进生进行表扬、降低教材难度、提高学生兴趣等措施，以解决学生的英语知识脱节等问题。     

商务英语专业学生需求分析调查及其对教学的启示

根据对商务英语专业学生进行的需求分析调查,发现大多数学生对自己的专业学习目标都比较明确,对听、说、读、写、译五项基本语言技能,需要进一步加强训练的是听说的能力,学习阅读和写作的目的是为了将来就业的需求,认为商务和贸易等相关知识对将来就业最有帮助,大多数学生同时还认识到加强政治理论等综合素质对将来的职业生涯也很有必要。     

陕西铜川新区周边农村外语教学存在的问题与对策

目前农村孩子上学的趋势是家庭条件稍好的都到城镇去就读,主要原因是农村教学质量没城镇好,尤其是农村的英语教学更是导致农村学生数量减少的最主要原因.作者在调研期间发现了一些农村学校英语教学中存在的问题并结合自己多年的教学经验就这些问题给出了一些相应的建议,希望对农村从事英语教学的同行有所帮助.     

浅谈中小学英语衔接问题

英语虽然走进中小学很长时间,但是小学英语似乎只是成了一种娱乐性的科目。并没有真正发挥它的作用。所以中小学英语的衔接是个值得重点关注的问题,让学校所设的科目都能发挥它的作用。文章对这个问题进行了论述。     

地方应用型本科院校公共英语教学的困顿与出路探究

当前,随着社会对应用型人才需求的不断加大,"以就业市场为导向,培养应用型人才为目标,服务地方经济为宗旨"的地方本科院校也开始步入了转型发展的征程。为了顺应大学英语教学改革的趋势,本文从实际出发,结合目前地方性本科院校的英语教学现状,深刻探讨了英语教学过程中存在的问题,有效分析了产生问题的深层次原因,并对应用型本科院校未来英语教学的出路指明了方向。