设施农业科学与工程专业实验课改革——以福建农林大学园艺学院为例

设施农业科学与工程是培养设施农业领域高级专门技术人才的新兴专业。本研究以福建农林大学园艺学院设施农业科学与工程专业的实验课改革为例,阐述了改革背景,介绍了改革途径,同时分析了改革成效,旨在为类似学科实验课改革提供参考。     

徽州水利文化遗产保护及开发研究——以西溪南地区为例

流动的水资源是自然的恩赐，不可移动的堨塘等水利设施是徽州人顺应自然、利用自然的产物，是千百年来劳动人民智慧的结晶。自然与人工共同作用的堨在丰乐河两岸引水穿行，开凿出细密的水渠网，满足了徽州人生产生活的需求，造福于当地百姓；随着水的流动，也促进了地域社会人际网的形成和发展。西溪南堨塘等物质性的水利设施，和相应而生的水利组织、管理制度、民风民俗等非物质文化遗产构成了复合式的水利文化遗产系统。     

土壤学课程教学改革探讨——以河北农业大学土地资源管理专业为例

土壤学是土地资源管理专业的专业基础课和必修课。土壤学系统地介绍了土壤形成发育以及土壤质地和结构的发展规律,具有应用性强、涉及面广的特点。本文针对土壤学教学过程中存在的问题,对土壤学的教学方法进行探讨,以提高其教学质量。     

新工科土木工程专业实践教学改革研究——以混凝土结构设计类实践课程为例

新工科人才培养开拓了工程教育改革新路径。但由于新工科土木工程类专业实践教学和实践平台缺乏,严重影响了专业人才培养质量。以新工科土木工程专业实践教学为出发点,从实践课程设置及教学、专业实践能力培养要求及措施、实践培养的评判提升机制等方面,对提高土木工程专业学生的混凝土结构类设计能力进行了详细调查和研究。实践效果表明土木工程专业学生结构设计能力显著提高,新的教学改革有助于培养适应社会发展的卓越工程师。     

基于计划行为理论的游客不文明行为产生机理研究

计划行为理论已经广泛运用于各种行为研究,但目前结合结构方程模型,运用计划行为理论来研究旅游不文明行为还尚属空白。文中基于计划行为理论,选取不文明行为态度、主观规范、知觉行为控制、行为意向以及不文明行为作为潜变量,构建以不文明行为意向为中介变量的游客不文明行为产生模型。通过问卷调查,调研了苏南地区294名受访者,运用结构方程模型,结果发现,游客在惯常环境中所表现的态度与非惯常环境中的行为不符;主观规范对不文明行为意向表现出最强的解释力,并通过不文明意向的中介作用,对旅游者不文明行为起作用。同时,知觉行为控制也能较好地预测不文明行为。     

森林公园整体规划理论与技术的探讨

以大面积的天然林和人工林为主要部分建设的公园称之为森林公园。森林公园不仅能够起到保护自然环境和资源的作用,而且还能够提供给人们疗养、避暑、娱乐、观光等作用。就目前而言,我国大部分省市都有很多森林公园。因此,简单地介绍与探讨森林公园整体规划的理论与技术。     

核桃雌雄异熟性研究进展

核桃是典型的雌雄异熟植物,雌、雄花花期不遇,严重影响核桃的授粉率和坐果率,从而影响产量和品质。对国内外核桃雌雄异熟机制的研究现状,以及核桃雌雄异熟机制在自然界中的表现、花芽分化迚程、物候期特点、遗传特性和生产利用价值等迚行了综述,以期了解核桃雌雄异熟机制的觃律性及花芽分化的特点,为今后的研究提供理论基础,促迚核桃优质高产。     

林业企业经济管理创新实践分析

经济管理工作是林业企业管理的核心工作,通过提高林业企业经济管理工作的实效性以及科学性,能够从根本上降低林业企业的经营成本和管理成本,切实提升林业企业的实际经济效益和价值。当前时代是知识经济时代,在这样的大环境和大背景之下,林业企业经济管理人员更加需要对自身知识进行积极的创新,学习和掌握先进的经济管理理念和知识,培养知识型人才,进而从根本上将林业企业综合实力提升,保证林业企业发展与时代要求相适应,与当前知识经济时代的特征相结合,对林业企业经济管理的模式进行创新,最终实现最大化的经济效益,促进林业企业未来的可持续发展。本文就分析林业企业经济管理创新实践,旨在为同行业者提供借鉴和参考。     

福州十番音乐保护与传承现状的分析--以连江县为例

福州十番音乐是福州地区最具代表性的民间器乐形式,也是一个历史积淀深厚、流传久远的传统乐种,具备鲜明的古韵和区域特色,被誉为"华夏正声、和色雅韵"。曾经穿越几百年的历史沉浮,以顽强的生命力仍然活跃在民间。但是,随着现代社会的高速发展使中国传统音乐面临普遍的危机,福州十番音乐存在同样的问题。由此,本文将主要以连江拱屿"纯如轩"乐队为例,分析非物质文化遗产福州十番音乐的历史来源和现状,并对福州十番音乐保护和传承提出自己的思考。