基于英语教学的茶文化导入研究

中国传统茶文化内涵丰富多元,茶文化视域中对当代高校英语教学的发展具有寓教于乐和潜移默化的作用,也是对普通课堂教学的辅助与补充。笔者在弘扬校园茶文化与增强师生英语水平的可行途径方面提出五个方面的建议,旨在通过强化中国茶文化导入陶冶师生情操、增强英语水平,并希望优秀的中国传统文化继续发扬光大,于公于私可谓相得益彰。     

茶文化元素在服装设计中的体现

茶文化是中国传统文化之一,具有丰富的文化底蕴和审美风格,在茶文化与服装文化相融合的过程中,我们可以看到茶文化在服装设计中所体现出来的服饰文化和服饰美学内涵,这种创新的茶文化元素可以极大地提升服饰的文化内涵和迷人的魅力。     

中西茶文化差异对茶叶翻译方法的影响分析

当今重启陆上丝绸之路战略时发现,此时的欧洲已有许多与中国茶叶相替代的同类产品了。充分认识到中西茶文化差异对茶叶翻译方法的影响,将有助于在产品信息对外发布上能够突出中国茶叶的市场差异性。通过分析中西茶文化的差异,在优化茶叶翻译时应从:进行翻译优化前的市场调研、规范产地茶名茶叶类型标准、合理使用汉语拼音英文搭配、利用补充说明强调茶叶特性等四个方面来展开。     

从《茶经》看中国茶文化的有效译介和传播

伴随着经济全球化的快速发展和社会不断进步,为了提高传统优秀文化国际传承和发展,就需要不断提升国际文化软实力,从而提高我国国际身份和地位。茶文化对外译介能够凸显我国优秀传统文化,对于提高中国文化国际影响力有着积极意义。各国对于茶文化的理解都存在着差异性,对我国茶文化经典书籍《茶经》的译介进行深入分析和研究,有助于继承和传扬我国传统优秀文化。     

图书馆开设茶类文献专柜的可行性

图书馆作为学校中知识资源的集散地,是传播茶文化的重要阵地;基于一定的传播学理论视角,在图书馆开设茶文化类文献专柜有利于集中起茶文化的知识资源、为读者提供最大化的知识传播便利,更有利于茶文化的推陈出新、广而告之。本文首先就当代茶文化传播呈现出来的主要特点趋势进行简要阐述,并就在学校图书馆中开设茶类文献专柜的必要性进行具体说明,接着据此对图书馆开设茶文化文献专柜的可行性进行分析。当代茶文化传播呈现出来的主要特点趋势在于茶文化传播的新媒体化、茶文化传播的学科建制化、茶文化传播的产业化。在学校图书馆中开设茶类文献专柜的必要性包括德育生活化的必要、素质教育创新的必要。图书馆开设茶文化文献专柜的可行性在于两方面:客观上茶文化类研究文献已成汗牛充栋格局;主观上一大批茶文化读者群对茶文化知识具有文化需求。     

中国与英美茶文化的跨文化比较

大航海时代以后,中国和西方的文化交流以及商业贸易来往日益频繁,这其中茶叶是一个非常重要的载体,它以其神秘的自然功效和独特的文化内涵,让中国这个东方古国与英美等新兴的西方国家在文化上有了密切交集。但是,由于不同的社会文化和习俗以及语言特征,导致中国茶文化与英美茶文化之间很快出现诸多不同之处。应当说,只有更加深入去了解中国与英美茶文化在跨文化比较中的异同,方能对茶文化的历史有更立体和全面的认知,也能够更好地去了解以英美两国为代表的西方社会文化。本文就从跨文化的视野入手,对中国与英美茶文化进行比较研究。     

茶元素在美术绘画中的应用体现

茶文化是我国传统文化当中十分重要的一部分,在我国的文化历史当中,经过几百年的发展,形成了独具中国特色的文化类别。随着世界各国之间交往的日益密切,时代赋予了中国茶文化更为广泛的内涵,茶文化的外部表现形式也越来越丰富,对我国其它文化以及世界的文化都造成较大的影响。茶文化与艺术形式的结合十分普遍,对艺术形式的创新和改革功不可没,丰富了其他文化形式的内涵。美术绘画是一个不拘一格的艺术形式,其与茶文化的结合早已屡见不鲜,本文主要分析的就是茶元素在美术绘画中的应用。     

茶文化差异下高校英语教学模式的再思考

高校英语教学是一门基础性课程,茶文化差异下,高校英语教学能够提高学生英语语言能力,提升学生跨文化交际的能力,向学生展示世界文化的多样性。茶文化是我国传统文化中的重要组成部分,是我国传统文化中的精髓。如何在高校英语教学中渗透中国传统文化,利用中西方茶文化差异,培养出"学贯中西"国际性人才,成了高校英语教学面临的一个重大问题。     

浅析我国民间音乐在茶文化中的表现

作为中国传统文化中最璀璨的篇章之一的茶文化以自身独特的文化艺术魅力影响着一代又一代的中国人,从茶文化的起源和发展中,我们能够感受到浓浓的东方气息。而在几千年的历史文化传承中,茶文化早已在中华大地生根发芽,开花结果,枝繁叶茂。同时,作为民族特色文化的代表,茶文化与中国民间音乐的关系也是紧密相联。许多脍炙人口的民间音乐都与茶有关。本文首先大体的讲述了茶文化中民间音乐的起源和发展,最后深入的讲述了我国民间音乐在茶文化中的表现,希望能够对茶文化的传播有所帮助。     

茶文化疗法对学生心理教育的干预研究

茶文化作为我国传统文化的精髓,它存在的意义非凡,并起着对大学生心理教育的干预作用。当下的大学生心理上存在的问题集中表现在人际沟通和日常的交流上。新科技打开了大学生的新世界,也正因为这样的背景,让不少大学生出现了很多不愿意与人交流等心理健康问题。日常生活的节奏很快,导致大学生内心的负面情绪被积累,甚至做出很多匪夷所思的事。为避免这样的情况发生,我们可以将传统的茶文化理念引入到心理教育中。当代的大学生与人沟通存在一定的障碍,因此,以茶文化疗法干预学生的心理健康教育,是当下工作开展的重中之中。本文将根据现有学生的心理问题做出分析,然后从整体上把握住茶文化疗法,探讨适合学生的心理教育方式,最终得出相关结论。