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51.
张丹 《吉林农业科技学院学报》2014,(2):103-105
大学生素质的高低决定大学生是否成才,以及是否能够成功的走向社会.良好的大学生素质也是高校人才培养的目标.在高校教学中,教师在课堂上对大学生素质的培养至关重要,本文提出了教师在课堂上提高大学生心理素质、专业技能素质、道德素质和沟通素质的相应对策. 相似文献
52.
在指出校园文化是大学生能力素质提升的重要途径的基础上,分析了校园文化建设在促进大学生的能力素质提升过程中的各种作用,并提出了促进大学生能力素质提升的校园文化建设的途径。 相似文献
53.
农科大学生创业核心竞争力提升:困境及其路径 总被引:2,自引:0,他引:2
在当前就业竞争日趋激烈的严峻形势下,农科大学生创业问题受到全社会的广泛关注.从农科大学生群体层面、农科高校教育层面、社会整体环境层面分析提升农科大学生创业核心竞争力的现实困境,在此基础上,有针对性地提出:农科高校要努力构建立体化的创业教育体系,组建高素质的创业师资队伍,搭建全方位的创业实训平台,加强教育教学研究与改革,从而实现农科大学生创业核心竞争力的提升. 相似文献
54.
<正>国网湖北武汉供电公司党委面对"三集五大"体系建设的深刻变革,立足党建工作新形势、新任务,开展了员工思想引导"六个一"工程(一次员工思想状况问卷调查,为员工推荐一本书,一次全员形势教育,一次廉政讲座,编撰一本《感恩故事集》,一次"与员工拉家常"谈心活动),积聚和传递企业改革发展的正能量,引领广大员工迈向企业发展的新征途。 相似文献
55.
56.
57.
作为中国传统文化的"国宝",传统茶文化思想一直是中华儿女道德上的指引者。现代高校大学生频繁出现各类心理问题,如果我们不采取措施解决,可能会进一步恶化。在此基础上,本文以传统茶文化思想为切入点,系统地研究了现代高校大学生心理教育的解决方案。本文首先详细的讲述了传统茶文化思想的内涵,接着介绍了我国高校心理教育工作存在的问题,最后对传统茶文化思想在我国高校心理教育问题进行了深入的研究,希望能够改变我国高校茶文化教育的现状。 相似文献
58.
我国的茶文化不仅蕴含着内涵丰厚的历史文化底蕴,而且在漫长的发展历史中,又与我国的儒家、道家以及本土化的佛教等宗教思想交融碰撞,上升到了一种哲学的高度,孕育出博大精深的思想内涵。这些精神和思想具有很好的德育功能,对引导当今大学生培养和建立良好的思想和道德具有很好的促进作用。本文阐述了茶文化的精神和思想内涵以及当代大学生在思想观念方面存在的诸多问题,并论述茶文化对大学生思想观念的影响和作用。 相似文献
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当前需要解决两个问题,即大学生健康心理教育的目的是什么,以及以怎样的手段来建立起大学生心理自我干预的机制来。学生工作者并未把握大学生健康心理教育的高校职能,而是简单的以课程的形式与大学生形成了"信息共享"。因此,需要重视茶文化对于大学生健康心理教育的重要作用。具体的实施办法为:制订出导入茶文化的课程标准、与院系合作完成场地资源建设、开展知行结合下的茶文化教学、职业素质养成下激发学生兴趣。 相似文献
60.
随着国家经济的发展,越来越多的大学毕业生开始选择创业,党和国家近年来出台了一系列创业优惠政策,营造良好的创业环境,以鼓励创新创业。我国有着浓厚而悠久的茶文化,对于茶文化的创新创业项目有良好的环境,笔者从创业项目孵化、项目的资金扶持以及项目技术支持三个方面来展开,分析我国现阶段茶品餐饮的文化以及有关茶文化的培训等方面分析当前应该进行创业的项目,为年轻人在茶文化创业方面提供了意见和参考。 相似文献