农科院校对外国留学生信息服务的方式与途径

以农科院校留学生为研究对象,探讨提供互助式个性化信息服务方式,旨在提出一个更加综合、更加有效的留学生信息服务模式,寻求提供留学生信息服务的新途径,构建一个以人为本的柔性管理的图书馆管理模式。     

来华医学留学生《肿瘤学》课程临床实践教学经验探讨

《肿瘤学》是来华留学生本科教育(英语授课)的主要课程。留学生的临床实践教学是培养合格毕业生的重要一环,但受现实情况所限,目前实践教学难以落到实处,严重影响留学生的培养质量。分析发现语言沟通障碍、文化差异以及临床实际操作缺乏是医学留学生《肿瘤学》临床实践教学中存在的主要问题,有针对性地采取专题培训、互动教学并增进沟通交流可提高临床实践教学效果。     

“一带一路”沿线国家来华留学生教育发展机遇、挑战及应对策略——基于2005-2014年统计数据的实证分析

“一带一路”战略为来华留学生教育发展迎来了机遇,也带来了挑战.通过分析“一带一路”沿线国家来华留学生教育发展趋势,发现存在培养模式单一、来华留学生生源质量和培养质量不理想等问题,提出了完善来华留学生教育管理制度体系,提质增效;结合“十三五”教育规划,制定与“一带一路”战略相适应的教育政策规划;提升我国教育国际化内涵发展水平;优化改革来华留学奖助学金资助体系等应对策略,以打造“一带一路”沿线国家来华留学国际品牌.     

扩大农业院校留学生规模策略研究

我国农科院校留学生教育的现状是总体规模小、农科类研究生留学生在学历生中所占比例较大及农科类留学生主要依靠奖学金的资助,文章针对这一现状及制约因素,提出了要挖掘农科留学生总量的发展空间、提高农业学校对留学生教育的重视度、建立整体营销的招生策略创造留学条件及提高国际吸引力和竞争力来扩大农业院校留学生规模的策略。     

来华印度留学生的跨文化压力调查对管理的启示

运用定量研究的方法,对江苏大学57名印度留学生在中国的跨文化适应压力情况进行研究。调查结果显示被试印度留学生,经历一定时间的适应后,仍然经受着一定程度的跨文化适应压力,有部分同学的跨文化适应问题还很严重（Max．=112）。其中印度教教徒感知的跨文化适应压力最大,其次是伊斯兰教徒,而基督教徒是最小的。针对上述情况进行分析,提出留学生管理方面几点建议。     

中国“80后”的年轻人在俄罗斯当上平菇王

据俄罗斯中文媒体报道,25岁的留学生陈超和李浩然在俄罗斯“借壳”一家公司做起了蔬菜和平菇的生意,他们种菜卖菜,经过两年的打拼,闯出了一片天地,并且挤垮了当地最大的平菇供应商。现在他们拥有15个大棚,每个大棚有600～700平方米的面积。他们除了种“主产品”平菇外,也种小西红柿和白菜等蔬菜。在产量不断增加的情况下,     

在服务营销的视野下探讨图书馆服务创新——以留学生群体为例

阐述图书馆应当汲取服务营销的精华理念,面对多层次的读者进行服务创新。指出图书馆需对各层次的读者进行需求分析的必要性、并积极地让读者参与到服务设计的过程中。以留学生群体为例,研究这一群体的需求特性、并在服务营销理念的指导下,提出对这一群体在馆藏资源、读者培训、服务创新方面的策略。     

浅谈来华留学生教育

当今世界正在发生深刻的变革,各国都面临着激烈的国际竞争和新技术的挑战。蓬勃发展的科学技术,已经成为经济和社会发展的前导。世界经济将进入一个以知识为基础,信息为主导和全球为市场的全新发展阶段。这种新型经济时代的到来,引起了各国政治家、经济学家、未来学家、企业家和科学家们的高度重视和深切关注。人们越来越清楚地认识到,世界各国经济实力、综合国力的竞争,实质上是科学技术的竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争,尤其是高层次人才的竞争。回顾当今世界发达国家的发展史,它们之所以能有今天的成就,与其大量引进国外高层次人才是分不开的。     

留学生与中国近代的图书馆事业

中国近代留学生是中西方文化交流的桥梁。他们积极传播西方图书馆知识和图书馆学思想;参与创办图书馆;从事图书馆学研究;成立图书馆协会,倡导图书馆运动。从而在客观上对中国图书馆的近代化产生重大影响,促进了古代藏书楼向近代图书馆转变。