青海“贵德黑紫羔”羊现状调查

<正> 青海“贵德黑紫羔”羊(以下简称黑紫羔)属于藏羊的一个类型,因其集中产区和产品集散地在贵德一带,故此而得名,近些年亦有青海黑裘皮羊之称。黑紫羔的二毛皮和羔皮毛色黑艳,光泽悦目,毛股和毛卷的弯曲明显,图案美观,皮板致密,保暖性能良好,且越穿越亮,是我国人民长期以来十分喜爱的防寒衣着原料。黑紫羔耐粗放,宜高山远收,抗寒抗病力强,遗传性能稳定。冬春季节一般放牧在     

家蚕新品种引进比较试验研究报告Ⅰ

本试验通过春期、中秋期两季在实验室对引进的家蚕品种进行繁育与饲养比较试验 ,试验表明 ,春用品种华光×春日与对照相比综合成绩具有一定的优势 ,春秋兼用种 871× 872及原种作春繁秋用综合性状优良 ,各参试夏秋用品种原种综合性状优良 ,均明显优于对照 ,普通种除云山×东海外 ,其余各品种均优于对照 ,试验说明我省的夏秋用品种更新换代更为迫切     

分子生物学新方法在根瘤菌分类中的应用

随着分子生物学技术的发展,一些全新的方法应用于根瘤菌分类,使根瘤菌类的研究得到了迅速发展,从过去的传统分类过渡到以遗传特征和系统发育为主要依据的现代系统分类。研究在参考大量文献的基础上,概述了全细胞可溶性蛋白电泳,多位点酶永金ＤＮＡＧ＋Ｃ摩尔百分含量测定ＤＮＡ－ＤＮＡ杂交,限制性片段长度多态性分析,随机扩增ＤＮＡ片段的多态性,基因外回文重复序列ＰＣＲ扩增技术及１６ＳｒＤＮＡ序列的分析确定根瘤菌系统     

巴楚蘑菇研究Ⅰ.营养成分

研究了生产于新疆南部巴楚县的珍稀名贵野生食用菌巴楚蘑菇的蛋白质,氨基酸,脂肪与脂肪酸及矿质元素含量与组成。结果表明（１）巴楚蘑菇中的蛋白质含量高于平菇,香菇及黑木耳,略低于新疆所产美味食和菌粗槽羊肝菌;氨基酸总量、人体必需氨基酸含量及其占氨基酸总量的比率均与百肝菌相似;     

双歧杆菌的分离、纯化及鉴定

双歧杆菌是对人为在具有独特生理功能的厌氧微生物类群。采用常规分离方法和设备及气相色谱分析,对来自母乳、健康母乳喂养婴儿的粪便、健康长寿老人的唾液及蜜蜂肠道中的双歧杆菌进行了分离、纯化和鉴定,最终获得了三株双歧杆菌,其中两株分别为婴儿双歧杆菌和短双歧杆菌,为以后产品的开发奠定了基础。     

西藏土壤放线性菌初步研究

采用常规方法研究了西藏８个主要土类１１个土样的土壤放线菌数量、主要属与类群、生理生化特性及拮抗特征。结果表明：①西藏不同土类及同一土类不同剖面表层土壤放线菌数量差异很大,随海拔升高,冻结期增长,土壤放线菌数量显著减少;②西藏土壤放线菌种类简单,供试菌株分为５属,链霉菌属占优势;③供试菌株大部分无明胶液化能力,约１／３无淀粉水解能力,淀粉水解能力较强者仅占１／３左右;④供试菌株约有１９％对革兰氏阳性菌有极强抗性,约９％对棉枯萎菌有较强抗性,仅有２％菌株对革兰氏阴性菌有抗性。     

土壤粘粒吸附脲酶量的影响因子研究

研究了８种土壤粘粒对脲酶的吸附量,以及不同ｐＨ,温度和Ｚｎ（Ⅱ）、Ａｓ（Ⅴ）、Ｈｇ（Ⅱ）质量浓度对脲酶吸附量的影响。结果表明,８种土壤粘粒对脲酶均有吸附,但吸附数量不尽相同。非最适ｐＨ时,脲酶吸附量在弱碱性介质中的下降率大于弱酸性介质;温度升高,脲酶吸附量下降,且去有机质土壤粘粒的下降率大于原样土壤粘粒;Ｚｎ（Ⅱ）、Ａｓ（Ⅴ）、Ｈｇ（Ⅱ）抑制相同比率的脲酶吸附量时,所需３种离子的质量浓度为Ａｓ（Ⅴ）＞Ｚｎ（Ⅱ）＞Ｈｇ（Ⅱ）,表现为Ｈｇ（Ⅱ）的抑制作用最强。     

温度和底物对陕西土壤脲酶活性的影响

在不同温度和底物浓度条件下,对陕西７种土壤１９个土样脲酶的活性进行了测定。结果显示,在一定温度和底物浓度范围内,随温度和底物浓度增加,脲酶活性升高,在不同温度和浓度区段,影响幅度有明显差异,除水稻土外,其余高肥力土样脲酶活性受其影响较大;在同一生态区中,脲酶活性与理化性质呈极显著正相关,土壤脲酶活性可作为土壤肥力水平高低的重要指标之一;土壤脲酶作用的最适温度为６０℃．     

锌对土壤生物活性的影响

本文研究了不同浓度ZnSO4对土壤微生物和酶活性的影响。结果表明基质中ZnSO4浓度在40ppm以上时对细菌、放线菌和硝化菌有明显抑制作用,400ppm时细菌已不能生长。高达3200ppm时,放线菌与硝化菌也不能存活。只有真菌维持了较高数量。土壤中施ZnSO4对土壤微生物及酶的影响有与上同样的趋势,但因土壤对ZnSO4有较强缓冲作用,ZnSO4的抑制作用显著减弱。     

站办企业改转制中几个问题

企业改制转制已波及站办企业、站办企业如何改,各地做法不尽相同,希望各地根据农机社会化服务、实体化经营、企业化管理的方向来把握这项工作,本着积极慎重、因地制宜、从企业实际出发、增强乡站实力的原则进行,在实施过程中严防资产平调、甚至拍卖乡站自身的情况发生,如有发现请及时向当地政府和农机主管部门汇报。无锡市的做法,仅供参考。