全文获取类型
收费全文 | 20886篇 |
免费 | 438篇 |
国内免费 | 467篇 |
专业分类
林业 | 496篇 |
农学 | 1047篇 |
基础科学 | 974篇 |
1327篇 | |
综合类 | 14003篇 |
农作物 | 755篇 |
水产渔业 | 238篇 |
畜牧兽医 | 1242篇 |
园艺 | 1519篇 |
植物保护 | 190篇 |
出版年
2024年 | 74篇 |
2023年 | 368篇 |
2022年 | 421篇 |
2021年 | 484篇 |
2020年 | 650篇 |
2019年 | 658篇 |
2018年 | 309篇 |
2017年 | 640篇 |
2016年 | 755篇 |
2015年 | 916篇 |
2014年 | 1672篇 |
2013年 | 1579篇 |
2012年 | 1628篇 |
2011年 | 1465篇 |
2010年 | 1131篇 |
2009年 | 1164篇 |
2008年 | 1080篇 |
2007年 | 915篇 |
2006年 | 927篇 |
2005年 | 858篇 |
2004年 | 644篇 |
2003年 | 603篇 |
2002年 | 436篇 |
2001年 | 417篇 |
2000年 | 249篇 |
1999年 | 205篇 |
1998年 | 171篇 |
1997年 | 156篇 |
1996年 | 124篇 |
1995年 | 143篇 |
1994年 | 179篇 |
1993年 | 114篇 |
1992年 | 112篇 |
1991年 | 99篇 |
1990年 | 78篇 |
1989年 | 124篇 |
1988年 | 24篇 |
1987年 | 22篇 |
1986年 | 17篇 |
1985年 | 10篇 |
1984年 | 8篇 |
1983年 | 7篇 |
1980年 | 7篇 |
1979年 | 6篇 |
1977年 | 7篇 |
1965年 | 13篇 |
1958年 | 12篇 |
1957年 | 38篇 |
1955年 | 6篇 |
1953年 | 35篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
21.
22.
23.
24.
基于新型城镇化的建设背景,针对传统"风景园林综合实习"课程教学存在的教学内容陈旧、教学资源缺乏、课程考核形式单一等问题,探讨了"风景园林综合实习"课程的优化途径。一是优化综合实习教学内容,以实际案例为抓手,从课程教学准备阶段、实习案例认知阶段、实习成果展示阶段对课程内容进行优化。二是优化综合实习的教学资源,增加新型城镇化建设的风景园林景观案例,建立虚拟园林工程实验室,改造计算机机房、模型室,为学生开展综合实习提供场地和设备。三是优化综合实习教学组织形式,通过组织开展对综合实习内容的预习教学、综合实习案例的认知教学及综合实习成果展示教学,培养学生对理论知识的运用能力及实践能力。四是优化课程考核评价方式,优化后的课程考核内容包括学生在综合实习过程中的表现、《课程预习报告》和《案例认知报告》以及实习案例的实物模型、动画演示等。课程考核评价的方式采取的是教师团队评分、学生实习小组互评和小组自我评分3种方式,优化后的课程评价方式既体现了对学生在实习过程的评价,又兼顾了对学生学习潜能的评价。"风景园林综合实习"课程教学优化后,激发了学生学习的主动性,提升了学生的综合能力,取得了较好的教学效果。 相似文献
25.
26.
27.
为半夏生产提供种源保障和技术支撑,以半夏品种黒麻芋为供试材料,以种植密度、有机肥、氮肥和磷肥施用量为试验因子,采用4因子5水平二次回归旋转组合设计试验,研究种植密度和肥料施用量对半夏黒麻芋繁殖产量的影响。结果表明,获得半夏块茎产量≥10 500 kg/hm2的优化栽培方案为种植密度889.5万~941.9万粒/hm2、有机肥施用量28.0~32.0 t/hm2、N肥施用量97.5~109.5 kg/hm2、P肥(P2O5)施用量214.7~365.6 kg/hm2;以半夏块茎产量≥11 250 kg/hm2为目标,相应的农艺措施为种植密度885.9万~947.8万粒/hm2、有机肥施用量27.9~32.1t/hm2、N肥施用量97.4~109.6 kg/ hm2、P肥(P2O5)施用量217.4~378.1kg/ hm2;在半夏繁殖过程中,密度0水平(750万株/hm2)时能获得最高的经济效益;4个试验因子对半夏繁殖产量影响的重要程度依次为栽培密度>氮肥>有机肥>磷肥。 相似文献
28.
29.
30.
近两年,衡水以实施乡村振兴战略为总抓手,以农业供给侧结构性改革为主线,以农民增收、产业强县为目标,加快构建现代农业产业体系,全面提升农业质量效益和竞争力。同时还要兼顾好主要粮食作物的农业功能,保障粮食产量和品质,在农村从事农业生产人口减少,化肥、农药使用量逐年减少情况下,通过开展新型职业农民培训,借助农业机械及农业机械化技术,构成一系列集成技术体系,提高粮食产量、促进农民增收。 相似文献