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151.
湿地红线的确定与管理 总被引:3,自引:0,他引:3
湿地红线是国家湿地保护法律法规的另一种体现形式,是湿地管理的手段和工具,也是进行湿地评价的尺度和标准。湿地红线的制定已到了关键时期,条件已经成熟,利用目前最新的湿地调查成果,从生态系统安全、社会文化和经济三个方面进行理论指导,科学地确定湿地的数值与空间红线;同时,为了让生态红线真正发挥作用,还需要制定相配套的法律法规,建立相应的考核机制、出台相关经济政策等作为保障。 相似文献
152.
<正>蕨根为凤尾蕨科植物蕨的根茎,在重庆周边,武陵山脉山区分布广泛,其根茎淀粉含量最高达46%,可生产蕨根粉条、蕨粉羹等保健食品[1]。另据《本草纲目》记载:蕨粉有去湿热、通经络、舒筋骨、补五脏不足之效[2-3]。故将蕨根开发成食品和保健药品有非常好的市场前景。本文通过研究醋酸酐用量、淀粉乳浓度、反应温度、反应PH、反应时间对醋酸酯淀粉制备的影响,确定了制备条件。并首次制备出了低取代度的蕨根 相似文献
153.
油菜籽中含有多种具有抗氧化活性的物质,为抵御机体的氧化损伤起到了积极作用。本文综述了油菜籽来源的诸多抗氧化活性成分及抗氧化活性的评价方法。油菜籽主要的抗氧化成分有肽类、多酚类、多糖类、生育酚和其它抗氧化成分,其中的肽类主要有三种产生方式:非消化酶酶解、消化酶酶解和发酵。针对油菜籽来源的活性物质抗氧化活性的评价方法,包括体外测定方法(化学检测)和细胞内抗氧化实验和动物实验。综述还探讨了油菜籽抗氧化活性成分研究中存在的问题和解决方法,旨在为油菜籽活性成分的开发和利用提供参考。 相似文献
154.
实验教学是天然药物化学课程的重要组成部分,其周期较长、连贯性较强,某一环节的实验质量均可影响整个实验的成败,因此做好实验准备工作是确保实验课顺利开展的前提。首先从总体上把握天然药物化学实验情况,统筹安排实验项目;进而从细节着手准备每个实验项目,充分做好实验药品、耗材、仪器的准备;通过与实验教师共同参与预实验,可优化实验条件、改善教学方法、节约实验成本;最后要在教学实践过程中,不断提高实验员专业知识水平和业务素质,培养良好的职业道德素养,从而提高天然药物化学实验教学质量。 相似文献
155.
156.
157.
王宏伟 《河北农业大学学报(农林教育版)》2014,(1):107-109
弹性力学是工程力学学科中最基础同时也是最重要的一门课程。弹性力学在力学学科中起着承上启下的作用,弹性力学的教学应该从工程应用出发,结合实验室实验和先进的计算机数值模拟,以解决实际工程问题为目标,指引学生充分理解和掌握弹性力学中一般问题的求解方法。同时,考虑到弹性力学研究对象广泛性和研究内容的抽象性,传统教学中的教学方法要继承和发扬。 相似文献
158.
<正>在不考虑测量不确定度的前提条件下,GB/T 8170-2008《数值修约规则与极限数值的表示和判定》规定了在判定测定值或其计算值(下称"检测值")是否符合标准要求时,采用将检测值与标准规定的极限数值作比较,比较的方法可采用全数值比较法和修约值比较法。全数值比较法是将检测值不经修约处理,用该数值与规定的极限数值作比较,只要超出极限数值规定的范围都判定为不符合要求;修约值比较法是将检测值进行修约,修约数位应与规定的极限数值数位一致。将修约后的数值与规定的极限数值作比较,只要超出极限数值规定的范围都判定为不符合要求。 相似文献
159.
160.