优质早稻高产氮肥施用技术研究

2004年早季在试验大田里研究了N肥施用量对赣早籼46号产量和品质的影响,在此基础上于2005年在大田试验条件下研究早稻的全层施肥技术效应,旨在探求能服务于生产的合理的栽培技术。大田试验研究结果表明:肥料全层施用保证了水稻前期的营养供应,与分次施肥法比较2种全层施肥方式都不同程度地促进了水稻分蘖的早生快发,增加了有效穗数,实现了群体总颖花数的提高。有机无机复合肥处理后期群体吸氮量比化肥处理大,叶面积指数下降小,能较长时间维持较大的光合面积,更有利于光合产物的积累和籽粒的充实,从而提高了水稻的产量和品质。由于该项技术还具有操作简单、省时省工等优点,被认为是一项切实可行的新型施肥技术。     

野葛块根愈伤组织形成过程中生理生化指标的变化

对野葛块根愈伤组织形成过程中生理生化指标的变化进行了探讨。方法:可溶性蛋白质含量的测定采用考马斯亮蓝G-250法,SOD活性的测定采用连苯三酚法,POD活性的测定采用愈创木酚法,可溶性糖含量的测定采用蒽酮比色法。结果表明,野葛块根愈伤组织诱导的最佳培养基为MS NAA 0.5 mg/L 6-BA 1.0 mg/L 2,4-D2 mg/L;野葛块根愈伤组织形成过程中可溶性蛋白质含量、可溶性糖含量和SOD活性整体呈先升后降再升的趋势,在诱导的第6天和第18天分别出现两个高峰;POD活性呈先升后降的趋势,在诱导的第18天出现高峰。     

空心菜和小白菜种子萌发过程中抗铅胁迫能力的比较

本试验比较了空心菜(Ipomoea aquatica Forsk.)和小白菜(Brassica campestrisssp.chinensisL.)对铅胁迫的耐受性,并通过测定在相同铅胁迫浓度(1.0 mmol/L)和相同培养条件下培养得到的小白菜和空心菜叶片保护酶活性和MDA含量,探明了空心菜耐铅胁迫能力较强的原因.结果表明,铅胁迫显著抑制小白菜和空心菜种子胚生长的浓度分别为0.8 mmol/L和2.0 mmol/L.空心菜的SOD、POD和CAT活性均较小白菜高,MDA含量较小白菜低,且空心菜叶片MDA含量的增加速度也较小白菜慢.说明铅胁迫下空心菜可通过提高保护酶活性,抑制膜质过氧化而适应铅胁迫环境.     

基于PBL教学模式的动物学实验课教学探讨

本研究以上饶师范学院生命科学学院生物技术专业12(2)作为实验班,进行动物学实验PBL教学;以本校生物技术专业11(2)作为对照班,进行动物学实验传统教学。采用问卷调查和期末实验技能考核的方法评价动物学实验PBL教学的效果。结果表明:动物学实验PBL教学有助于激发学生学习动物学课程的兴趣,提高其分析问题和解决问题的能力,促进学生综合素质的全面发展,并且实验班的动物学期末实验技能考核成绩显著优于对照班。     

重金属钴对水稻种子萌发及幼苗几项生理指标的影响

以水稻绵2优647为材料,采用营养液培养方法,研究了不同浓度的钴处理下对水稻种子萌发及幼苗几项生理指标的影响。结果表明:在种子萌发条件下,随着钴浓度的增加,水稻种子的发芽率、发芽指数和活力指数均逐渐降低;在幼苗生长过程中,随着钴处理浓度的增大,水稻幼苗根长、苗高、根重、苗重及植株鲜重呈下降的趋势,同时幼苗叶片的叶绿素含量快速下降,而过氧化物酶(POD)活性和丙二醛(MDA)含量却逐渐上升。其中,显著抑制水稻幼苗根长、根重和叶绿素含量的最低钴浓度是0.03 mmol/L;显著抑制水稻种子萌发,使苗高、苗重及植株鲜重显著下降,并且使过氧化物酶(POD)活性和丙二醛(MDA)含量显著上升的最低钴浓度是0.15 mmol/L。说明本试验的钴处理浓度对水稻种子萌发和幼苗生长都有不同程度的抑制作用。     

几种染色剂对玫瑰切花染色效果的影响

本试验探讨了4种色素对玫瑰切花的染色效应。结果表明:4种色素均能对白色玫瑰切花进行染色,但不同种类色素的染色效果有明显差异。玫瑰对日落黄的适应性最好,其次为亮蓝和果绿,对苋菜红的适应性较差。花瓣染色时间随染色剂质量浓度的增大而减小。pH值对玫瑰染色效应影响不显著,但适宜的pH值能缩短花瓣染色时间。染色后的玫瑰瓶插寿命显著缩短,但能达到切花所要求的5⁷d的观赏期。     

大众化视野中地方大学与新农村建设的关系研究

以地方大学与新农村建设的关系为切入点,分析梳理了大众化过程中地方大学所存在的问题和矛盾、机遇与挑战以及新农村建设对地方大学的需求,认为新农村建设的关键是大力发展生产力,而生产力的快速提升根本要素是农民素质的提高,即人力资本的投入。教育,特别是高等教育则是实现人力资源向人力资本转化的基本手段。高等教育大众化,正是促进这一转化的重要途径,地方大学作为大众化任务的主要承担者和地方经济社会发展的动力源必须加快教育教学改革,创新管理机制,切实为新农村建设提供人力资本服务、科学研究与开发服务以及文化服务等产品服务,并在服务的过程中,寻找机遇,突破困境,促进发展,实现双赢。     

卓越农林人才培养视野下植物组织培养实验双语教学的探索与实践

卓越农林人才培养是地方本科院校向应用技术类型高校转型发展的需要。植物组织培养实验是一门实践性的课程,传统的植物组织培养实验教学能教会学生常规的实验操作,但学生毕业工作后查阅、参考并使用植物组织培养实验方面的英文资料往往会遇到一些困难。针对上饶师范学院生命科学学院植物组织培养实验教学的实际情况,作者改变了原来的中文授课方式,基于卓越农林人才的培养,开展了植物组织培养实验的双语教学,取得了较好的效果,并提出了植物组织培养实验双语教学中存在的问题及其对策。     

普通动物学实验教学的DBL设计

普通动物学实验是与高校普通动物学课程教学相配套的一门基础实践课,十分强调学生的动手能力和创新能力。为培养高素质应用型动物学创新人才,对普通动物学的实验教学进行了DBL(基于设计的学习)设计,并对其是否促进学生的创新能力进行了问卷调查。结果表明:在普通动物学实验教学中实施DBL教学,可以转变学生的学习观念,改变学生的学习习惯,提高学生的学习兴趣,培养学生的创新能力。在地方本科高校转型发展的背景下,普通动物学实验教学的DBL设计是培养高素质应用型动物学创新人才的有效途径。     

铬胁迫对水稻幼苗生长和生理特性的影响

用不同浓度的重铬酸钾溶液处理水稻幼苗,研究了重金属铬对水稻幼苗生长及生理特性的影响.结果表明,随着铬胁迫浓度的提高,水稻幼苗的株高、单株鲜重、主根长等生长指标及叶绿素含量、SOD活性、POD活性、根系活力等生理指标均逐渐降低,而MDA含量逐渐升高.在各项指标中,水稻幼苗主根长和根系活力受到显著抑制时的重铬酸钾浓度为10mg/L,低于株高、单株鲜重、叶绿素含量、SOD活性、POD活性受到显著影响的浓度(50mg/L),说明水稻根系生长对Cr6+胁迫较地上部分更敏感.