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1.
哈密大枣是喜光树种,只有培养丰产树形,才能达到丰产的目的。丰产树形应具有骨干枝较少、层次分明、内膛通风透光等特点。从哈密大枣主要树形、不同年龄时期树的整形修剪等方面介绍了哈密大枣定干、整形和修剪技术,可为哈密大枣种植户提供技术参考。 相似文献
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选用8周龄农安仔鹅120只,随机分成4组,每组3个重复,每个重复10只。其中对照组饲喂基础日粮(Ca0.6%),其余3组为试验组,在基础日粮的基础上将钙含量分别提高到0.9%、1.2%和1.5%。预饲期7d,试验期28d。分别于试验期的第7、14、21、28d进行屠宰,研究不同钙水平日粮对鹅胸肌和腿肌的肉色、pH值、失水率和剪切力值的影响。结果表明:不同钙水平日粮及不同屠宰时间对肉色、pH值、失水率影响不显著(P0.05);不同屠宰时间对胸肌、腿肌剪切力值有极显著的影响(P0.01);不同钙水平日粮对鹅胸肌、腿肌剪切力值影响不显著(P0.05),但有随钙水平的提高而降低的趋势。 相似文献
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大豆抗原蛋白对犊牛生长性能、日粮养分消化率和肠道吸收能力的影响 总被引:11,自引:0,他引:11
将12头初生荷斯坦公犊牛,随机分为3组,每组4头。分别饲喂含生、熟大豆粉的人工代乳日粮和全乳究大豆中主要抗原蛋白对犊牛健康、生长性能、消化吸收能力的影响。结果表明:①从10日龄起A与B两组犊全部开始腹泻,并可见脱落的肠黏膜,其中A组腹泻程度、持续时间均超过B组犊牛。②营养物质消化率、增重血浆木糖浓度均表现为A相似文献
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经济林栽培学是本专业主要专业课之一,它所要传授的经济树种多,涉及知识面较广,且本身具有较强的实践性,它又是本专业学生毕业后从事的对象,因而,学生对这门课寄予较大的期望,如何教好经济林栽培学这门课,使学生毕业后能较熟练地掌握其基本理论,指导经济林生产,解决生产中的问题,是我们教学中经常思虑的问题。几年来,在院、系领导下,我们对经济林栽培学这门课教学上,除按照教学大纲要求外,还着重注意到下列几个问题:即注意学科的完整性,又注意减少教材内容上的重复;既注意课堂上理论的讲解,又注意加强基本技能的操作;在指导毕业设计或论文中,既注意教师的指导作用,又注意培养学生独立分析、思考和开展科研的技能训练。现把情况简要汇报如下: 相似文献
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