漫话兽医实验室技能竞赛

兽医实验室技能竞赛是为提升各级动物疫控机构实验室工作人员的工作能力和业务水平而开展的一项职业技能竞赛.江苏省在全国率先启动了兽医实验室技能竞赛工作,为该项工作的示范和推广探索积累了许多宝贵的经验.目前,江苏省本级和所辖所有地级市都已正常开展该项竞赛.在全省各级兽医实验室检验人员中形成了以"勤学理论,苦练技能"为目的的比、学、赶、帮、超的浓烈学习氛围.     

漫话兽医实验室技能竞赛

一名优秀的兽医实验室工作人员,需具备综合分析和灵活处理问题的能力,而不应只是一名熟练掌握几个常见检验项目的操作工。兽医实验室技能竞赛是为提升各级动物疫控机构实验室工作人员的工作能力和业务水平而开展的一项职业技能竞赛。江苏省在全国率先启动了兽医实验室技能竞赛工作,为该项工作的示范和推广探索积累了许多宝贵的经验。目前,江苏省本级和所辖所有地级市都已正常开展该项竞赛。在全省各级兽医实验室检验人员中形成了以"勤学理论,苦练技能"为目的的比、学、赶、帮、超的浓烈学习氛围。     

首届全国牛奶与健康知识竞赛在京启动

<正>4月19日上午,由农业部倡导,中国奶业协会主办,北京三元食品股份有限公司承办的"三元杯"首届全国牛奶与健康知识竞赛启动新闻发布会在北京召开。发布会上,中国奶业协会副秘书长邓荣臻介绍了知识竞赛相关背景,北京三元食品股份有限公司总经理陈历俊介绍了竞赛规则和参与方式,北京大学公共卫生学院张玉梅     

甘肃:开展技能竞赛 提升职业素养

正9月4～5日,由农业农村部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会共同主办的2018年中国技能大赛——全国农业行业职业技能大赛(动物疫病防治员)决赛在江苏泰州举行,甘肃省代表队取得团体第三名的好成绩,三名选手均被授予"全国农业技术能手"称号。1.领导重视是根本。一是甘肃省农牧厅、甘肃省兽医局十分重视动物疫病防治员技能竞赛,自2014年开始,已举办了三届省级竞赛。旨在为     

素质教育视野下如何通过数学建模培养创新能力

0.引言全国大学生数学建模竞赛组委会主任李大潜院士2002年5月18日在数学建模骨干教师培训班上的讲话中说道:"数学教育本质上是一种素质教育,数学建模的教学及竞赛是实施素质教育的有效途径。"李大潜院士的讲话一语道破"天机",一下子解决了长期以来困扰数学工作者和数学学习者面临的或者无法参悟的问题,有力的指出了     

我国举行首届雏鸡雌雄鉴别竞赛大会

<正> 近年来我国养鸡事业蓬勃发展,各地相继建设一批大中型鸡场和很多专业户鸡场,雏鸡鉴别技术发展很快,主要是采用翻肛鉴别法。为推动这项事业的发展,全国家禽育种委员会、中国家禽研究会、《中国畜牧杂志》编辑部于今年四月十八日在北京市种禽公司联合举办了全国首届雏鸡雌雄鉴别竞赛大会。参加竞赛的有     

如何激发大学生参加物理竞赛的兴趣

大学生物理竞赛是理工科学生在大学阶段的一项重要竞赛活动,一般分为校内物理竞赛、省内大学生物理竞赛和全国大学生物理竞赛。我校积极推动教学改革,探索新的教学方法,激发大学生参加物理竞赛的兴趣,不仅促进了教学水平的提高和物理学科的建设,学生通过参加物理竞赛,还能够提高自主学习的能力和积极性,综合素质也得到全面的发展。     

立足岗位 苦练技能 为兽医卫生提供优质服务

今天,我们相聚在素有"儒风之盛、夙冠淮南"之誉的江苏泰州,隆重举办2014年全国动物防疫职业技能竞赛,集中展示全国基层畜牧兽医人才队伍建设成果,集中检阅动物防疫工作者业务技术能力,集中选拔全国基层动物防疫业务能手,对激励引导全国动物防疫工作者钻研业务、苦练技能,立足岗位提供优质兽医卫生服务具有重要意义。这次竞赛是我国兽医系统首次举办的高规格赛事,由中国动物疫病预防控制中心、中国就业培训技术     

宁夏:奋勇争先 营造比学赶帮超新氛围

正第二届全国动物防疫职业技能竞赛于10月22日圆满落下帷幕。比赛中,宁夏代表队的三名选手顶住压力,团结协作、奋力拼搏,在高手林立的全国赛场获得了大赛团体第十名的好成绩,并获得大赛优秀组织奖。三名参赛选手均获得大赛三等奖。一、高度重视,协调沟通,营造"比学赶帮超"氛围为进一步拓展首届全国技能大赛的引领带动作用,继续保持宁夏兽医工作者良好的精神风貌和业务素质,努力营造"比学赶帮超"氛围,宁夏各级兽医主管部门高度重     

畜牧兽医职业技能竞赛对实践教学改革的影响

在2008年全国职业院校技能大赛上,教育部职业教育与成人教育司司长黄尧在教育部新闻发布会上表示,通过举办职业院校技能大赛,把多年来职业教育发展过程中逐步探索出的具有中国特色的"工学结合、校企合作、顶岗实习"的经验和做法加以制度化和规范化,形成"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的局面。这充分表明了职业技能竞赛对职业教育发展确实具有不可忽视的作用。     

全国农业行业职业技能大赛(动物疫病防治员)决赛在江苏泰州举办

正9月4-5日,由农业农村部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会共同主办的2018年中国技能大赛——全国农业行业职业技能大赛(动物疫病防治员)决赛在江苏泰州举行。国家首席兽医师张仲秋出席大赛开幕式并为第一届全国动物防疫职业技能竞赛"全国技术能手"颁发了奖章和证书。     

对于历届全国数学建模竞赛的题型和解答的剖析

全国数学建模竞赛是全国规模最大的科技活动之一,旨在扩大受益面,保证公平性,提高竞赛质量,扩大国际交流,促进科学研究。该比赛的竞赛题目一般来源于工程技术和管理科学等方面经过适当简化加工的实际问题,不要求参赛者预先掌握深入的专门知识,只需要学过高等学校的数学课程。题目有较大的灵活性供参赛者发挥其创造能力。参赛者应根据题目要求,完成一篇包括模型的假设、建立和求解、计算方法的设计和计算机实现、结果的分析和检验、模型的改进等方面的论文(即答卷)。竞赛评奖以假设的合理性、建模的创造性、结果的正确性和文字表述的清晰程度为主要标准。     

激发动物防疫工作热情 创建一流兽医队伍

正经过大家的共同努力,2016年中国技能大赛——全国农业行业职业技能竞赛第二届全国动物防疫职业技能竞赛顺利完成了各项赛程,取得了圆满的成功。此次竞赛是国家二类竞赛,是兽医行业规格最高、水平最高、规模最大的全国性技能大赛,受到各级领导的高度重视。同时,大赛也得到全行业的广泛响应,来自全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团的近百名选手参加本次竞赛。竞赛重点比试了动物防疫基础知识、免疫注     

全国首届动物检疫技能竞赛回顾与思考

开展动物检疫技能竞赛是提升基层动物检疫能力和水平的一项重要措施。2018年9月11日至14日,农业农村部在河南省郑州市举办全国首届动物检疫技能竞赛并取得了成功,笔者通过介绍竞赛筹备、竞赛形式、竞赛内容、竞赛过程,分析各地在竞赛形式、竞赛内容、裁判规则及评分标准、操作技能等方面存在的差异,针对组织机构、竞赛规则、裁判队伍、奖励办法、推广竞赛结果等方面提出规范化建议,以期为今后相关竞赛活动开展和动物检疫管理提供借鉴。     

国家级大学生机械类专业系列大赛的融合与教学转化研究

为充分体现全国大学生机械类专业系列大赛"以赛促学,以赛促教",全面培养大学生的综合工程素质、创新意识及团队协作精神。本文将各类国家级机械类专业大赛有机的进行融合,充分利用各类大赛的竞赛培养模式、竞赛师资力量、竞赛优秀学生团队、竞赛优秀成果,探索出一种良好的将系列大赛资源及成果进行教学转化的机制,从而实现大赛为教学服务、大赛提高教学质量、锻炼学生综合工程能力、激发学生自主学习能力、创新创造意识及课堂活力的目的。     

北京市饲料工业协会赴厦门参会、安徽考察活动圆满完成

根据农业部办公厅农牧办【2012】16号通知精神,为加强饲料行业管理工作,落实新修订的《饲料和饲料添加剂管理条例》,并助威我市大北农集团协办的全国"大北农杯"《条例》知识竞赛决赛,同时组团参加"2012年全国饲料工业展会暨畜牧业科技成果推介会"。协会于2012年4月10日至4月15日组织部分副会长、副秘书长单位及中小企业家代表赴厦门参会及安徽考察。参加此次考察活动的有市兽药饲料监察所副所长魏秀莲、协会领导谢仲权、汪秀艳、李忠诚、     

聚焦2018全国农业行业职业技能大赛(动物疫病防治员)

正9月4～5日,由农业农村部、人力资源和社会保障部、中华全国总工会共同主办的2018年中国技能大赛——全国农业行业职业技能大赛(动物疫病防治员)决赛在江苏泰州举行。此次竞赛共有来自全国31个省(自治区、直辖市)和新疆生产建设兵团32支代表队的96名选手参加。通过理论知识考试和疫苗免疫、静脉采血等技能操作考核,共有5人获得申报"全国技术能手"称号资格,15人被授予"全国农业技术能手"称号,30人获得成绩     

上海:层层选拔 择优推荐

为认真贯彻落实中国动物疫病预防控制中心、中国就业培训技术指导中心、中国农林水利工会全国委员会联合举办首届全国动物防疫职业技能竞赛的有关文件精神和要求,2014年6月以来,上海市层层开展竞赛选拔工作,最终遴选出3名选手代表上海参加全国的决赛。在全国决赛中,上海代表队获得优秀组织奖和个人二等奖、三等奖。一、高度重视,精心组织上海市农委领导高度重视此次技能竞赛活动,要求全市各级畜牧兽医部门全力以赴做     

时讯

正农业部副部长于康震在第二届全国动物防疫职业技能竞赛上要求全面提高基层动物防疫人员素质10月21~22日,2016年中国技能大赛——第二届全国动物防疫职业技能竞赛决赛在江苏泰州落幕。农业部副部长于康震,中华全国总工会书记处书记、党组成员赵世洪等出席大赛开幕式。会上,于康震和赵世洪为2014年首届全国动物防疫职业技能竞赛第一名颁发了全国五一劳动奖章和证书。     

全国大学生结构设计竞赛对大学生实践与创新能力培养的影响

本文针对全国大学生结构设计竞赛的赛事特点,论述了设计竞赛对于提高大学生实践与创新能力培养的意义,以东北电力大学参加第七届全国大学生结构设计竞赛为案例,分析了结构设计竞赛对实践教学改进及学生创新能力培养的促进作用,并围绕实践教学内容、教学方法和实践平台建设等多方面进行了探讨,对提高工程类学生的工程意识和创新能力具有一定的参考价值。