高校思想政治理论课教学理念及方法的反思——以《马克思主义基本原理概论》的教学为例

高校思想政治理论课的教学,存在着课程内容与中学思想政治课重复、课程教学如何＂切己＂以及如何协调与专业课程学习的关系等问题。如何认识和处理这些问题,直接关系到思想政治理论课教学的针对性和实效性。为此,必须重新反思和定位高校思想政治理论课的教学理念,探索有针对性的解决办法,使高校思想政治理论课能真正发挥帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的教育职能。     

90后大学生思想政治教育现状与对策

高校是培养多方面人才的重要基地,在人才培养过程中不仅仅只是表现在专业知识及技能方面,还表现在思想政治教育方面。使大学生树立正确的人生观、价值观以及社会观,能够为大学生营造健康的心理提供依据,同时也能够增强大学生的思想认识水平。本课题笔者在分析90后大学生政治教育现状的基础上,进一步对加强90后大学生思想政治教育的有效对策进行探究,希望以此为90后大学生思想政治教育的完善提供一些具有价值性的参考依据。     

思政教育视角下大学生全面发展问题研究

思想政治教育是引领大学生全面发展的关键.思想政治教育的核心理论是社会主义核心价值观,高校思想政治教育是促进大学生全面发展的出发点和最终目的,所以高校对思想政治教育工作十分重视,就思想政治教育与大学生的全面发展之间的辩证统一关系来说,思想政治教育的最终目的就是实现大学生的全面发展.在思想政治教育的视角下我们又可以引申出思想政治教育与大学生的全面发展之间还存在着相辅相成的关系.     

社会主义核心价值观融入高校思想政治课教学实践路径

正社会主义核心价值观是意识形态领域的一次重大的理论创新。高校是进行社会主义核心价值观教育的主要阵地,将社会主义核心价值观融入到高校思想政治课教学中具有重要意义,能够帮助当代大学生树立正确的价值观、世界观和人生观。而实践教学则是高校思想政治课教学的重要途径。为此,在高校思想政治理论课程教学中融入社会主义核心价值观教育就显得尤为重要。1创新教材体系,积极促进学生形成正确的价值判断力高校的教材体系相对稳定,要想在高校思想政治     

构建大学生“弱势”群体“五五”教育体系

大学生＂弱势＂群体因为在某些方面存在一定的缺陷而处于劣势,容易产生异常的思想和行为,在一定程度上影响高校的和谐、稳定和发展,是高校和谐校园建设面临的重大课题。文中从大学生＂弱势＂群体思想政治教育的原则、内容、制度、平台、队伍等五个方面,系统构建大学生＂弱势＂群体立体教育模式。有助于加强大学生＂弱势＂群体思想政治教育,帮助大学生＂弱势＂群体共享教育资源、实现自身全面发展,体现教育的公平正义,实现＂以人为本＂,全面推进和谐校园建设。     

试论大学生思想政治教育的创新

随着我国改革开放的不断深入,处于社会变革时期的大学生的成长环境发生了极大的变化。在经济全球化迅猛发展和网络媒介普及应用的背景下,受西方价值观念和文化思潮的影响,大学生价值取向发生了很大的变化,大学生思想政治教育面临着严峻的考验和挑战。本文分析了大学生思想政治教育的创新问题。     

高校图书馆的隐性教育研究

图书馆是高校大学生思想政治教育的主要阵地之一。新时期应深度发掘图书馆在大学生思想政治教育中的隐性教育职能,实现教育的全面性,使图书馆在高校人才培养和树立大学生正确价值观中发挥育人功能,成为高校大学生隐性教育的主阵地。     

高职院校思想政治理论课面临的挑战与对策

随着改革开放的不断深入,尤其是加入世贸组织以后,我国的经济、政治、文化生活都在发生着极大变化,人们的思想观念也呈现出多元化发展趋势。在校就读的大学生的政治思想和道德观念也在经受着来自社会各个层面的冲击和渗透,处于摇摆不定的状态,给思想政治理论课教学带来极大困难,面临着前所未有的挑战。1高职院校思想政治理论课教学面临严峻挑战1.1市场经济视野下物质利益的观念强化,使大学生们的价值取向发生转轨市场经济给我国社会带来的物质财富举世瞩目,但任何事物都是矛盾的统一体,在市场经济视野下,为了生存和竞争,人们更多关注的是物…     

用社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育

社会主义核心价值观是当前全国人民共同的价值规范和行为准则。大学生是我国社会主义事业的建设者与接班人，他们的价值导向将会对中国社会的发展有重大影响。而实践对培育大学生社会主义核心价值观的形成意义重大，用科学的理念来指导大学生开展实践活动，将“中国梦”与社会主义核心价值观的建设紧密相连，融入到高校思想政治教育中以内化成学生心中的信仰和外在行动上的追求，是提高大学生思想政治教育实效性的必要选择。     

大学英语教学与大学生思想政治教育

如何加强和改进大学生思想政治教育是教育工作者普遍面临的一个问题。其中,因为语言与文化之间的密切关系,因此大学英语教学在改进大学生思想政治工作方面有着非常重要的职责。作为大学英语教师来讲,在教育学生学好外语的同时,更应该培养一种人文意思,弘扬中国传统文化及传递一种合理的价值观,以此来培养大学生树立一种正确的思想价值观。     

社会主义核心价值观引领下提高大学生党员思想政治教育有效性的路径探索

社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,具有强大的感召力、凝聚力和引导力。本文以社会主义核心价值观为切入点,围绕大学生党员思想政治教育的工作实践,分析当前大学生党员思想政治教育工作存在的问题,并提出社会主义核心价值观引领下提高大学生党员思想政治教育有效性的路径,旨在为大学生党员思想政治教育的完善提供参考。     

大学生价值观多元化发展态势下高校思想政治教育创新发展路径

对当代大学生树立正确价值观进行有效引导的主渠道是思想政治教育,同时也是培养高校人才的重要组成部分,大学生价值观多元化在新形势下的发展态势,对我国高校思想政治教育提出了更高、更新的要求。为此,就大学生价值观多元化发展态势下高校思想政治教育创新发展路径进行了探讨。     

“中国梦”视域下的大学生思想政治教育创新

＂中国梦＂的内涵与思想政治教育在本质上存在相关性,二者都是马克思主义中国化理论的重要内容,是实现人的自由全面发展的有效途径。＂中国梦＂为大学生思想政治教育带来了机遇,提供了精神动力和制度保障,营造了有利的舆论环境,增强了思想政治教育的导向功能。＂中国梦＂视域下大学生思想政治教育创新要实现从理论到实践的转换、要注重情感激励、要建立＂三课堂＂联动机制。＂中国梦＂要与学生的个人成才相结合,发挥学生的主体地位、协同创新,使＂中国梦＂的教育效应达到可持续性和长效性。     

网络时代大学生思想政治工作的新机遇和新挑战

思想政治工作是党和国家一切工作的生命线。网络时代给予思想政治工作新的平台、提供了新机遇;同时网络信息冲击着大学生的世界观、人生观、价值观,对大学生的人际交往和心理健康造成消极影响,给思政工作者带来了挑战。探究网络时代背景下大学生思想政治工作面临的新机遇和新挑战,面对新形势,增强思想政治工作的实际效果。     

论思想政治教学中人文精神的培养

思想政治教学中加强大学生人文精神的培养,这是新世纪培养高素质人才的基本要求,也是高校加强思想政治教育的有效途径。大学生接受良好的人文精神方面的培养,有助于其树立正确的世界观、人生观和价值观。     

新时期下加强高校辅导员队伍建设的探索与分析

随着社会主义市场经济的快速发展和高等教育体制的不断改革,新时期下的大学生思想政治教育工作面临着越来越严峻的挑战。高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,其队伍建设的完善程度直接影响着高校大学生思想政治教育工作的成效。但是,当前高校辅导员队伍建设中仍存在着一些问题,针对这些问题,加强专业化建设,完善管理机制,加大保障力度等,对于加强高校辅导员队伍建设,保证高校大学生的思想政治教育的有效性具有十分重要的意义。     

基于人本思想的大学生思想政治教育探析

大学生思想政治教育是我国高等人才培养最重要的方面。目前,思想政治教育工作以＂以人为本＂为指导思想,并充分结合学生生活实际展开,但在诸多方面还存在不足。针对这一情况,大学思想政治教育改革必须着眼于人性化和个性化的教育思想,加强与学生的沟通,重视学生基本信息的获取,使大学思想政治教育能够切实推行,提升学生的思想政治素质。     

新形势下大学生思想政治教育方法研究

新形势下大学生思想政治倾向和价值观取向发生了深刻的变化,认真研究大学生思想状况以及影响大学生思想政治教育的原因,采取切实有效的措施,加强和推进大学生思想政治教育刻不容缓。在市场经济发展和社会变革不断深化的今天,做好新时期大学生思想政治工作,促进大学生健康平稳发展就显得尤为重要。     

新形势下大学生思想政治教育方法研究

新形势下大学生思想政治倾向和价值观取向发生了深刻的变化,认真研究大学生思想状况以及影响大学生思想政治教育的原因,采取切实有效的措施,加强和推进大学生思想政治教育刻不容缓.在市场经济发展和社会变革不断深化的今天,做好新时期大学生思想政治工作,促进大学生健康平稳发展就显得尤为重要.     

浅谈加强高校思想政治建设的措施

现如今，大学生思想政治建设问题逐渐成为国家关注的重点，因为大学生的精神面貌体现着一个国家的精神面貌。所以各大高校需要加强大学生的思想政治建设，全面提高学生的积极性，对他们进行价值观，心理的教育，加强大学生的自律性以及大的素质的建设，同时提高高校思想政治建设工作者的素质。本研究主要针对现如今大学生思想政治建设中存在的问题，提出相应的措施与对策。