高职高专《水产动物疾病学基础》课程教学改革

为获得水产养殖技术专业学生对新开设课程《水产动物疾病学基础》的反馈信息，改进教学方法，优化教学内容，提高教学质量，笔者设计了调查表，在2005级水产养殖技术专科学生中进行了凋查。结果表明：其教学内容设置基本合理、教学方法应用得当，但教学效果尚不够理想。通过加强基础疾病学课程教学、增设实验课程等教学改革措施，将有利于改善教学效果，提高教学质量。     

水产动物疾病学发展及水产动物疾病的综合防治措施

正一、水产动物疾病学的发展水产动物疾病学是研究水产经济动物疾病发生的病因、致病机理、流行规律以及诊断技术、预防措施和治疗方法的科学。它是一门理论性和实践性都很强的科学。一方面,它要以免疫学、分子生物学、微生物学、动物生理学、动物组织学、寄生虫学、病理学、药理学、流行病学、水环境学等学科为基础;另一方面,它要密切结合水产动物养殖生产实践,通过对水产动物疾病的预防和治疗来建立并发展自己的学科体系。迄今,水产动物疾病学已是一门具有自己明确的研究对象,形成自己的科学理论体系,并且具有自己独特     

水产动物营养与饲料学实验教学改革探讨

为培养具有较强实践能力、创新能力和综合能力的高素质水产养殖专业人才,提高水产养殖专业大学生核心竞争力,满足快速发展的水产养殖业需求,本文以具体实验为例,对《水产动物营养与饲料学实验》教学模式及教学内容进行改革。在加强学生认知和验证性实验的同时,增加设计性和综合性的实验,注重学生的过程化管理,并注意和生产实践密切结合,以调动学生积极主动性、提高学生的核心竞争能力。     

我国鱼病学研究的最新进展

2005年10月22~25日,中国水产学会鱼病学专业委员会第六次会员代表大会暨国际学术讨论会在上海水产大学隆重召开。本次大会以“健康、安全、友好”为主题,共收到学术论文(摘要)近170篇,汇集了我国水产动物免疫学、病原学、病理学、流行病学、渔药药学以及水产动物疾病控制与养殖     

水产养殖中抗生素类药物使用现状、问题与对策(连载一)

<正>据全国水产技术推广总站组织的全国水产养殖动物病害监测结果,我国水产养殖动物细菌性疾病占全部水生动物疾病种类的48.0%以上,水产养殖动物受到细菌性疾病的危害而遭受的经济损失超过全部病害经济损失的50.0%以上。应用抗生类药物控制水产养殖动物各种细菌性疾病,依然是国内外通行的对策。面对我国水产养殖动物细菌性病     

动物医(科)学专业教学实验动物病原微生物危害控制探讨

实验动物是高校动物医(科)学专业完成实验教学环节的基础和重要支撑条件,而动物实验教学是培养动物医(科)学专业高技能应用型、创新型人才的重要手段,其在整个教学计划中占有较大的比重。在动物实验教学中实验指导教师和学生被动物疫病(病原微生物)感染的现象时有发生,并已引起社会的高度关注。通过对动物医(科)学专业教学实验动物的特点、潜在的病原微生物危害进行分析,进一步阐述了动物实验教学中动物病原微生物危害的控制措施,为有效预防和控制动物疫病感染实验人员事故的发生提供参考。     

我国水产养殖动物病害的现状及发展方向

水产养殖动物病害的有效防治措施、水产药物的合理应用等一直以来都是广大水产养殖业者非常关心的问题,养殖动物疾病的正确预防和治疗是养殖成功的关键。为使读者对当前水产养殖动物病害的现状和养殖过程中大家比较关心的问题有一个全面的了解,我刊特别约请中国水产科学研究院长江水产研究所鱼病室主任、国家大宗淡水鱼类产业技术体系鱼病岗位专家曾令兵研究员对以上问题作一阐述。     

养殖鱼类病害成因和控制

1概说 1．1鱼类疾病的致病因素 水产养殖生态体系是一个立体的生命体系．不仅水产动物是这一体系的重要成员。藻相、微生物相、理化因子及浮游动物、底栖动物、底泥等同样是共同构成这一体系的重要成员：我们不仅要关注养殖动物的生命质量．还要关注生命体系各个成员的生存质量和彼此的互动影响．维持整个生命体系的健康代谢、运转：否则就有可能出现系统异常甚至导致水产动物疾病的发生。     

预防水产养殖动物疾病的首选药物——二氧化氯

“以防为主，防重于治”是防治水产养殖动物疾病的基本方针。强调疾病的预防之所以对水产养殖动物特别重要，首先是因为水产养殖动物是生活在水里的，在疾病的发生初期难以被及时发现，当患病后的水产养殖动物被养殖业者发现时，往往已经是整个鱼群都已经发展到了病入膏肓的危重阶段，此时即使采取了正确的治疗措施也可能已经为时过晚，难以获得理想的疗效了。其次，因为现在的水产养殖方式大多是对水产养殖动物实施集约化养殖，而对大量的养殖动物同时给药是比较困难的，     

水产养殖动物病害频发,滥用药物导致雪上加霜

<正>防控水产养殖动物的疾病大概有三条途径:生态防控、免疫防控和药物防控。面对我国当前水产养殖的实际状况,实施对水产养殖动物病害的生态防控和免疫防控,尚存在水产养殖业者无法克服的一些困难。由于部分水产养殖业者预防水产养殖动物疾病的意识比较薄弱,水产养殖动物     

湖南省水产养殖动物细菌性疾病流行病学研究

采取定点监测与发放调查表调查相结合的方法,2004～2008年连续5年对湖南省水产养殖动物细菌性疾病进行了流行病学调查,共监测到28种水产养殖动物发生30种细菌性疾病.细菌性疾病是湖南省水产养殖的主要疾病,6～9月是发病高峰期.     

渔用抗菌药临床使用效果的影响因素分析

正细菌性疾病是我国水产养殖的重要疾病之一,其危害种类多,鱼虾蟹贝等海淡水养殖动物都有发病;流行性广,不分季节、不分养殖模式,因此往往造成巨大的经济损失,长期威胁着水产动物养殖的健康发展。细菌性疾病的防控措施已成为水产养殖生产的重要环节。然而,在我国水产动物疫苗研究和产品应用远远滞后于产     

近期水产养殖动物细菌性疾病发展趋势及防治策略

细菌性疾病是危害我国水产养殖动物最严重的疾病,其病原种类多,流行地区广,危害养殖水域类别多,给养殖业造成巨大的经济损失。结合水产养殖病害检测结果和养殖场实地调研,发现近期水产养殖动物细菌性疾病具有以下几种发展趋势。     

水产养殖动物病毒传播途径的研究现状

随着水产养殖业的迅速发展,动物的病毒性疾病也越来越受到人们的关注。针对鱼、虾、蟹、贝等水产养殖动物病毒性疾病的传播途径,主要从垂直传播和水平传播两个方面进行了综合评述,以期为水产养殖动物病毒性疾病的防治研究提供参考。     

越冬前保健——养殖成败的关键

10月份开始,随着气温、水温的下降,水产养殖动物的摄食量也开始逐渐下降,同时水产动物的疾病也逐渐减少.疾病的减少往往会让我们的养殖户"放松警惕",忽略了进行水产动物的保健工作.其实,在养殖动物"未病"的情况下,才是进行养殖保健的最佳时期,而越冬前的保健对整个养殖过程具有尤其重要的意义.     

洪涝灾害后渔业生产自救措施

正洪涝过后,养殖水体生态失衡,养殖动物处于应激状态,极易引发各种疾病。为避免洪涝后养殖动物发生大量死亡,对洪涝后水产养殖动物疾病预防工作提出如下建议,供相关从业者参考。1洪灾对水产养殖动物的主要影响1.1洪涝使养殖动物产生应激反应洪涝期间天气不仅闷热,而且暴雨又常使气温骤变,这不可避免使水产养动物产生应激反应,因     

“特种水产动物养殖学课程”教学改革与探析

"特种水产动物养殖学"是水产养殖专业重要的一门课程,为了适应时代发展及学生群体发展特征,增强学生学习积极性,提高教学效果,笔者结合多年教学经验,总结了目前该课的现状及存在的问题。通过进一步完善培养方案,明确培养目标,丰富教学方式,提升教学水平,多元化考核体系,提高学生综合能力等方式,来实现该课的教学改革,并最终提升教学效果,培养高质量专业人才的目的。     

水产动物遗传育种学实验教学模式改革探索

正水产动物遗传育种是一个重要而艰苦的行业领域,近些年来本专业的人才需求格局发生了新的变化,基层企事业单位及个体养殖企业,急需解决生产实际问题能力强、会实际操作、社会经验丰富的创新型大学生。但长久以来,水产动物遗传育种教学体系和其他专业一样重理论、轻实践,开放程度不高,开放范围有限,在学生实验技能和创新意识培养方面存在缺陷。为提高学生的创新能力、自主学习和动手     

中草药及其在防治水产动物疾病中的应用(连载一)

<正>近年来,随着我国水产养殖业快速发展,特别是集约化养殖程度的提高,水域环境污染的日益加剧,以及水生动物种质与种苗质量、饲料营养等方面的问题,使得水产养殖动物的疾病发生率也逐渐上升,每年因水产养殖动物疾病所造成的直接经济损失都要在100亿元以上,因此,水产动物的疾病防治就显得尤为重要。长期以来,预防和治疗水产动物疾病的传统方法都是通过大量使用抗生素、化学药品、农药类等来实现的。虽然它们对水产养殖动物的疾病有一定的疗效,但同时也会带来病原体对抗生素     

几种水产养殖动物的暴发性疾病及其控制方法(一)

<正>能对水产养殖动物造成严重危害的疾病种类很多,现将几种严重危害名特水产养殖动物的疾病介绍如下,供养殖业者在防治这类疾病时参考。