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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
茶文化是我国优秀的传统文化,其丰富的精神内涵对提高学生的道德品质、增强民族认同感起到了深远的影响作用,同时也影响着高校思想政治教育的理性以及教育内容。为了充分发挥茶文化的功能与价值,需要采取多种手段弘扬和发展茶文化,一是进一步确定茶文化的教育目标与价值,二是创新思想政治实践课程教育内容与方法,三是提升思想政治实践课程教师的文化素养,四是加强茶文化在校园文化建设中的渗透,以此实现茶文化在高校思想政治实践课程中的有效运用。  相似文献   

2.
茶文化是我国优秀传统的重要组成部分之一,茶文化蕴含着悠久的历史性、统一而多元的整体性、生产和消费的区域性、茶文化发展的时代性等特征。要充分挖掘茶文化与思想政治教育内容契合点,转化思想政治教育的方式,既有利于提高思想政治教育的实效性,也有利于茶文化的创新性发展。为此,高校要出版茶文化校本教材、开展茶文化实践活动、拓宽茶文化传播路径、加强茶文化教育者队伍建设等方面,实现茶文化有效融入大学生思想政治教育。  相似文献   

3.
茶文化蕴含的审美特性对当前思想政治教育具有重要的影响,两者具有较强的契合性,茶文化在思想政治教育创新中具有重要的应用价值,表现为茶艺的实现形式与思政政治教育的形式不谋而合,茶道精神与与思政政治教育的内容相互一致,茶文化和思想政治教育具有实现形式的统一。加强茶文化在思政政治教育的创新,要求利用茶道茶艺创新思想政治教育手段,丰富学生思想政治教育内容,用茶文化去引导学生的现代思想和行为,丰富学生道德品质,利用茶文化加强学生的传统文化认同和文化自信。  相似文献   

4.
樊人竞 《福建茶叶》2016,(12):395-396
茶文化被看成是我国优秀传统文化的重要内容之一。随着时代的发展,我国茶文化逐步形成了独具特色的教化功能,尚和、重德、贵真与崇俭等都属于它的核心理念。长时间以来,茶文化被人们当作培育高尚德行、增强修身养性的关键性内容。在开展大学生思想政治教育的过程中,可以将茶文化的德育内容和思想政治教育结合起来,通过传播茶文化的相关内容,拓展思想政治教育的视野,提升思想政治教育的实效性。  相似文献   

5.
我国茶文化历史悠久,源远流长,蕴含着丰富的哲学思想。将茶文化融入高校思想政治教育中,能够更好地将优秀文化进行传承和发展,还能增添高校思想政治教育内容的趣味性、多样性,激发学生的学习兴趣。茶文化融入高校思想政治教育是促进高校思想政治教育教学改革与创新和提高思想政治教育教育质量的有效途径。  相似文献   

6.
多元文化背景下,全球文化和地区文化之间实现相互渗透和融合发展,在渗透过程中,虽然包含深厚的文化内容和理论价值,但是也存在不良文化和价值理念,良莠不齐的文化内容给中华传统文化的传承工作带来挑战,同时,也给思想政治教育传播工作产生影响,为进一步实现对我国千年传统文化的弘扬与传承,突出思政教育传播机制改革与创新时效性,就必须发挥传统茶文化精神的作用,加强思政教育传播工作与饮茶内容、品茶精神、历史文化之间有效结合,最大程度地让学生了解茶文化中的茶德、茶道,实现对学生良好精神的传播和升华,发展学生综合素质与能力。  相似文献   

7.
创建利于学生思维发展的教育模式是培育优质人才的关键。高等数学教育的革新,需在教育内容和教育模式上体现多样性和新颖性。利用好我国优秀茶文化,对学生数学思想和数学观进行科学引领,最终实现以文化人的教育目的。教育工作者需将茶文化融入高等数学教育的整个过程中,需注重培养学数学素养和解决问题的能力。以此目标为导向,秉承茶文化天人合一思想,构建开放型的数学教育空间。立足宏观经济发展趋势,做好茶文化和数学文化的融合。以学生学习问题为导向,设计数学教育新方案。  相似文献   

8.
茶文化与大学生思想教育的融合,即是提升大学生思想教育工作成效的需要,也是推动茶文化传承与发展的需要,因此,如何实现茶文化与大学生思想教育的有效融合,是高校思想教育工作者需要探索的重要课题。本文在对茶文化的思想教育价值做出分析与论述的基础上,对茶文化与大学生思想教育的融合与发展路径进行了研究与探讨。  相似文献   

9.
茶艺是在我国文化的基础上,汲取较多的艺术、文化、思想形式,形成独有特色的中国茶文化体系。茶文化内容、思想、精神丰富,具有较高的教育成效与价值。将茶文化融入到幼儿园教育中,开展"茶文化"社会主题课程,能使幼儿在成长过程中获取较多的茶文化、茶思想内容,助力于幼儿成长与发展,达到幼儿园良好的教育实施目的。对此,立足于茶文化对幼儿教育的价值,分析幼儿园"茶文化"社会主题课程的实践原则,提出幼儿园"茶文化"社会主题课程的实践路径。  相似文献   

10.
董银林 《福建茶叶》2023,(1):143-145
学生思想政治教育过程中,教师要以“大思政”的格局和理念去开展教育,而且在思想教育的方法运用、资源上要打破传统思政教育的束缚,实现思想教育教学的新突破。在信息化社会的发展中,教育资源、教学方式已经和网络密不可分,运用新媒体进行思政宣传和教育工作的功能更不能小觑,而纵观我们国家茶文化的继承和发展,其中蕴含着丰厚的、有意义的思想政治教学理念,结合网络新媒体的媒介作用将茶文化与思想政治教学有机结合,达到教书育人的目的。  相似文献   

11.
茶文化是我国优秀传统文化的重要组成部分,它蕴含着"天人合一"、"以人为本"、"和合思想"与崇高的精神追求等,非常关注和谐的人际关系。这些内容契合了我国思想政治教育的诸多内容。迄今为止,饮茶与品茶仍然是不少国人的良好习惯。高校可以将茶文化和思想政治教育密切结合起来,将茶文化的诸多内容运用到高校思想政治教学中,提升高校学生的思想政治修养,树立正确的世界观、人生观与价值观。在此基础上培育出他们健全的人格、坚定的思想政治素养与高尚的道德品质,积极地适应社会的发展,进而做出应有的贡献。  相似文献   

12.
茶文化是中华民族优秀的传统文化,其在思想政治教育中的融入能够丰富教育理念和内容,培育学生良好的精神品质与爱国情怀,并推动传统文化传承与发展。本文从新时期思想政治教育教学现状入手,结合茶文化融入思想政治教育产生的积极作用,提出了茶文化在思想政治教育中的融入途径。  相似文献   

13.
立德树人是我国思想政治教育的核心任务,这一任务作为高校学生思想政治教育的重要内容,是实现高校学生全面发展的基础。随着人们的生活水平不断提高,人们对精神层面的需求也越发迫切,因此,提升高校思想政治教育课的水平特别是对人文素养的实效性方面的提升被渐渐提上了日程。本文正是对人文素养视域下高校学生的思想政治教育进行探讨分析。  相似文献   

14.
茶道思想具有一定的思想政治教育功能,是传统茶文化的一种表现方式,能够对社会大众的思想意识和行为规范产生深刻的影响。而新时期的高校思政课置身于茶道思想中,能够在内容上实现与茶道思想的"贯通与融合",极大地丰富思政课教学的内容和文化内涵,对继承和弘扬茶道思想具有极大的促进作用,能够增强思政课教学的针对性和实效性。  相似文献   

15.
学生教育管理工作与思想政治教育工作同为高校教育体系中的重要内容,对学生身心发展具有促进意义。推进学生教育管理与思想政治教育的相融合,不仅创新学生教育管理与思想政治教育形式,更能突显高校教育育人目标,促进学生成长、成才。对此,本文着重分析学生教育管理与高校思想政治教育融合必要性,提出学生教育管理与高校思想政治教育融合策略。  相似文献   

16.
在语文教学中,注重学生人文素养的培养,是当代语文教育的重要内容,而将茶文化与语文人文素养培养相结合,能够达到更好的教学效果。在茶文化中,包含很多人文思想、道德理念,作为中国传统教育的精髓,茶文化拥有巨大的教育价值以及人文开发潜能。基于此,语文教育工作者应该在未来的教学中,结合茶文化合理设计学生人文素养培养内容,全面提升学生的人文素养,实现中国传统文化的传承和发展。  相似文献   

17.
思想教育不仅仅是合理知识的引导与教学,同时更重要的是思想内涵的引领,尤其是在当前整个茶文化传承发展过程中,其需要注重融入该文化内涵,实现整个思想教育活动的理想效果。融入文化内涵的过程,也是实现思想理念全面提升的必然过程。本文拟从当前学生教育活动实施的客观背景分析入手,结合当前思想教育活动欠缺不足认知,通过分析整个茶文化体系的内涵及茶文化传承发展诉求,进而探究茶文化传承背景下实施思想教育活动的具体思路。  相似文献   

18.
满强  赵望锋 《福建茶叶》2024,(2):120-122
茶是中国传统文化的重要组成部分,茶文化是一种深厚而古老的文化遗产,已经渗透到了中国人的生活方式、思想观念和审美情趣之中。随着中国高等教育的不断发展,高校思想政治教育逐渐成为教育改革的热点之一。茶文化作为一种具有文化内涵和教育价值的传统文化,其在高校思想政治教育中的应用价值逐渐受到人们的关注和重视。本文将从茶文化内涵、茶文化在高校思想政治教育中的应用价值以及茶文化在高校思想政治教育中的实现路径等方面进行探讨,以期为高校思想政治教育的改革与发展提供一些借鉴与参考。  相似文献   

19.
当前阶段高校大学生思想教育面临的主要问题在于思想教育内容的高度单一化、同质化;思想教育方式的替代性;教育对话方式的课堂化。茶文化中蕴含的思想教育文化模或表现有三:一是茶德为思想教育提供了道德情怀;二是茶道为思想教育提供了仪式感;三是茶文化资源为思想教育提供了重要的教育素材。茶文化视域下大学生思想提升可以尝试通过内嵌于茶文化生活的教育目标体系、服务型思想教育策略、交互主体性教育方式等路径实现。  相似文献   

20.
茶道思想从茶文化中提炼而来,历经了几千年的文化沉淀与创造发展,本身就是一种文化,有着强大的教育功能。本文以增强大学生思想道德教育为目的,基于大量文献资料从茶之味、茶之德、茶之文化内涵角度分析了茶道思想对大学生思想道德教育的积极影响,然后提出了茶道思想能融入大学生思想道德教育的有效方式,更好的实现思想道德教育目标。  相似文献   

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