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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
董银林 《福建茶叶》2023,(1):143-145
学生思想政治教育过程中,教师要以“大思政”的格局和理念去开展教育,而且在思想教育的方法运用、资源上要打破传统思政教育的束缚,实现思想教育教学的新突破。在信息化社会的发展中,教育资源、教学方式已经和网络密不可分,运用新媒体进行思政宣传和教育工作的功能更不能小觑,而纵观我们国家茶文化的继承和发展,其中蕴含着丰厚的、有意义的思想政治教学理念,结合网络新媒体的媒介作用将茶文化与思想政治教学有机结合,达到教书育人的目的。  相似文献   

2.
樊人竞 《福建茶叶》2016,(12):395-396
茶文化被看成是我国优秀传统文化的重要内容之一。随着时代的发展,我国茶文化逐步形成了独具特色的教化功能,尚和、重德、贵真与崇俭等都属于它的核心理念。长时间以来,茶文化被人们当作培育高尚德行、增强修身养性的关键性内容。在开展大学生思想政治教育的过程中,可以将茶文化的德育内容和思想政治教育结合起来,通过传播茶文化的相关内容,拓展思想政治教育的视野,提升思想政治教育的实效性。  相似文献   

3.
中国古典文化中的茶文化,不只包含饮茶文化,其文化内涵中也包含儒释道思想、人文思想等具有重要教育意义的内容。因此在当代思想政治教育发展的进程中,茶文化以其得天独厚的教育优势,常被应用到思想政治教育体系中。而本文针对高校学生思想政治教育意识的塑造,以茶文化为视角,细致分析了茶文化的思想教育价值。又针对茶文化背景下大学生思想意识的塑造方向进行了深入研究。希望文中内容能够为思政教育研究人员提供一些理论思考。  相似文献   

4.
王晓光 《福建茶叶》2023,(1):100-102
茶文化作为中国传统文化代表之一,有着独特发展历程,拥有着丰富的文化、历史等资源。在高校思想政治教育中,将茶文化资源与高校课程思政、日常思政教育相结合,探索出适合以中国传统茶文化为主题的思想政治教育的方法,为今后高校思想政治教育工作提供借鉴。同时,在学习过程中可以使得当代大学生增强文化自信,加深对中国传统文化的认识,培养爱国主义情怀,激励学生投身于社会主义现代化建设中去。  相似文献   

5.
满强  赵望锋 《福建茶叶》2024,(2):120-122
茶是中国传统文化的重要组成部分,茶文化是一种深厚而古老的文化遗产,已经渗透到了中国人的生活方式、思想观念和审美情趣之中。随着中国高等教育的不断发展,高校思想政治教育逐渐成为教育改革的热点之一。茶文化作为一种具有文化内涵和教育价值的传统文化,其在高校思想政治教育中的应用价值逐渐受到人们的关注和重视。本文将从茶文化内涵、茶文化在高校思想政治教育中的应用价值以及茶文化在高校思想政治教育中的实现路径等方面进行探讨,以期为高校思想政治教育的改革与发展提供一些借鉴与参考。  相似文献   

6.
中国茶文化源远流长,经过数千年的发展,茶饮品早已超出固有的饮品属性,已然成为了一种美好文化品格的象征。思想政治教育以立德育人为根本任务,以中国茶文化为载体。将思政教育与茶文化内涵相结合,可以使新时代的思政教育更加深入人心,在加强大学生德智体美劳协调发展的同时,帮助其建立正确的思想价值观念,使思想政治教育理念要素及茶文化内涵深入人心、促其建立教育常态化机制。茶文化视域下结合高校实际情况,需要从抓好学生党员干部这个“关键少数”、讲好思政课、做好网络育人、发挥榜样力量、建立教育基地等多方面推进大学生思想政治教育。  相似文献   

7.
陈建飞 《福建茶叶》2023,(5):164-166
在大学生思想政治教育工作实践当中,依托茶文化推进教学创新,对于提升大学生思想政治教育工作文化底蕴以及水平具有重要意义。本文在对茶文化在大学生思想政治教育创新中的应用价值做出论述的基础上,从优势、劣势、机遇、挑战四个层面对茶文化与大学生思想政治教育环境结合工作面临的环境进行了分析,并通过对依托茶文化推进大学生思想政治教育创新策略做出探索,以期能够更好的发挥出茶文化在推进大学生思想政治教育创新发展中的作用。  相似文献   

8.
杜会香 《福建茶叶》2023,(6):131-133
茶文化是中华优秀传统文化的代表,历史文化底蕴深厚。将茶文化融入高校思想政治教育,可以增强大学生的文化自信和心理健康,提高学生的人文素养,丰富大学生校园文化生活和实践育人和劳动育人的内容,达到立德树人的教育目的。福建省茶文化底蕴浓厚、茶文化遗址和茶文化相关产业十分丰富,探索茶文化融入福建高校思想政治教育的途径,以提高思想政治教育实效。  相似文献   

9.
茶文化的发展与中国文化发展息息相关,当代高校为了融合中国传统与思想政治教育,在茶文化的背景下有效推进高校思想政治教育的发展进步,针对茶文华对高校思想政治教育的影响进行深入理解,促使茶文化成为推进高校学生思想政治发展的有效途径。  相似文献   

10.
茶文化内涵丰富而深邃,具备强大的文化价值、哲学价值及教育价值,是社会主义文化不可忽略的一部分。高校大学生思想政治教育引入茶文化是教育改革的必然要求,能增强思想政治教育的德育功能、丰富思想政治教学理论、提高思想政治教育内容的针对性。本文从茶文化内涵入手,从德育功能增强、教学理论丰富等方面分析了茶文化对高校大学生思想政治教育的提升作用,并提出了大学生思想政治教育导入茶文化的有效策略,仅供参考借鉴。  相似文献   

11.
我国茶文化历史悠久,源远流长,蕴含着丰富的哲学思想。将茶文化融入高校思想政治教育中,能够更好地将优秀文化进行传承和发展,还能增添高校思想政治教育内容的趣味性、多样性,激发学生的学习兴趣。茶文化融入高校思想政治教育是促进高校思想政治教育教学改革与创新和提高思想政治教育教育质量的有效途径。  相似文献   

12.
我国茶文化不仅具有悠久的发展历史、深厚的文化底蕴,而且也具有不容忽视的时代价值。在思想政治教育工作中渗透茶文化,能够对茶文化进行有效的弘扬与传承,也能够在拓展学生文化视野的基础上提升思想政治教育工作成效。本文在对茶文化的思想政治教育价值做出分析与论述的基础上,对茶文化与思想政治教育的融合路径做出了研究与探讨。  相似文献   

13.
茶文化背景下的大学生思想政治教育是思想政治教育研究领域的新视野,是中国特色社会主义教育理论的重要组成部分。从研究的背景看,加强茶文化思想政治教育的研究是社会转型的必然选择和时代发展的必然要求。从自身来看,它又是促进思想政治教育科学化、体系化、效能化的客观需要。本文结合茶文化对当前大学生思想教育思路进行分析。  相似文献   

14.
经久不衰的茶文化中蕴含着深刻的思想内涵,对我国高校学生思想政治教育产生了深远的影响。基于此,文章阐述了茶文化背景下高校思想政治教育的内涵和当前阶段的发展现状,并罗列了茶文化对高校学生思想政治教育的意义,最后着重分析了茶文化背景下高校学生思想政治教育的优化路径。  相似文献   

15.
在高校思想政治教育中,茶文化与思想政治教育工作可以实现深度融合的前提体现在两个方面:一方面,茶文化在高校思想政治教育中的渗透,能够丰富高校思想政治教育资源、提升高校思想政治教育的人文性;另一方面,茶文化本身具有较高的思想政治教育价值,茶文化与高校思想政治教育的融合能够有效推动高校思想政治教育目标的实现。在此基础上,高校思想政治教育工作者需要对两个问题作出探索,即充分挖掘茶文化所具有的思想政治教育功能以及探索茶文化思想政治教育功能的发挥路径。  相似文献   

16.
如何将中国优秀的传统文化融入到思想政治教育中去,实现高职思想政治教育与职业素质教育相融合的必然选择。为此,探索高职思想政治教育与我国茶文化建设相融合的问题,便需要引起教育工作者的重视。在对高职思想政治教育、茶文化建设的相互关系进行了分析,二者融合的发展道路可围绕着:理清高职学生职业素质内在要求、整合茶文化资源与内在要求契合、在思想政治教育中设置专项教学环节、培育大学生社团推动茶文化传播等四个方面来展开。  相似文献   

17.
当前在我国社会经济文化发展的越来越快,大学生在其大环境下生活成长,就需要在思想上具备先进的发展理念及价值观念。把茶文化渗入到大学生的思想政治教育的教学内容、方法等方面,必然会取得意想不到的收获。本篇文章通过分析互联网时代大学生的思想政治教育工作发生的翻天覆地的变化,并在传统茶文化的基础上,对大学生的思想政治教育进行改革,通过茶文化中包含的丰富多样的文化内涵来进行大学生思想政治教育沟通研究。  相似文献   

18.
茶文化之于高校思想政治教育和社会和谐的主要价值在于它有利于拓展思想政治教育和社会和谐的生活化教育资源、有利于拓展高校思想政治教育和社会和谐的素质内涵、有利于促进高校思想政治教育和社会和谐的知识动员。茶文化视角下高校思想政治教育与社会和谐发展的基本逻辑在于重新确立起学生主体性地位的价值逻辑、聚焦于塑造大学生的核心素养的目标逻辑,具体的策略可以尝试开展以茶文化为主题的德育文化节、开展茶文化主题的德育征文活动。  相似文献   

19.
茶文化在高职院校思想政治教育中的渗透,对于丰富高职院校思想政治教育资源、提升高职院校思想政治教育成效具有重要意义,为此,高职院校思想政治教育工作者不仅需要认识和肯定茶文化所具有的思想政治教育功能,而且有必要对茶文化与思想政治教育工作的深入融合路径做出探索。本文以充分发挥茶文化所具有的思想政治教育功能为出发点,对茶文化在高职思想政治教育中的渗透路径进行了研究与探讨。  相似文献   

20.
茶文化是我国优秀传统文化的精华部分,高校在探索教育事业改革新道路时,将茶文化充分应用于思想政治教育中,极大地发挥了其教育促进作用。高校要将茶文化引入思想政治教育工作中,积极应对教育中遇到的困境,完善教育理念和模式,在传承传统文化的基础上,提升大学生思想政治水平。  相似文献   

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