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董银林 《福建茶叶》2023,(1):143-145
学生思想政治教育过程中,教师要以“大思政”的格局和理念去开展教育,而且在思想教育的方法运用、资源上要打破传统思政教育的束缚,实现思想教育教学的新突破。在信息化社会的发展中,教育资源、教学方式已经和网络密不可分,运用新媒体进行思政宣传和教育工作的功能更不能小觑,而纵观我们国家茶文化的继承和发展,其中蕴含着丰厚的、有意义的思想政治教学理念,结合网络新媒体的媒介作用将茶文化与思想政治教学有机结合,达到教书育人的目的。  相似文献   
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