模具行业信息化集成与协同平台的体系研究

针对模具单件订货式的生产特点,提出构建模具设计与制造全生命周期过程的集成与协同管理平台.研究了模具设计制造上层的项目群计划与下层零件加工作业计划的有效集成,设计了模具行业信息化集成与协同平台,主要包括模具行业信息与过程交互平台、集成化的模具企业门户及客户关系管理系统、模具产品数据管理系统、项目群生产过程管理系统、模具制造执行系统和系统的集成数据中心,实现了行业平台与企业门户的集成、企业设计过程与制造过程的集成、模具设计数据与知识的集成.     

浅析逆向工程在汽车覆盖件上的应用

逆向工程是制造业一种常用的手段,采用逆向方法进行模具设计与制造,是缩短产品开发周期,进步产品质量,进而建立自己的设计制造体系的重要手段。本文介绍CJ9900乘用车顶盖模具逆向制造方法及过程,并给出一个由点云天生曲面的例子。     

调料盒注射模具的主要结构设计

塑料调料盒在厨房中应用越来越广泛,但大多数调料盒结构复杂,外观质量要求较高。因此,要想得到合格的塑料产品,必须从塑件的结构工艺性、注射成型的可行性、制造的工艺性等角度进行综合考虑和分析,设计出结构合理的注塑模具结构,才能得到合格的塑料产品。通过对塑料调料盒注塑模具从塑料制件的注塑成型、模具设计的CAE流动模拟以及模具制造工艺性等方面进行了可行性分析,然后从注塑模具型腔数确定、模具类型选择、型腔的布局、浇口类型及点浇口位置选择等方面进行了提高模具设计合理性的论述,最终确定调料盒注塑模具的主要结构设计。     

注塑模具分类编码系统的设计

为促进模具设计的规范化、标准化,提出了基于成组技术的注塑模具分类编码方法。首先把模具的零件按其功能分为模架、成型零件及结构零件。然后把模架分为标准模架与非标准模架,成型零件分为凹模、凸模、螺纹成型零件、型芯,结构件分为板块类、杆柱类、环套类及标准件类,建立了模具零件的树状分类结构。以树状分类结构为基础,参照JLBM-1机械零件分类编码方法,对注塑模具进行编码。建立了一个十进制13位代码的混合结构编码系统,并用实例验证了此编码系统的可行性。     

《冷冲压工艺与模具设计》课程教学改革之我见

文章从毕业生在生产第一线从事实际生产所需的模具知识和技能需求出发,探讨并提出了我个人对高职《冷冲压工艺与模具设计》课程的几点教学改革建议。     

我国塑料模具工业的现状及发展趋势

对国内塑料模具工业的发展现状进行了综述,介绍了模具设计与制造方面的新技术、新工艺,并就今后模具工业和技术的主要发展方向进行了展望.     

EQ153后桥锥齿轮包装衬垫模具设计

本文就ＥＱ１５３后桥锥齿轮ＥＰＳ塑料包装衬垫模具的设计实例,给出１种可行的组合拼块式结构模具设计方案。简化了机械制造工艺,可在通用机械加工设备条件下进行模具制造。     

试析如何做好农机化技术推广工作

农机化技术推广工作,就是把农业机械化新机具、新技术转化普及,并运用到农业生产过程中,使农业增效与农民增收为目的。那么如何做好农机化技术推广工作,是农机推广部门与技术人员所面临的重要工作任务。以下文章分析了农机化技术推广过程中所面临的困难,并提出应对措施,以供参考。     

固定卡爪多工位级进模的设计与制造

分析了固定卡爪的结构工艺性和排样图,详细阐述了凸凹模的结构设计及导料装置和卸料装置的设计,介绍了模具关键零件的制造工艺及装配技术.生产实践证明：该模具结构设计合理,工作可靠,生产的零件质量合格,生产效率高,达到了预期效果,对同类零件的级进模设计与制造具有借鉴作用.     

高职高专植物保护专业人才培养方案系统开发

高等职业教育专业人才培养方案建设的核心是建立现代职业教育教学体系,以实践教学为中心,以能力培养为主线,以全面落实素质教育为目标,建立符合现代职业教育特征的教学体系.为培养出符合社会需求的专业人才,学校应以植保行业岗位能力需求为依据,遵循有利于学生职业能力培养的原则,依托行业办学,深化校企合作,基于生产过程导向,开发理论与实践一体化的工作任务与项目课程,形成具有工学结合特色的人才培养方案.     

汽车法兰垫片冲压模具设计及其加工工艺研究

研究汽车法兰垫片的冲压模具设计,基于CATIA软件完成模具三维模型,并对模具的加工工艺进行研究.主要的研究内容如下:(1)对冲裁件进行工艺分析并确定结构;(2)凸、凹模的选材;(3)选择合理的模具结构,设计计算并绘图;(4)对凸、凹模进行加工工艺分析.采用冲孔落料复合模具来生产汽车法兰垫片,会提高垫片的加工精度和生产效率.本文对汽车法兰垫片冲压模具的设计和实际生产加工提供一定的理论基础.     

《乳制品加工技术与设备》课程项目化教学的探索与实践

项目化教学是岗位需求与教学紧密对接的一种教学模式。满足岗位要求,以典型的生产任务转化为项目,将职业素养内化其中,以项目作为课程实施的载体。本文对所《乳制品加工技术与设备》从课程整体设计的和项目开展,实施了项目化教学实践与探索,以期为提高食品专业人才培养质量提供借鉴。     

试析模具的制造及CAD／CAE技术的应用

作为一种高附加值和高技术密集型产业，模具工业已成为当今工业发展的基础。而模具工业发展的关键主要依靠先进技术的应用，本文在介绍了模具制造技术的性质和特点的同时，试析现代模具设计、制造中应用的各种先进制造及CAD／CAE技术的应用，揭示了当前模具制造领域的发展方向。     

基于工作过程的《园林设计初步》课程建设研究与实践

高等职业院校要以社会需求为依据,将学校的教学活动与企业的生产过程紧密结合,深化教学模式改革。为更好的满足当前社会对城乡规划、园林景观规划设计、休闲农业规划等相关领域的人才需求,实现园林专业创新创业人才的培养,以广西农业职业技术学院园林专业为例,将工作过程的理念引入《园林设计初步》课程建设全过程,重构了基于工作过程的"项目导向、任务驱动"教学项目和典型任务,形成了"五真实、三融合、八环节"的教学模式,完善了"自主学习、交互教学"的课程平台以及"过程控制、注重效果"的教学质量评价体系。研究与实践表明,基于工作过程的《园林设计初步》课程改革了教学内容、教学模式、课程、评价体系,使教学内容更加切合实际,并能激发了学生的学习兴趣,有效的提高了《园林设计初步》课程教学质量,对于园林专业人才培养、课程教学、学生职业技能的形成以及进一步深化校企合作提供了很好的借鉴模式。     

植物秸秆杯型容器成型过程的计算机模拟

植物秸秆模压成型技术是利用农业剩余物的有效手段之一.目前在植物秸秆人造板技术、植物秸秆包装衬垫方面都有大量的研究.但是植物秸秆压制杯型容器,如育苗容器、快餐餐盒等方面的研究还很少.为了搞清植物秸秆杯型容器成型过程中的力学变形特征和流动规律,确定模具参数对成型的影响,同时为模具设计和制造提供依据.该文通过有限元程序计算了植物秸秆压制杯型容器时力-位移关系,确定了成形杯的应变分布,以及材料在模具中的流变规律,并探讨了变形程度、摩擦因子、模具锥度等因素对杯型容器成型的影响,与植物秸秆杯型容器压制成型试验结果进行比较,模拟计算结果和实验结果相符.     

“包装容器结构设计与制造”课程体系教学法探索

通过分析“包装容器结构设计与制造”的课程特点,认为在教学方法上不能局限于单一课程的理论教学,应将计算机软件教学、手工制作、模具展示、工厂参观等实践环节融入到理论教学当中.通过多个教学环节的串联,整合实验教学资源,构建实践教学辅助理论教学的立体化课程知识体系,以期提高教学质量.     

基于能力本位的《种子生产技术》课程教学改革实践探讨

高职高专课程设计要以职业能力标准为核心,以工作过程为载体,以工作任务为内容,达到以就业为导向的教育目标。根据《种子生产技术》课程特点,对该课程的教学进行改革,打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,转变为以工作任务为中心组织课程内容,让学生在完成具体工作任务的过程中来构建相关理论知识,并发展综合职业能力。这不仅有利于学生就业能力的培养,也为学生可持续发展奠定了良好的基础。     

植物秸秆杯型容器成型过程的计算机模拟

植物秸秆模压成型技术是利用农业剩余物的有效手段之一.目前在植物秸秆人造板技术、植物秸秆包装衬垫方面都有大量的研究.但是植物秸秆压制杯型容器,如育苗容器、快餐餐盒等方面的研究还很少.为了搞清植物秸秆杯型容器成型过程中的力学变形特征和流动规律,确定模具参数对成型的影响,同时为模具设计和制造提供依据.该文通过有限元程序计算了植物秸秆压制杯型容器时力-位移关系,确定了成形杯的应变分布,以及材料在模具中的流变规律,并探讨了变形程度、摩擦因子、模具锥度等因素对杯型容器成型的影响,与植物秸秆杯型容器压制成型试验结果进行比较,模拟计算结果和实验结果相符.     

基于ANSYS的生物质成型机模具的仿真分析

针对生物质成型机模具磨损过快、寿命短、成本高、更换频率过快等缺点,通过对几种不同入口锥度的活动模具进行建模、静力学分析,比较不同入口锥度活动模具节点位移云图和应力、应变云图,选出最合适的入口锥度,优化模具结构。对挤压过程进行有限元分析,揭示成型过程中应力、应变等变化过程,为生物质成型机模具设计提供理论基础。     

绿色食品生产技术课程标准的建设与探索

基于工作过程的课程标准的设计是现代职业教育的核心理念,以《绿色食品生产技术》课程为例,从课程的定位、目标、设计思路、内容设计、教学评价等方面,以典型工作任务为载体开展教学,对职业院校课程标准构建的思路和内容进行探索。