农业科研信息服务模式初探——以天津市农业科技图书馆为例

分析了农业科研信息资源环境和农业科研人员信息需求的特点,并以天津农业科技图书馆在为农业科研信息服务的实践为例,对农业图书馆为农业科研服务模型进行探索。     

网络时代农业科研人员的ICT技能培养研究

随着网络时代信息通信技术的快速发展,计算机、网络和多媒体技术为农业科研人员提供了丰富的信息资源和快捷地获取、管理、创造、交流的方式。新形式的快速变化,对农业科研人员提出了新的严峻的挑战。有效利用现代信息技术改变工作思路和创新模式,成为农业科研人员应对新形势下的科研工作时必须认真思考和着力解决的问题。     

农业科研信息的检索方法及途径

介绍了农业科研信息的获取途径及方法,以便使有关人员能够有效地进行农业信息资源检索。     

农业科研机构科研管理人员的能力要求及培养——以3个国家级农业科研机构为例

文章以3个国家级农业科研机构为例,研究了农业科研机构中科研管理队伍的组成,分析了科研管理队伍的组成与科研成果产出的相关性,阐述了农业科研机构中科研管理人员的能力要求和素养。研究结果显示,目前农业科研机构中的科研管理人员主要分为两种类型,即本身具管理专业教育背景或由专业技术人员转型而来,而科研管理人员的职业素养要求其兼具专业和管理的双重能力;农业科研机构的科研产出与具管理学背景人员的比例呈倒U型曲线关系,表明管理能力与专业能力有效配置的重要性。农业科研机构可通过短期培训、学位教育、轮岗交流等多种方式提升科研管理人员的能力和水平,以便更好地发挥科研管理在农业科研机构成果产出与转化中的作用,为农业产业发展提供强有力的科技支撑。     

关于调动农业科研人员积极性的认识和思考

充分调动农业科研人员的积极性,激发创造性,是提高农业科研单位科技创新力、综合竞争力和社会服务水平的源动力。利用管理学理论,在全面分析农业科研人员和农业科研单位的特点以及农业科研人员主要需求的基础上,提出了调动农业科研人员积极性的对策。     

开展多层次信息教育，提高医学人员的信息素养

从信息素养的内涵、医学人员的信息素养、提高信息素养的重要性以及具体的教育方法等几方面论述了山西医科大学近几年来在提高医学人员信息素养方面的实践和经验。     

浅谈Internet上农业信息的查询

众所周知,Internet是全球最大的计算机网络,其上发布着数以亿计的信息.这些信息涉及社会与生活的各个领域,并处在不断的更新变化之中,可谓是五花八门,层出不穷,为人类社会信息的获得、传递与交流展开了一个广阔的新天地.作为一个农业科研人员,如何才能在这林林总总的信息海洋中快速、准确地查找到需要的农业及其相关领域的信息呢?结合本人上网实际体验,谈谈Internet网上农业信息的查询.不揣浅薄,希望能给初上网的农业科研人员一些帮助.     

扩展图书馆信息服务功能开展特色服务——浅谈农业科研图书馆的"三农"服务

本文首先阐述了农业科研图书馆读者服务的可行性和必要性,分析了农业科技图书馆存在的问题,最后就服务"三农"工作提出了具体措施,应从三个方面入手,做好农业科研图书馆为"三农"服务工作.一是多方协作、齐抓共管、整体推进;二是建立三级农业科技图书馆信息网络,架起信息服务的桥梁;三是加强农业科研图书馆人员自身素质建设,适应现代"三农"发展需要.     

科研人员参与“三农”信息服务意愿的影响因素分析——以四川省统筹城乡信息化建设为例

通过对四川农业高校及科研院所科研人员抽样调查,分析个人特征因素及科研特征因素对科研人员参与四川省统筹城乡信息服务平台服务"三农"热线意愿的影响。分析结果表明,农业科研人员的技术职称、工作年限、与农民进行直接交流的频繁程度、科研项目类别及科研是否获奖等因素显著影响着农业科研人员参与热线平台的意愿。     

农业科研院所涉密科研项目及科技信息保密管理问题初探

随着我国农业综合生产能力不断增强和全球进入互联网时代,农业科研项目及科技信息的保密管理工作也越来越重要。文章从涉密项目管理制度不健全、科研项目定密不准确、保密意识不强等方面探析了农业科研项目保密工作中存在的问题,提出了完善保密制度体系、贯彻科研保密规定、加强保密宣传教育、加强涉密要害部门和人员的管理等加强涉密科研项目保密工作的建议,以期为农业科研院所涉密项目保密管理提供参考。     

农业科技人员信息素质教育的研究

本文概述了信息素质的内涵,阐述了农业科技人员接受信息素质教育的必要性,并就如何在农业科技人员中开展信息素质教育进行了探讨。     

建立农业院校大学生信息素质教育体系的理性思考

通过对河北农业大学大学生信息素质现状的调查,分析农业院校大学生信息素质存在的问题,并就此提出信息素质教育合理化体系构建设想。     

论农业院校的信息素养教育

面对信息化的挑战，信息素养教育已成为素质教育的重要组成部分。农业院校面临的任务是把信息素养教育融入专业教育全过程之中并加以整合，全面强化信息意识、信息技术、信息伦理道德的养成。要达到这一目标，必须充分认识信息网络化的迅速发展对我国农村经济社会产生的深刻影响；充分认识在农业生产要素中，信息已成为独立的、不可或缺的因素；充分认识学生创新精神的培养离不开信息素养信息。     

乡镇图书馆开展农民信息素质教育研究

随着农业信息化建设和新农村建设的推进,农民信息素质越来越不能适应社会的发展,信息素质教育不足问题日益凸显。乡镇图书馆作为乡村信息中心,实施农民信息素质教育具有依据与可行性。乡镇图书馆实施农民信息素质教育应遵循三项原则,在教育内容上从信息意识、信息手段、信息能力、信息道德、信息安全等几个方面来实现农民信息素质提升。     

农业院校本科生信息素养现状的调查与分析——以华中农业大学为例

通过对农业院校本科生的信息素养状况进行问卷调查,结果显示：本科生的信息意识比较淡漠,信息能力不容乐观,信息伦理与道德缺失严重,信息教育现状已经不太适应信息社会发展的需要。针对现状,对农业院校开展信息素养教育提出了几点建议。     

试论农业内部资料的作用、特点及其编校

以农业内部资料《南通农业》的编校工作为例,通过分析农业内部资料的作用及特点,提出了内部资料的稿件组织、编校语言的处理及校对工作的要求与注意事项,进一步明确了编校人员的合理分工及其职责,创新性提出正确处理编辑、作者、读者间的三维结构关系、发挥编辑的中介和桥梁作用的做法,进而使农业内部资料更好地发挥在农业科研、农技推广、农业生产等方面的独特作用。     

国外版权素养研究：源起、现状与进展

[目的/意义]随着互联网、信息和通信技术以及数字媒体的发展,人们在处理版权问题上正面临着前所未有的挑战,版权素养越来越重要。[方法/过程]本文在大量文献调研的基础上,梳理了版权素养的内涵、主要内容,介绍了版权素养教育面向LIS专业学生和面向图书馆读者的两个方面内容。[结果/结论]版权素养是传统信息素养的重要组成部分,是信息素养的延伸,版权内容中包含的一些例外和限制,维系了版权权利人与使用人之间利益的平衡,应修订和调整LIS课程设置同时加强继续教育培训,以提升图书馆员及未来馆员的版权素养。总结的国外相关研究及经验,为中国版权素养研究和发展提供参考。     

数字图书馆的用户信息素质研究

信息素质一直是国内外研究的重要课题，文章从数字图书馆的概念、信息素质的概念出发，探讨当前数字图书馆的用户信息素质以厦提高用户信息素质的途径。     

从1989—2011年期刊论文看中国信息素养研究主题的发展概况

为了探究中国信息素养主题研究的发展概况．基于中国期刊网期刊论文索引系统选取1989年-2011年共计2692篇有关信息素养研究主题的期刊论文为对象．进行量化统计分析。从研究的总体情况、分布的领域、分布的主要期刊、高研究单位分布、研究的关键词分布5个视角,审视20年来中国信息素养研究问题,无疑对未来中国信息素养研究主题具有重要价值和启示。