《养禽与禽病防治》课程人才培养方案的研究

课程改革是当前高职教育教学改革的核心任务,与学校的教学质量和人才规格紧密相关。基于现阶段畜牧兽医高职学生的特点,根据养禽与禽病防治工作领域及岗位对专业人才的技能要求,我们以家禽生产与疫病防治两大核心能力培养为主线,对《养禽与禽病防治》课程教学进行了改革,制定了《养禽与禽病防治》课程人才培养方案,并进行了教学的组织实施,取得了良好的效果。     

开发高职养禽与禽病防治特色教材的研究与实践

分析农类高职院校养禽与禽病防治教材存在的问题,提出校企合作开发教材可以促进高职教育教学改革,阐述了通过准确定位教材、做好教材规划、严格教材实施和科学评价教材等方法步骤,校企合作按照工作过程系统化开发出适合培养南方现代规模化养禽生产企业一线职业岗位和实际工作任务需要的高素质畜牧兽医技术技能型人才的特色教材,促进农类高职教育校企合作、工学结合人才培养的教学改革。     

高职高专畜牧兽医专业养禽与禽病防治课程校内实训模式的实践与探索

探讨了高职高专畜牧兽医专业养禽与禽病防治课程校内实训的必要性,对其模式建设进行阐述,并分析其存在的问题。     

高职畜牧兽医专业养禽与禽病防治课程教学改革与实践

针对农业类高职院校学生的情况和社会对畜牧兽医专业知识与技能型人才需求的变化,对养禽与禽病防治课程的基础理论、基本方法和基本技能等内容进行了重组融合,从教学计划、教学内容、教学方法、实践教学、考核方式几方面进行了教学改革,取得了良好效果。     

郑州牧业工程高等专科学校动物医学系简介

动物医学系是郑州牧业工程专科学校办学最早、实力最强的主干系之一，是农牧行业特有工种职业技能培训鉴定基地，现设有兽医、动物防疫与检疫、宠物医学、宠物养护与疫病防治、宠物养护与疫病防治（宠物医学检验方向）、猪生产与疾病防制等6个专业及方向。兽医专业是国家级教学改革试点专业、河南省示范专业、河南省高校首批特色专业。     

鸡啄癖产生的原因及防治方法

禽病防治历来是养禽生产中一项十分重要的工作,随着养禽业的发展,禽病种类越来越多。一些老病表现出许多新特点,给养禽业在禽病诊断和防治上带来了新的问题。笔者就鸡啄癖产生的原困及防治介绍几种新方法。     

免疫鸡群疫病现状及疫病流行原因剖析与防治

随着我国养禽业生产由原来分散零星粗放型的放养转变为现在的规模化、集约化饲养发展,推动和促进了我国禽病科学的研究和防治技术的广泛应用．使禽病研究和防治取得了令人瞩目的成就。但由于综合防治技术跟不上．监测手段滞后,老病未消灭,新病又不断出现,新老疫病的发生严重威胁着养禽业的健康发展。现将笔者在禽病防治中遇到的问题和体会,提供给同行和广大禽业养殖者,不妥之处批评指正。     

福建省农业科学院畜牧兽医研究所

福建省农科院畜牧兽医研究所成立于1961年,是福建省公益型研究机构之一,主要从事动物营养、动物遗传育种和畜禽疫病防治研究。目前有7个研究室（动物营养研究室、畜禽遗传育种研究室、草食动物研究室、现代生猪养殖与育种研究中心、动物病毒研究室、禽病研究室、畜病研究室）、     

浅谈我国的禽病防治策略

我国现代化养禽业起步较晚,20世纪70年代末期80年代初期才陆续在全国各地建立了规模化集约化养殖场,随着养禽生产技术和禽病防治技术的广泛深入应用,我国养禽生产得到了高速的发展,家禽饲养总数已跃居世界第一位,蛋类人均占有量也达到发达国家水平,我国养禽业取得了很大的成绩,但我们也应该清楚地认识到我国家禽的存活率仍不高,     

鹅病的综合防治措施

疫病防治是养鹅成败的关键，在生产实践中，应以小鹅瘟、禽霍乱、副黏病毒病、鸭瘟等危害较大的疾病作为防治的重点，积极采用综合防治措施，提高鹅病防治水平。     

鹅病的综合防治措施

疫病防治是养鹅成败的关键,在生产实践中,应以小鹅瘟、禽霍乱、副黏病毒病、鸭瘟等危害较大的疾病作为防治的重点,积极采用综合防治措施,提高鹅病防治水平.     

包头地区禽病防治的问题与改进措施

改革开放20多年来,包头地区养禽业生产迅猛发展,取得了卓越的成就,但随着养殖规模的扩大,新品种的引进,饲养环境污染的日益加重,加上对疫病防治的人力、物力投入不足,致使禽病的发生更加复杂。本文综述了包头地区禽病防治存在问题和     

2013年马铃薯早疫病防治农药筛选试验报告

<正>1试验目的随着种植业结构的调整,马铃薯作物作为粮食和经济作物种植面积逐年扩大,一些次要病害逐渐发展成为主要病害,如马铃薯早疫病成为马铃薯的主要病害,对马铃薯种薯和商品薯的生产及储藏造成了很大的影响,导致产量降低,商品率低,储藏损失率增高。为了提高防治效果,以马铃薯早疫病流行及综合防控技术研究示范项目为依托,特安排了马铃薯早疫病防治农药筛选试验,通过试验筛选出了马铃薯早病防治的有效农药,     

农村养禽专业户禽类免疫失败的原因

禽类免疫接种是预防禽类发生疫病的一项重要措施。要使禽群建立对传染病的抵抗能力,需使用疫苗进行人工接种来刺激禽体免疫系统产生免疫应答从而建立免疫力。农村养禽户逐渐领悟到"防重于治"的道理,然而由于对免疫知识了解甚少,在防疫过程中免疫效果不理想,有些养禽户虽然进行免疫接种,但还是发病。一旦疫病发生,治疗非常困难(重大疫病,则就地扑杀无害化处理)从而给养禽户带来了巨大的经济损失,阻碍了畜牧业生产的健康发展。笔者通过深入农户调查,从以下7个方面阐述农村养禽免疫失败的原因及对策。     

养禽企业ERP系统的探究

运用C#语言与SQ L数据库技术及三层网络技术,根据养禽企业流程管理的需要,设计出包含生产管理系统、采购管理系统、库存管理系统、销售管理系统、财务管理系统、人力资源管理系统、物流管理系统、疫病防治系统9个管理系统。实现了养禽企业ERP管理的科学化、系统化、组织化。     

高职养禽与禽病防治课程改革与实践

以职业岗位资格标准为依据,以职业技能培养为核心,介绍了对养禽与禽病防治课程的教学内容、教学模式、教学方法、考核评价方式等进行改革,并得到了学生的认可,取得了良好的教学效果。     

鸡肠炎沙门氏菌诊断与防治技术的研究进展

鸡肠炎沙门氏菌不但能引起肉鸡和蛋鸡的发病,造成严重的经济损失,而且是人食物中毒的主要病原之一。近来肠炎沙门氏菌污染鸡蛋的问题引起养禽界、公共卫生界和禽病防治界的高度重视。鸡肠炎沙门氏菌感染也可水平传播,     

加快推进禽业转型升级

<正>针对疫病对活禽交易带来的影响及对家禽生产造成的冲击,如何推进家禽业转型升级和培养公民健康生活方式,具有重大的现实意义。疫病对相关部门来说,既是压力,更是动力。疫情对产业冲击巨大疫情的发生,令生产管理部门揪心、养殖场(户)痛心、习惯了活禽消费的市民灰心。虽然养殖场检测无异常,养禽者健康无感染,即使是感染病人也约有30%并没有与禽鸟接触,虽然流感病毒对人的感染、传播途径     

海西州禽病防治存在的问题及对策

介绍了海西州禽病发生的主要特点,指出禽病防治工作存在的主要问题,提出防治对策,以期为禽病防治提供参考。     

现代学徒制背景下养禽与禽病防治课程内容的重构 ——以宁夏农业学校畜牧兽医专业为例

职教20条中第10条提出推动校企全面加强深度合作,现代学徒制试点是深化产教融合、完善职业教育和培训体系,推动职业教育高质量发展的重要实现形式.为了更好地体现校企合作,实现校内教学和企业实习环节的统一,学生毕业后能够更快更好地胜任企业的岗位工作,该文对养禽与禽病防治课程内容进行了重构,旨在巩固提升教学效果,深化校企合作.