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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 765 毫秒
1.
采用实地调查与理论分析的方法,基本掌握了佳木斯市中山街道路绿地的植物种类、观赏特性、应用方向、数量、配置等情况,并对道路绿地中的植物景观进行了分析,总结了中山街道路绿地中的植物景观现状及存在的问题,在该基础上提出了建设佳木斯市绿地植物景观的建议与对策.  相似文献   

2.
以福建农林大学校园绿地植物现状与环境特点为背景,对校园绿地植物配置的方案进行了深入的分析、研究并提出进一步优化的建议。通过增加观花、观果植物的种植和组詈配置,丰富校园绿地景观,丰富与发展植物的多样性,营造出绚丽多彩的校园绿地景观。  相似文献   

3.
唐登明 《安徽农业科学》2012,(31):15330-15332
在突出生态校园建设的同时,强化区域经济、现代农业、专业教学等三大服务功能,明确了绿地系统规划的原则,主要规划了教学区、现代农业园、湿地景观等5块绿地,并对入口花坛、求索桥、感恩亭等主要景点进行了设计与说明,对校园绿地建设及其功能发挥起到了较好的指导作用。  相似文献   

4.
王伟湘 《安徽农业科学》2019,47(21):129-132
彩叶植物对园林景观绿地具有重要的意义。通过对深圳市18个公园3种类型的景观绿地灌草层植物展开调查,得出不同环境下灌草层彩叶植物的种类,并根据相对频度、相对显著度、重要值等指标,对不同环境下灌草层植物进行分析,最后对不同类型景观绿地的彩叶植物应用进行探讨。结果显示:彩叶草、大叶红草、变叶木等彩叶植物在无郁闭度景观绿地中应用广泛,应用效果好;红背桂、金脉爵床等植物在林下景观绿地中应用广泛,应用效果好;花叶艳山姜是滨水景观绿地中应用较多的彩叶植物。  相似文献   

5.
张家界城市道路植物造景调查研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
通过实地抽样调查和部分地段逐株调查的方式,查清了张家界城市道路绿带中植物的种类、来源、数量、生长发育、配置等情况,并对道路绿带中的植物景观进行了分析,总结了目前张家界城市道路绿地中植物适景存在的主要问题,在此基础上提出了营建张家界城市道路绿地植物景观的建议.  相似文献   

6.
针对美丽乡村背景下的荻港村植物景观进行调研,将绿地景观类型分为村口绿地景观、水岸绿地景观、公共游憩绿地景观、庭院绿地景观、生产性绿地景观,通过调查植物的种类、数量、群落模式,总结分析出荻港村植物景观的优势及不足,并对不足之处提出建议,为其他水网乡村植物景观的保护和发展、调整与优化提供理论依据和一定的借鉴,使其焕发活力。  相似文献   

7.
柳州市城市道路植物景观建设研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用实地调查与理论分析的方法,基本掌握了柳州市主要城市道路绿带的植物种类、观赏特性、应用方向、数量、配置等情况,并对道路绿带中的植物景观进行了分析,总结了柳州城市道路绿地中的植物景观现状及存在的问题,在该基础上提出了建设柳州市道路绿地植物景观的建议。肖万娟,周业生,粟本超  相似文献   

8.
运用景观生态学原理,结合遥感信息技术等手段,分别从绿地植被类型、斑块特性及廊道特性3个方面对河南科技大学开元校区绿地系统结构进行了定量和定性分析。研究结果表明:校园绿地植物种类单一;绿地斑块的形状大都较工整,破碎化程度较小,难以形成特色景观;绿地斑块在空间上呈随机分布,缺乏细节设计和统一规划;廊道密度较小,不利于斑块间的物质交流和绿地系统的稳定。针对以上问题和校园绿地系统结构特点,分别从加强校区绿地系统的统一规划建设、丰富植物群落结构、增加绿色廊道的功能及规模3个方面提出了相应的优化和改建方案,为河南科技大学开元校区绿地系统结构的进一步优化和景观生态校园的建设提供参考。  相似文献   

9.
为探讨满足功能需求、适合时代发展、体现校园特色的大学校园绿地景观建设思路,在实地调查广西大学的绿地景观情况的基础上,分析校园各功能区中绿地景观的建设情况、成功之处及存在问题.  相似文献   

10.
居住区绿地作为城市绿地的重要组成部分,对于提升城市人居环境、维持城市生态和谐等具有重要作用.采用层次分析法,从景观美学、生态效益、服务功能3个方面选择18个指标因子对淮南市居住区绿地景观进行了综合评价与分析.结果表明:植物物种丰富度(22.43%)、空间尺度协调性(14.11%)和绿地率(9.64%)等指标对居住区绿地景观的影响较大,而景观功能多样性(0.72%)、景观可识别性(1.06%)和绿化养护满意度(1.49%)等指标的影响较小.未来,居住区绿地景观建设应在适地适树的基础上加强不同观赏特性植物的应用,提升绿化用地面积的同时还要考虑为广大居民营造用于开展各类活动适宜比例尺度的公共空间.  相似文献   

11.
本文以沈阳泰山路绿地为例,从绿地的模式、栽植植物的种类和数量、以及绿地建成后对专业和非专业人员进行的绿地质量评价调查等多方面进行分析,得出精品绿地的建设有利于提高绿地景观水平和植物多样性,并适于在城市绿化中建设发展。  相似文献   

12.
以湖南农业大学芙蓉广场景观设计为例,从广场定位、功能分区、植物配置等方面探讨如何因地制宜的进行高校校园广场设计,以期使其成为有特色、有活力的校园交流场所.  相似文献   

13.
为营建大学校园特色景观,以广西大学校园绿地景观的质量、特色、实用功能为研究内容,以校园的使用人群为调查对象,以问卷调查为主要方法,对广西大学的校园绿地景观进行调查分析。结果表明:广西大学校园绿地景观获得较高的评价,有一定的特色景观,但在特色景观营造和景观小品设施等方面还需加强。  相似文献   

14.
以三台云水景区开放性的公园绿地为研究对象,对人文景观和植物景观进行了实地调查,分析了植物种类构成特点、季相变化情况、人文景观氛围、植物与建筑搭配关系、滨水绿地植物景观和溪流植物景观的营造方法等,总结出了富有文化底蕴、自然、写意的植物景观意境的总体特征.  相似文献   

15.
以丽水职业技术学院为研究对象,调查了目前校园的主要植物种类,分析了入口区、教学办公区、生活区、运动休闲区等主要功能分区的植物景观现状。并总结了校园植物景观特色,指出其中的不足并提出相应的建议,以期为高校校园植物景观营建提供参考。  相似文献   

16.
在相关景观生态及规划设计理论的指导下,结合西南林学院的发展需要及各项目标,对校园中面积约为6 841 m2的一块绿地进行了景观设计.将该绿地命名为"艺园",以表现人的情感、品质的"德"、"信"、"达"、"智"、"谦"、"毅"等"六艺",并以此为主题设计了艺园中的6个主要景观节点.  相似文献   

17.
上海松江别墅区植物景观视觉影响因子的研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
崔海波  卓丽环 《安徽农业科学》2010,38(19):10403-10405
以上海市松江别墅区为主要研究对象,将别墅区的植物景观划分为庭旁绿地植物景观、组团绿地植物景观、绿化过渡带植物景观、道路绿地植物景观4种类型。运用SD法对4种类型的植物景观进行分析,得出植物景观视觉效果排序为:组团绿地〉庭旁绿地〉道路绿地〉绿化过渡带。  相似文献   

18.
基于AHP的海口市公园绿地植物群落景观评价与结构分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
雷金睿    辛欣  宋希强    何荣晓 《西北林学院学报》2016,31(3):262-268
公园绿地作为城市绿地系统的重要组成部分,其景观质量是衡量城市园林绿化水平的重要标志。以生态功能、景观功能与社会功能3方面构建海口市公园绿地植物群落景观评价体系,采用层次分析法对海口市9个主要公园绿地的植物群落进行科学而有效的量化评价。结果表明,海口市公园绿地植物群落景观质量整体优良,但优质植物景观群落配置相对缺乏。基于评价结果推荐了5个优秀植物群落景观配置模式,并提出以“近自然”复层式植物群落配置模式优化海口热带滨海城市植物景观,突出本土特征,强化景观功能,提高景观质量。  相似文献   

19.
城市公园作为城市绿地系统中重要的绿地斑块,其植物景观的生态功能、观赏与美化功能对城市公园的功能性发挥有着重要的影响.以西安市环城西苑植物景观作为研究对象,在实地调查的基础上,采用层次分析法与加权平均相结合的方法对该公园的植物景观进行综合评价.结果表明:1)西安市环城西苑有各种植物94种,隶属于39科80属.其中乔木50种、灌木24种、藤本4种、草本16种.2)植物配置主要模式有6大类11亚类.3)西安市环城西苑植物景观综合评价得分4.2,其中生态指标得分1.7,艺术构成指标得分0.9,心理指标得分1.6;综合评价指数为85%,植物景观质量等级为Ⅰ级.4)在评价的基础上提出增加绿地植物管护和改进绿地基础设施的建议,以期为完善环城西苑植物景观建设提供科学依据.  相似文献   

20.
本文以云南农业大学校园的植物景观为主要研究内容,运用层次分析法(AHP),从生态结构、美学价值、心理影响3个方面对绿地植物景观进行综合评价,总结云南农业大学校园植物景观存在的问题并提出相应的优化对策,以期为云南农业大学校园建设的可持续发展以及植物景观的提质改造提供理论参考。研究结果表明:(1)云南农业大学校园园林植物共有247种,隶属于87个科176个属,其中乔木129种,灌木57种,藤本19种,草本42种;(2)通过问卷调查,获得学校师生对校园植物景观与硬质景观的协调性、与整体环境的协调性、对校园景观整体满意度、安全依靠感和舒适愉悦感等指标的评分,得分分别为7.124,6.876,7.118,7.397,7.225;(3)构建了植物景观评价模型,包括1个目标,3个准则,12个指标,由专家打分后计算获得准则层各指标权重值为:生态结构0.539,美学质量0.297,心理影响0.164;(4)云南农业大学校园植物景观综合评价分值为75.21,属Ⅱ级。  相似文献   

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