新时期我国网格化管理研究综述

网格化管理是将网格理念植入社会治理领域,是新时期基层社会治理创新之举。在我国,网格化管理实践早于网格化管理研究。随着网格化管理实践持续推进,我国网格化管理研究经历了四个阶段,网格化管理概念讨论及定性阶段,网格化管理模式探讨推广阶段,网格化管理模式优化与拓展阶段及网格化管理模式反思阶段。现阶段,网格化管理被视为国家基层社会治理结构的重建途径,囿于行政管理体制的变革滞后,网格化管理出现了悖论,促使我们进一步反思基层社会治理的改革之路。     

新时期如何开展高校学生管理工作

随着社会的发展和高校改革的推进,传统的管理模式已经很难适应新时期高校学生管理工作的需要。为应对当前高校学生管理工作面临的一系列新问题,高校辅导员作为学生管理工作的主要实施者,应该树立现代管理理念,积极探索新时期高校学生管理的有效途径。     

新形势下地方高校学生管理模式创新方法探讨

在新形势下,随着地方高校的数量日益增多、规模日益庞大,一味的扩张导致地方高校教育事业的发展问题频发,引起了多方关注。高校日常管理工作中对学生的管理是关键性的管理工作内容,为适应新形势和社会发展新要求,高校要想做好日常管理工作就要围绕学生多角度开展学生管理工作,就要不断在传统高校学生管理模式和方法上加以优化创新,进一步提高高校学生管理效率。本文从高校学生管理模式创新的必要性的角度,深入研究了新形势下地方高校学生管理模式的优化创新策略。     

信息化建设是高校学生工作发展的必然趋势

通过了解新形势下普通高等学校学生管理工作内容及信息化建设的现状,指出新形势下高校学生管理工作信息建设应树立以学生为本的工作理念,积极探索适应时代要求的管理模式,提出以网络为基础的信息化建设是高校学生管理的必然趋势,并结合工作实际论述了学生管理工作信息化建设实现的内容,从而进一步改革和创新学生管理工作。     

校园安全网格化管理模式探赜及应用——以山东科技大学为例

校园安全是敏感且极为重要的区域安全命题,传统的管理模式和技术手段与社会发展切合度逐渐弱化,如何将源于网络网格概念的网格化管理引入校园安全管理是一个问题,本文结合当前校园安全隐患和管理弊端,提出了功能区网格化管理模式和行政单位网格化管理模式,在理论和实践上有效优化管理,是校园安全管理新途径新模式。     

新形势下的高校学生管理工作创新研究

高校是为国家培养各类应用型人类的高等学府,随着社会的发展,大学生的成长环境也变得相对复杂,因此,高校学生管理方法也要符合形势需求进行创新。本文首先分析了目前高校学生管理工作中存在的问题,然后提出了改革创新当前地方高校学生管理模式的必要性,最后针对新形势下的高校学生管理工作给出了创新建议,希望能为当前高校院校的学生管理具体工作提供参考。     

林业网格化管理模式评价体系研究

为科学地评价林业网格化管理模式的绩效,在概述林业网格化管理模式和当前评价体系的基础上,提出了林业网格化管理模式评价体系。评价体系以管理区域、专业部门和管护员为对象,以月为周期,提出了22项基本指标和16项比率指标,采用内部评价和外部评价相结合的方法,提出了管理区域评价三级6项评价指标体系、专业部门评价二级6项评价指标体...     

当前高校学生管理工作面临的困境和出路

高等院校是我国高素质专业型人才的摇篮,承担着为国家培养各类优秀人才的重要任务,在学生管理方面的工作对于高校来说至关重要,因为它直接关系着高校的教育成果。本文分析了当前高校学生管理工作面临的新形势和学生管理工作目标,研究了新时期高校学生管理工作存在的问题,并且提出了完善高校学生管理工作的具体策略,重点从更新高校学生管理工作理念、树立以人为本的指导思想、提高辅导员队伍的整体素质、改进高校学生管理工作方法等方面进行了探讨。     

坚持科学发展观创新高校学生管理工作

科学发展观的提出,对于推进我国高校学生管理工作具有重要的意义。高校学生管理应该坚持以人为本,实现管理理念创新;坚持全面、协调发展,实现管理模式创新;坚持可持续发展,实现管理效果创新;应该以科学发展观为指导,把握规律,与时俱进,全面开创高校学生管理工作的新局面。     

农村网格化社会治理模式探究——以宜昌市点军区牛扎坪村为例

网格化管理是社会治理方式的大胆尝试,在创新社会治理中扮演着重要角色,宜昌市作为全国社会管理创新试点城市,在全面开展网格化社会治理中先行先试,积累了丰富经验。以宜昌市点军区牛扎坪村为例,针对其近年来开展网格化管理工作进行深入探索,一方面分析了该村网格化管理的现状以及凸显的优势,另一方面从多个层面指出了其存在的问题,并有针对性的提出了若干建议。     

高职院校“互联网+学生管理工作模式”探究

"互联网+学生管理工作模式"即在当前互联网大背景下,充分结合互联网开放化、信息化、便捷化的特点,在学生管理工作中充分利用互联网平台、互联网工具,将"互联网+"与学生管理工作进行有机结合,形成高效的、有感染力的管理模式。本文分析了高职院校构建"互联网+学生管理工作模式"的实践意义,探索如何通过这个工作模式及时洞悉学生动态,掌控网络舆情,推进创新创业教育,同时利用网络平台改革和创新学生管理工作。从而,推进高校学生管理工作的深入探索,提升整体的学生管理工作水平。     

高校学生宿舍管理模式浅探

高校学生宿舍是学生学习、生活、娱乐的重要场所。它既是德育环境的重要组成部分,同时也是反映高校学生思想政治和管理工作好坏的重要窗口。因此,当前各高校对如何管好这一“窗口”,都给予极大的关注。但是,如何搞好大学生宿舍管理工作,除取决于学校领导是否重视外,还涉及到学生宿舍管理模式问题。对学生宿舍管理模式加以探讨,会对学生宿舍管理工作起到积极的推动作用,会使高校宿管工作管理水平提高到一个新的层次。     

网格化管理在基层烟站人才队伍管理中的运用

从切实提高基层烟叶工作站管理效能及工作效率角度出发,分析沂南县烟草专卖局(分公司)目前在烟叶生产人才队伍建设方面存在的问题,通过在基层烟叶工作站推行网格化管理模式,建立区域明确、责任细化、监督到位、反应迅速的网格化管理体系,为实现沂南烟叶生产持续、稳定、健康发展提供有力支撑。     

我国高校学生管理法治化的理论体系构建探析

随着经济社会的发展,我国高等教育的普及与大众化,公民法律意识的增强,我国高校学生管理工作中的法律争端也逐渐频繁出现,这要求高校学生管理工作必须尽快纳入法治化轨道。应该从完善高校学生管理法律体系入手,创新高校学生管理工作的模式,构建法治化工作模式。通过分析我国高校学生管理法治化现状及其原因,我们建议应该从国家立法、法律制度完善、构建学校内部良好的规章制度、完善学生权利救济制度等四方面构建高校学生管理的法治化工作模式。     

新形势下基层社会管理模式的创新实践——对“网络化管理、组团式服务”的探讨与分析

当代中国正处于转型深化时期,传统的社会治理体制已经不能完全适应社会发展的需要。"网格化管理、组团式服务"是近年来各地区积极探索和大力推广的一项新型基层管理模式,是新形势下基层社会管理模式的创新实践,简要探讨了"网格化管理、组团式服务"这种新治理模式的产生背景及其产生的现实效应,并阐述了该模式的创新之处和不足之处,为完善该制度提供必要的理论基础。     

新媒体时代下高校学生管理分析

随着互联网时代的发展,新媒体被大众广泛利用不断的流行在社会的每一方面,尤为突出的是高校学生管理工作在运用新媒体的过程中,充分的发挥了新媒体作用于高校学生管理中良好的引导性作用,这样的管理模式也必将对高校学生管理有着重要的管理意义。对此,本文将对新媒体时代下对高校学生管理进行全方面的分析和研究,通过新媒体时代下的高校学生管理有效的提升学生管理工作的效率,帮助学校能完成预期的所有学习目标。     

新时期做好高校学生管理工作的探索——以河北农业大学为例

高校学生管理工作是高校学生工作的基础,也是高校工作的重要组成部分。随着我国社会经济的发展与高等教育改革的深化,高校学生管理工作面临新的挑战。高校教育工作者要高度重视学生管理工作呈现的新形势、新问题,并更新管理理念,改进工作方式、方法,提高学生管理工作的针对性与实践性,促进学生管理工作水平的不断提升。     

高校学生管理工作的信息化建设

随我国在教育事业中经费投入的增加,以及高等教育普及规模的不断扩大,导致我国各大高校学生数量上升,进而带来的繁冗的学生管理事务和海量的各类学生信息,高校学生管理工作的信息化建设势在必行.高校学生管理工作信息化建设需将数据库和网络技术相结合,构建包括学生基本信息和管理的工作数据库,同时实现简易便捷的操作体系,实现高校学生管理工作人员与学生的互动,改善目前学生管理工作中诸多不足,逐步提高学生管理工作效率.     

以人为本做好高校学生管理工作

根据以人为本的基本含义,提出了高校学生管理工作的以人为本应表现为一切从学生根本利益出发,促进学生的全面发展,并结合目前高校学生管理工作实际,提出有利于大学生全面发展的工作途径,为在高校学生管理工作中贯彻以人为本思想提供新的思路。     

网格化管理模式应用于新型农技推广服务的探讨

网格化管理是城市管理的创新模式，通过合理划分网格，实施部件管理和流程再造，实现了城市管理的精细化，有效提高了城市管理效率。本文从网格化管理的概念与特征入手，分析了网格化管理模式应用于北京市农技推广服务的影响因素及可行性，并提出了农技推广服务网格化管理的构想及建议。