论公共图书馆特色馆藏资源的建设——以广州图书馆为例

通过介绍广州图书馆新馆的读者量与借阅量现况,概述广州图书馆通过调整架构、细分区域,建设特色馆区使得馆藏资源建设更符合读者需求,同时,简单的介绍了多元等各个特色馆,并指出图书馆馆藏资源建设中需注意的问题。     

高校图书馆流通借阅统计分析及对策探讨——以山东青年政治学院图书馆为例

高校图书馆流通借阅统计能明确反映出其馆藏特色和图书资源分配比例及读者的借阅情况,根据读者实际借阅情况和学校专业设置变化及教学改革,图书馆可制定和调整科学的购书和藏书规划,并对读者进行导读,进一步做好服务育人工作。通过对山东青年政治学院的馆藏图书资源统计、文献利用率、图书借阅排行榜和读者借阅排行榜统计分析,探讨了完善图书馆藏书规划、加强图书馆与读者的工作互动及科学合理的对读者进行导读三个方面的对策。     

从图书馆随书光盘的借阅量来看馆藏光盘资源建设

调查了图书馆随书光盘的借阅情况,分析了读者的借阅倾向,在此基础上,提出图书馆馆藏随书光盘资源的建设方向：随书光盘的科学采购、更新与删除,建设特色馆藏随书光盘资源,开展随书光盘资源的馆际共享。     

文献借阅史对图书馆管理的作用

通过对秦皇岛外国语职业学院图书馆文献借阅史的分析,论述了影响文献借阅史的因素以及文献借阅史对图书馆管理包括文献资源建设、读者服务、馆员管理等方面的作用。     

高校图书馆纸质图书资源利用情况调查分析——以山东农业大学图书馆为例

通过借阅量统计,分析和探讨读者对图书馆纸质图书资源的利用情况,了解读者的阅读需求和阅读倾向,为图书馆加强馆藏资源建设,优化馆藏结构,合理配置纸质图书资源,提供较全面的、可靠的现实依据,并提出相应的建议和发展对策。     

农科院校馆藏资源利用的实证分析及结构优化——纸质图书部分

以东北农业大学图书馆馆藏图书资源为实证,通过近5年图书馆的文献购置经费总额以及纸质图书投入的经费数量,与全国图书馆投入经费的平均水平分别进行对比,分析图书馆在文献购置经费的分配比例上是否合理、可行,预测其发展趋势。从我馆的馆藏总量、各类馆藏数量以及读者借阅纸质图书的数量、类别、借阅率、借采比等指标进行统计分析,研究探讨馆藏量与读者需求间的关系、存在的问题和发展趋势等,为图书馆的资源采购和资源结构合理配置提供科学的依据。     

模糊综合评判法在高校图书馆文献采购中的应用

根据实际调查结果分析,中国高校图书馆文献资源利用率较低。为改变这一状况,应在文献资源采购过程中利用模糊综合评判法,听取学生意见,了解学生的真实借阅需求,分析学生借阅数据,建立高校图书馆文献资源采购的模糊综合评判模式,确定文献资源各类型合理采购的额度,改善高校图书馆文献资源质量,提高文献利用率。     

高校图书馆参考书阅览室读者调查与分析

本文通过对读者到馆率和文献复印情况的调查统计,分析了高校图书馆参考书阅览室读者成分、读者流动及文献利用情况并得出三点结论。     

谈图书馆藏借阅一体化管理

图书馆藏借阅一体化管理模式,它以极大地方便读者,大大提高图书利用率,降低拒借率、提高馆藏文献利用率等特点逐渐在高校图书馆得到应用,在我馆实行2年来,收到了很好的效果,受到读者的赞同。随着读者培训、教育,馆员的服务水平的提高,存在的问题会逐步得到解决,藏借阅一体化的管理模式一定会凸现出它的无比优越性。     

农业高校图书馆学生读者借阅状况分析——以甘肃农业大学为例

基于甘肃农业大学图书馆2007年-2011年中文图书外借信息,从读者学历、年级、专业(学院)、图书类别等方面对学生读者借阅状况加以分析.通过分析得出:纸质图书借书量总体呈下降趋势,且其下降同新书购入量有很强的相关性；本科生是文献利用的主力；读者借阅行为有很强的时段性；不同年级读者的借阅行为有较大差异;农学及相关学科读者借阅量较低.最后,提出提高文献利用率的一些建议.     

北京农学院图书馆中文图书利用统计及分析

通过对我馆2006～2007年馆藏中文图书借阅流通量有关数据统计,分析了中文图书馆藏资源的分布;中文图书借阅总量结构的比值、学科特点及各类图书借阅量所占的比例与馆藏数量结构比较;研究分析了读者的借阅倾向及其原因,馆藏资源分配与读者借阅的关系.     

高校图书馆馆藏纸本图书利用情况的调查与分析——以华南农业大学图书馆为例

通过调查华南农业大学图书馆在2007～2009年期间馆藏纸本图书的利用情况,分析了近3年来影响我馆馆藏纸本图书利用率的因素和读者的借阅倾向,并提出相应对策。     

探析图书馆的资源利用

针对河北联合大学图书馆馆藏及借阅情况进行调查分析,指出了通过提高读者和工作人员的素质与资源共享的程度,可以实现节约现有有形知识资源,提高图书馆馆藏资源利用程度。     

聚类分析在高校图书馆读者群体细分中的应用

提取图书馆读者历史借阅数据并经过预处理流程获得读者借阅事务集，建立了基于SPSSClementine的聚类模型，利用聚类分析的方法对读者群体进行细分。以青岛农业大学图书馆读者为例，验证了聚类模型的有效性。聚类结果能够清晰地揭示读者群体的需求结构，了解读者利用文献活跃度，为更好地进行资源优化配置，有针对性地为读者提供个性化服务，实现图书馆的科学化管理提供依据。     

从我馆专业图书的借阅情况谈加强馆藏建设

从我馆专业图书的借阅情况谈加强馆藏建设支文欣，刘艳苏（河北农业大学图书馆保定０７１００１）我校图书馆历来重视专业书的收藏，专业书的馆藏册数占图书总馆藏的５０％以上。专业图书是为读者服务的主要文献资源，而大学生读者是我馆最多，最为活跃的读者，大约占整个...     

论图书馆借阅量的统计与分析对新建本科院校的启示

通过对图书馆借阅量的统计与分析，探讨了高校图书馆读者的阅读倾向。通过学科建设、科研发展、师资建设、图书馆建设4个方面，体现了图书馆的文献资源建设对新建本科院校的发展所起的重要作用。     

图书馆借阅行为的多属性可视化分析

图书借阅行为是读者利用图书馆资源的主要方式,研究借阅行为有助于图书馆有针对性地进行个性化服务。目前的图书馆借阅行为研究多集中在对于借阅数量及共同借阅数据的统计,忽视了读者自身属性对借阅行为的影响。基于上述所存在的问题,文章从节点属性角度出发,提出了一种将读者借阅数据同读者节点属性共同分析的可视化方法,以中南财经政法大学图书馆借阅数据为例,从多个角度对读者借阅行为进行分析,为图书馆个性化服务提供了更深入的策略分析。     

新生利用图书馆教育的一种好方法--书库技能训练

新生入学伊始的利用图书馆教育是文献检索课的一个组成部分,具有很强的实践性.而新生利用书库的技能又是其中的一项重要内容,对于实行开架借阅的书库而言,就尤其重要了.我馆书库自1986年实行开架借阅以来,一方面方便了读者查找、借阅文献,另一方面也增加了书刊错架、乱架的机会.特别是新生这一特殊的读者群体,刚刚步入大学的殿堂,具有强烈的求知欲,但因不具备利用书库的技能,面对浩如烟海的馆藏文献却感到措手无策,同时也加重了书刊错架、乱架的现象.因此,在新生利用图书馆的教育中,加强新生利用书库技能的教学势在必行.     

书增人减——图书馆如何应对网络的冲击

网络对图书馆的冲击,对读者利用图书馆的行为方式起了巨大的改变。图书馆在网络的冲击下深入调查读者的阅读趋向,在调查中发现了大部分读者因网络而减少到馆率的问题,图书馆就如何吸引读者到馆做出了新的举措。如：以特色资源吸引读者,加强图书阅览的服务工作,提高服务手段,提供形式多样的服务方式,合理配置资源,提高文献利用率等等。     

高校图书馆纸本图书的经费投入与产出效益的调查与思考——基于山东农业大学图书馆的实证研究

在电子资源异军突起的新时期,纸本图书仍然占高校图书馆总经费投入的很大比例。通过对山东农业大学图书馆连续5年的纸本图书采购经费投入和在馆的借阅量进行调查,分析了5年间纸本图书经费投入和借阅量的变化情况。根据调查分析的结果,就图书馆纸本图书的产出效益逐年走低的原因进行了探讨,并提出提高纸本图书产出效益的工作策略和解决方法。