河北省涿州市加快推进蔬菜产业跨越式发展对策

立足于河北省涿州市农业农村经济和农业产业结构调整发展现状和问题,着眼于大力发展现代农业,抢抓环首都绿色经济圈建设重要机遇,介绍河北省涿州市加快推进蔬菜产业发展的总体思路、工作目标、建设模式和具体措施,提出了"十二五"期间深化这项工作,加快蔬菜产业跨越式发展的对策和措施。就如何以新型农场经济理念为引领,以农村土地流转为载体,以蔬菜标准园建设为重点,以企业投资建设为主体,以政府政策扶持为保障,全力打造"京南第一菜园"进行初步研究和探讨。     

基于重点实验室建设管理的农业科研院所学科发展探讨——以江苏省农业生物学重点实验室为例

学科是重点实验室开展研究和应用的基本单元,是实验室建设的基础。重点实验室的实力、水平、影响力靠学科支撑,也靠学科成就来代表和体现,实验室建设管理将促进所支撑的学科成为强势学科,同时重点实验室可成为相近或相关学科的结合点。本研究以江苏省农业生物学重点实验室为例,分析了学科建设现状、学科建设成效和存在的问题,提出了基于重点实验室建设管理的农业科研院所学科发展策略。     

福建农业产业化发展战略的思考

农业产业化经营是发展现代农业,推进海峡西岸社会主义新农村建设的重要手段和途径。本文在分析福建农业产业化发展的现状和存在问题基础上,重点对新时期福建省农业产业化的发展战略思路进行了探讨：以专业化、市场化、国际化、一体化和科技创新取向为战略取向;以农业产业化链结构的优化和价值增值为战略目标;以增强两个环节、建设三个基地、建立三大机制为战略重点。     

西藏现代农业发展战略思考

现代农业是继承原始农业、传统农业之后的一个农业发展新阶段。以科技进步与创新为强大动力,以现代工业装备为物质基础,以产业化为基本途径,以城乡结合,工农协调为重要前提,改造传统农业,发展现代农业,是新时期破解“三农”难题的主要途径,也是促进我区农牧业增效、农牧民增收的重要举措,更是发展小城镇,建设新农村的迫切要求。本文通过分析现代农业的理念、内涵、发展状况及主要型态表现,构思了西藏现代农业发展战略与区域建设重点,供讨论与参考。     

浅谈宁夏农田水利事业发展措施及思路

通过建设宁夏现代新型农田水利为重点,以改善人们生存条件、农业生产条件为目的,以治水为中心的国土综合整治活动这条主线的浅谈,进而形成一套全新的发展思路,使宁夏农田水利建设有一个新突破,新发展.     

宿州市现代畜牧产业发展的思考

提出了宿州市发展现代畜牧产业的总体要求,目标任务和发展方向及重点,指出了以八大创新建设体系为内容的工作重点和保障措施。从而为宿州市实现畜牧业现代化,推动畜牧大市向畜牧强市跨越,提供参考。     

国家重点实验室人才队伍建设研究——以植物病虫害生物学国家重点实验室为例

国家重点实验室是科技人才培养的重要基地,良好的人才发展环境是挖掘人才创新潜力和激发人才创新活力的动力源泉。通过分析当前国家重点实验室人才队伍建设的形式和要求,提出了政策性的意见和建议。以植物病虫害生物学国家重点实验室为例,说明只有配套一定的对人才支持政策,国家重点实验室的人才队伍建设才能够良性发展。     

四举推进农产品加工业发展

江苏省近年来围绕带动产业发展和带动农民增收的“双带”目标,坚持以农产品加工集中区建设为载体,以农业龙头企业发展为重点,通过引导集聚发展、推进科学布局、调整优化结构、强化科技支撑、加大财政扶持等举措,有效促进了全省农产品加工业快速健康发展。在实际工作中,重点抓了“四个结合”：坚持提升优势产业与培育新兴产业相结合围绕提升县域优势特色产业和建设“一村一品”专业村镇,积极改善储藏、保鲜和烘干等产地初加工设施,大力扶持发展农产品精深加工。坚持培育现有企业与招引新企业相结合围绕各地资源禀赋和园区定位,重点招引了一批实力硬、     

南阳畜牧产业化发展势头良好

<正> 近年来,南阳市畜牧业发展坚持以市场为导向,以质量、效益为中心,以增加农民收入为目的,不断优化产业结构,畜牧业发展态势良好。在畜牧产业化经营工作中,我市始终把生产基地建设、龙头企业培植、经营机制完善、服务体系建设作为工作重点,采取得力措施,加大工作力度,有力地促进了畜牧业的良性发展。     

发挥职能作用推进冰糖橙产业发展

近年来,永兴县农业局以科技为依托,以项目建设为着力点,以基地建设和市场建设为重点,从产前、产中、产后各环节强化各项措施的落实,有力地推进了永兴冰糖橙产业的发展.     

奥尔特加·加塞特的大学发展与大学教育思想探析

文章主要从5个方面评述奥尔特加关于大学发展与大学教育的思想。即变革是大学发展的出路和使命;大学要合理分工和定位,实现高等教育的多样性、特色化发展;大学要加强通识教育;文化传授和教学先行;教师考核要侧重综合素养和教学才能。     

我国高校的结构变迁与高水平特色大学建设

建国后,我国的高等院校历经3次结构变迁。面对正在进行的第3次变迁,即内涵建设与结构分化的发展趋势,有必要将部分高校规划建设成为高水平特色大学。高水平特色大学的高水平和特色有其独特表现。建设高水平特色大学的核心是建设高水平的师资队伍。建设高水平特色师资队伍,首先要构建合理的队伍结构,其次营造特色的学术氛围。     

大学的文化使命与大学文化建设

文化是大学的本质,大学文化建设是大学实现其文化使命的重要途径.高校要充分发挥大学文化的教育功能,培养创新型高素质人才和文化传承人、建设者;加强大学文化研究,促进文化的融合与创新;凸显大学文化的理性批判,引领社会文化前进;构建和谐大学文化系统,发挥示范和引导作用.